人教版2019必修第一册Welcome unit Reading for Writing Other Parts-Language Points课件

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unitReadingforWriting&OtherParts—LanguagePointsLearnthefollowinglanguagepoints：lookforwardto，takenotes，curious，双重否定，either...or...，nomatter＋特殊疑问词，with复合结构.(重点难点)Learninggoals核心考点热点微练核心考点•

to是介词，后面常常跟动词-ing形式。•

包含look的短语还有：lookup查找lookupto尊敬；敬仰lookafter照顾lookdownon/upon看不起lookfor寻找lookinto调查；研究1lookforwardto期待；盼望(应用文写作之建议信)Knowingthatyou______________________________________yournewclassmates，Iamwillingtooffersomesuggestions.Firstofall，whynot

yourclassmatesratherthan__________________them？Secondly，itwouldbeagoodideaifyoucould

chancesto

yourclassmates.Lastbutnotleast，you’dbetternotexpressyourideasuntilyou

thematter.得知你期望和你的新同学好好相处，我乐意提供一些建议。首先，何不尊敬你的同学而不是看不起他们呢？第二，如果你可以寻找机会照顾你的同学，这将是个好主意。最后但也同样重要的是，在你调查完情况之前，你最好不要表达你的想法。arelookingforwardtogettingonwellwithlookuptolookdownon/uponlookforlookafterhavelookedintotakein吸收；接纳；理解，领会；欺骗takedown写下；记下；拆除takeover接管；获得对……的控制或管理takeup占用(时间)；占据(空间)；继续；开始从事；接受；拿起takeon呈现；雇用；承担；从事takeoff脱掉(衣服等)；起飞；(事业)腾飞takenotes记笔记2(1)(应用文写作之求助信)Couldyoubekindenoughtotellmehowto__________quickly?I

themanager’sjobandIhaveto__________keypointsatimportantmeetings.Iam

greatresponsibilities.你可以告诉我如何快速做笔记吗？我已经接管了经理的工作，我不得不在重要会议上写下要点。我正承担着巨大的责任。(2)Theplanewill

at9p.m.，andIamanxioustoflytoShanghaitoaskhimwhyhe

.Hislies

allmyconcentration.飞机将于晚上九点起飞，我急于飞往上海去问他为什么欺骗我，他的谎言占据了我所有的注意力。takenoteshavetakenovertakedowntakingontakeoffhastakenmeinhavetakenup•

becuriousabout对……好奇becurioustodosth极想做某事•

outofcuriosity出于好奇withcuriosity＝curiously好奇地meet/satisfyone’scuriosity满足某人的好奇心adj.好奇的；求知欲强的(curiouslyadv.好奇地curiosityn.好奇心)3curious(1)(读后续写之片段描写)I

thecave.I_____________

______whatwasinthecave.To

，Icreptintothecave

.我对这个山洞感到好奇。我极想知道山洞里有什么。为了满足我的好奇心，我好奇地蹑手蹑脚地进入山洞。(2)(2023·浙江1月，读后续写改编)Anoiseatawindowcaughtmyattention，soIenteredthehouse

andIfoundahummingbird.窗户上的声音引起了我的注意，于是我出于好奇走进了房子，并发现了一只蜂鸟。wascuriousaboutwascurioustoknowmeet/satisfymycuriositycuriously/withcuriosityoutofcuriosity句中never...without...为双重否定表示肯定，其用法如下：not/no/never...without...没有……就不能……can’t...too/enough...越……越……；无论……也不为过can’twaittodosth迫不及待做某事cannothelpdoingsth禁不住/忍不住做某事4双重否定[教材原句]

You’llneverseemewithoutabookorapen.不论什么时候，你都会看到我捧着书或握着笔。(P8)(1)(读后续写之片段描写)AssoonasIsawthecuterabbit，I___________

____________.Aftersometime，Icouldn’ttellthedirections.I___________

______________________.Ifelltothegroundand

.一看到这只可爱的兔子，我就迫不及待地追它。一段时间过后，我弄不清方向了。没有我的好奇心，我就不会迷路了。我瘫坐在地上，禁不住哭了起来。(2)(应用文写作之感谢信)Icouldneverachievemygoal

_______________.I______________________________.没有你的帮助，我不可能实现我的目标。我怎么感谢你都不为过。couldn’twaittorunafteritcouldn’tgetlostwithoutmycuriositycouldn’thelpcryingwithoutyourhelpcan’tthankyoutoomuch/enough5此句中的either...or...意为“或者……或者……”，连接两个相同的成分。当连接两个名词/代词作主语时，谓语动词遵循“就近一致”原则。类似用法的还有：neither...nor...既不……也不……not...but...不是……而是……notonly...butalso...不但……而且……either...or...[教材原句]

IfI’mnotinclass，I’meitherinthelibraryorinthecomputerlab.如果我不在上课，就一定在图书馆或计算机实验室。(P8)(1)Neitherthestudentsnortheteacher

(like)thenewdesign.(2)Whathelacksisnotintelligence

perseverance(毅力).(3)Youhavetwochoices：________________________________________

_________.你有两种选择：要么改善态度，要么离开公司。(4)Notonlythenursesbutalsothedoctor

thepatients.不仅护士对病人很好，医生对病人也很好。likesbuteitherimprovingyourattitudeorleavingthecompanyisverykindto6nomatter＋特殊疑问词此句中的nomatterwhat相当于whatever，意为“无论什么”，用来引导让步状语从句。类似用法的连词还有：nomatterwho(＝whoever)无论谁，nomatterwhich(＝whichever)无论哪一个(些)，nomatterwhen(＝whenever)无论何时，nomatterwhere(＝wherever)无论哪里，nomatterhow(＝however)无论怎样。[教材原句]

Nomatterwhatyouwanttolearn，itisimportanttodecideonyourgoalbeforeyoumakeaplan.无论你想学什么，制定计划前确定你的目标很重要。(P10)(2022·浙江6月，读后续写)

thesehomelesspeoplewereleading，theystillexpressedthankstomeaftertheygotfood.So

Iwas，myheartwaswarm.Ipromisedthat

thoseintrouble，Iwouldtrymybesttohelpthem.不管这些无家可归的人过着多么艰难的生活，他们在得到食物后仍然对我表示感谢。所以不管我有多累，我的心是温暖的。我保证，无论何时何地遇到那些有困难的人，我都会尽我最大的努力帮助他们。Nomatterwhat/Whateveradifficultlifehowever/nomatterhowtirednomatterwhenandwhereIcameacross7with的复合结构

句中的withthewordswrittenonthem是with的复合结构，即“with＋宾语＋宾补”，其用法如下：•

with＋宾语＋done(表示被动或已经完成的动作)•

with＋宾语＋doing(表示主动或正在进行的动作)•

with＋宾语＋todo(表示将来的动作)•

with＋宾语＋adj./adv./介词短语[教材原句]

Ifyouarelearningnewwords，itiswisetousesmallcardswiththewordswrittenonthem.如果你在学新单词，使用写有这些单词的小卡片是明智的。(P10)(1)Withthedesign

(revise)，thedesignerfeltlessworried.(2)(读后续写之恐惧心理描写)

，Iwasquitefrightened，

.有一只狼跟着我，我吓得心都提到嗓子眼儿了。(3)

，hewassoanxioustha