内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.照样子把字工整地写在横格中，保持字的大小一致。

飞离地球，遨游太空是中华民族很久以来的梦想！

_____________2、填空题（每题2分共5题）1）.补全第一行词语，再完成后面练习。

①凿壁()()

②程门()()

③()()释卷

④互联网

⑤临危不惧

（1）第一行成语都与古人______的故事有关；其中体现“尊师”的词语是：______。（填序号）

（2）上面词语中，可以用来形容人物品质的是：______。（填序号）

（3）词语④是近几十年出现的新词语，我还能写出两个______，______。2）.根据拼音，写出汉字。

4月25日，我国神舟十八号载人飞船顺利发射成功，小语和小文一起聊起了“追星”的话题。下面是她俩的对话，请你根据拼音把正确的词语写在括号内。

小语：你最喜欢哪位明星？

小文：景海鹏为实现航天梦nǔlì()奋斗20多年，他是我要追的“星”。

小语：nángyíngyèdú(

)勤学的车胤，是我追的“星”。

小文：是呀，课本中有很多值得我们追的“星”：机智勇敢的雨来，在hùnluàn()中wéichí()救援zhìxù()，不惧死亡的英雄船长哈尔威，洁身自好的王昌龄、王冕。

小语：其实，shǐzhōng()坚守gǎngwèi()，默默奉献的每一个人都是我们要追的“星”。3）.（1）【飞花令】请写出本学期学过的含有“花”字的诗句：_______，_______。请写出本学期学过的含有“山”字的诗句：_____，________。请写出本学期学过的含有“雪”字的诗句：________

（2）【抽书签】老师准备了许多亲手写的书签盲盒送给我们，上面都是些名言警句，既好玩又给人以启发。我抽中了“__________，__________”老师是想告诉我学习是没有捷径可走，全靠自己的勤奋努力。好朋友卫卫抽到的是“____________，___________”老师是在提醒同学们读书是一个长期持续的过程，不可半途而废。4）.5.我能把包含动物住处的词语补充完整。①

引蛇出()

②鸠占鹊()③不人虎(

)，焉得虎子5）.6.看拼音，写词语。dòng

xué()

xuănzé()zhù

zhĭ()wò

shì()nèn

lǜ()

shū

fu()

yè

bĭng()

cāochăng()3、选择题（每题2分共3题）1）.“栽跟头”一词中“栽”的意思是什么（

）A．硬加上B．摔跤；跌倒C．种植；栽种D．培养2）.根据文意，将下面的句子插入语段中最恰当的一项是（

）

柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。

①窗前一片浓浓的绿阴。②绿阴下是一间小小的柴房。③清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。④这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。A．①之前B．①－②之间C．②－③之间D．③-④之间3）.下列对语段主要意思的概括，最恰当的一项是（

）

蝉是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土中，再用力挤压四周的湿泥，使湿泥成为墙，渐渐形成一条湿润光滑的隧道。蝉身体中的水用完时，它就回到树根处汲取汁液，继续挖掘，直至顺利到达地面。A．蝉破土而出的过程B．蝉挖掘隧道的艰辛C．蝉坚持不懈的品质D．蝉的隧道湿润光滑4、句子训练（每题10分共1题）1）.小明在莲塘圣山参加炒茶体验活动，他把炒茶的过程写了下来，请你仿照例句，选以下一种情况也写一组连续的动作（至少3个动作）。

我在莲塘圣茶谷景区参加炒茶活动，我手心向上，五指微微张开，铲起茶叶，上下抖动，再均匀地撒在锅中，就这样反复不停地炒，不一会，茶香扑鼻而来。

蝴蝶飞舞

小明在打篮球

老师到教室上课

_______________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题

巴黎

中国

北京

美国

纽约

日本

伦敦

法国

东京

英国

西伯利亚

意大利

热那亚

俄罗斯

柏林

比利时

布鲁塞尔

德国

鹿特丹

荷兰2）.连线。

动作

精彩

迎接

精神

山峰

雄伟

赞美

表演

意志

优美

观看

奥运

节目

坚强

克服

困难6、排序题（每题5分共2题）1）.组句成段我能行。

(

)春季，是竹子生长的旺季，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。

(

)一天便长高一两尺，有时还能长高一米。

(

)竹子是一种容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌芽。

(

)不到一年的时间，就能长成竹林。

(

)等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出。2）.这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：(

)

①“我”削制陀螺的经历。

②“我”获得了欢乐，也得到了感悟。

③胜利的陀螺让“我”自豪。

④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺。

⑤介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法。7、判断题（每题5分共1题）1）.2007年10月24日，我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”，这是我国航天事业的第一座里程碑。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。春日田园杂兴范成大土膏欲动①雨频②催，万草千花一晌③开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋④过墙来。注释：①土膏欲动：土地解冻的意思。土膏，形容泥土滋润肥沃。②频：频繁。③一响：片刻，一会儿。形容在很短的时间里。④鞭笋：竹根上生出的新笋。1．诗中描写的景物有________、________、________、________等。

2．本诗描写的是______季的景色，诗中的“__________”词反映景色变化得特别快，传达出春回大地的信息。本课所学的《四时田园杂兴》和本诗的共同特点是(

)

A．描写了乡村生活的所见所感。

B．描写的都是春天的景象。

C．描写的对象既有植物也有动物。

3．根据语境写诗句。

我家后院本来是荒地一片，如今也呈现出蓬勃的生机，邻家的竹笋，透过土墙，冒出地面，刺向青天。

_________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：在这里，我很快乐

提示：“这里”是哪里？“我”是谁？“除了正在考试的这个“我”，还可不可以是动物、植物，甚至没有生命的事物？我为什么很快乐？注意文中不要出现真实的人名、校名。400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读，回答问题。青铜葵花（节选）（一）青铜渴望上学

①青铜早就渴望上学了。他常常将牛放到离学校不远的地方，入迷地听着琅琅读书声。有一阵子，他见了有字的纸就往回捡，然后一个人躲到什么地方去，煞（shà）有介事地看那些纸，仿佛那上面的字，他一个一个都认识……②学校，是青铜的一个梦。然而现在的事情明摆着：他和葵花妹妹，只能有一人上学。这天晚上，大人们将他们叫到了面前。③葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”青铜却像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学，我不用上学，我要放牛，只有我能放牛。妹妹小，她不会放牛。”两个孩子不停地争（1）

（A：肆B：辩）着，都想把唯一的上学机会让给对方。妈妈转（2）

（A：zhuàn

B：zhuǎn）过身去，她落泪了。（二）（

）④第二天，当事情依然不能有一个结果时，青铜捧出一只瓦罐来。他将瓦罐放在桌上，从口袋里掏出两颗染了颜色的银杏来，一颗为红色，一颗为绿色。青铜说：“我把一颗红银杏、一颗绿银杏放到瓦罐里，谁摸到了红银杏，就决定让谁上学去。”⑤奶奶觉得这是个好主意。她说葵花小，让葵花先抓。⑥葵花走向瓦罐，将小手伸进瓦罐里。两颗银杏躺在黑暗里，她一时（3）

（A：竟

B：竞）不知道抓哪一颗好了，犹豫了好一阵，才决定抓住一颗。她抓银杏的手，像一只怕出窠（kē）的鸟，慢慢地走出了瓦罐。她的手攥成拳头状，竟一时不敢张开。⑦奶奶说：“张开啊。”⑧爸爸说：“张开啊。”⑨妈妈说：“张开看看吧。”⑩葵花闭起双眼，将手慢慢张开了……⑪葵花睁眼一看：一颗红银杏，正安静地躺在她汗津津的掌心里。⑫青铜将手伸进瓦罐，摸了一阵，将手拿出瓦罐，然后将手张开：掌心里，是一颗绿银杏。（三）（

）⑬他笑了。⑭奶奶、爸爸、妈妈都望着他。⑮他还在笑，但（4）

（A：已B：以）含了眼泪。他永远不会说出这里头的秘密的。1．为选文中横线处选择合适的答案。

（1）________

（2）________

（3）________

（4）_________

2．联系上下文，理解“煞有介事”在选文中的意思，将答案选出来（

）A．若无其事B．像真有那回事C．无亦找事D．故作姿态3．选文分为三个部分，请用学过的方法为其余两部分列出小标题。

（一）青铜渴望上学

（二）(

)

（三）(

)

4．读选文中画横线句子，将理解正确的答案选出来（

）A．葵花不情愿上学去，生怕摸到红银杏。B．葵花不敢张开手，因为害怕抓到绿银杏，她就不能去上学了。C．葵花和青铜一样渴望上学，她希望摸到红银杏，获得唯一的上学机会。D．葵花既想摸到红银杏去上学，又担心自己摸到了红银杏，哥哥就失去了上学的机会。5．根据选文内容，从写法、内容、情感等方面提出自己不懂的问题，并尝试解答。

问题：_______________

回答：_______________

6．班级要排练《青铜葵花》的课本剧，你最想扮演谁，为什么？

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的“ABB式”词语填入句子中，使句子变得更加生动具体。（填序号）

①慢吞吞

②滴溜溜

③水淋淋

④静悄悄

⑤暖洋洋

⑥黑压压

（1）花牛在草地里走，小尾巴甩得(

)。

（2）太阳在外边照着，把豆荚晒得(

)的。

（3）世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也(

)的、(

)的，到处都是湿的。

（4）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个(

)、(

)，夜里就黑暗无光的世界。2）.选择正确的读音或生字，画“√”。

弯曲（qū

qǔ）

心脏（zāng

zàng）

闪烁（shuò

shò）

（精

睛）疲力竭

（优

犹）如

（争

睁）眼

即（jí

jì）使