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贵州省黔东南苗族侗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

xī

shū

fū

huà

kū

lonɡ

ténɡ

luó

(

)

(

)

(

)

(

)

qián

kūn

jǐnɡ

jiè

wèi

jiè

suì

dào

(

)

(

)

(

)

(

)2、填空题(每题2分共5题)1).把下列四字词语补充完整,并完成练习。

()上万

局()不()

一()不()

()危不()

心()如()

失()落()

悬梁()

()有礼

(1)上面的词语中,描写人物心情的是________,这样的词语我知道的还有:________、________。

(2)这么多年来,他_________地做着自己的本职工作,从没有出过任何差错。(选词填空)2).把词语补充完整。

疲(

)不(

)

(

)为一(

)

(

)寒(

)暖

(

)弓搭(

)

(

)贵神(

)

鱼(

)(

)出3).这张导览图缺少了一部分内容,把词语补充完整,你就可以进入花园了。把序号写在右边的句子里,看看你能欣赏到怎样的风景。变(

)(

)端②

(

)(

)斑斓④

(

)高(

)阔①

绿(

)(

)茵③走进花园,我们躺在(

)的地上,像柔软的绿色地毯。(

)的蝴蝶翩翩起舞。我们(

)地聊着天,欣赏着天空中(

)的云朵。4).课内知识积累。

(1)诗中有色彩。艾青笔下的“绿”多种多样:________、浅绿、________、________、________、粉绿……范成大的《四时田园杂兴》(其二十五)中含有色彩的诗句是:“

________,________。”王冕笔下的色彩则是素雅的梅花:“________,________。”

(2)淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,_________”;而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的画面是“___________,_________”。

(3)在逆境中,我会引用名句“天行健,_______”来激励自己坚持不懈地努力。我也会用“少年不知勤学苦,_______”来告诫那些认为自己现在还小,学习时间还很多的同学。

(4)《囊萤夜读》的主人公是________,他“练囊盛数十萤火以照书”的原因是________。(填写文中原句)

(5)在本学期的学习中,我从________先生的笔下看到了性格古怪的猫;认识了__________的雨来;跟着叶圣陶游览_________。5).看拼音,结合语境写词语。

为了yíngjiē(

)元旦,我们shènzhòng(

)地选择了biǎoyǎn(

)课本剧。经过一个月的刻苦páiliàn(

),我们获得了一等奖,听到大家的zàntàn(

)声,我们感到无比自豪。3、选择题(每题2分共3题)1).以下是乐乐创作的关于露珠的短文,按时间顺序排列,最恰当的一项是(

)

①夜晚,它又像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润万物。

②露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

③每当黎明到来,它就睁开那不知疲倦的眼睛。

④它默默地工作,又默默地逝去,这不值得歌颂吗?

⑤白天,它隐身在空气中,默默地工作着。A.②④①⑤③B.②⑤③①④C.②③⑤①④D.②④③⑤①2).动物是人类的好朋友。这天,王奶奶家的小狗丢了,王奶奶对章章说:“章章,我家的小狗丢了,你能不能和你的朋友们一起帮我找一找呢?”章章可以这样向他的朋友们转述王奶奶的话(

)A.我家的小狗丢了,希望你和朋友们帮我找一找。B.王奶奶家的小狗丢了,希望我们帮她找一找。C.她家的小狗丢了,希望我和朋友们帮她找一找。D.王奶奶家的小狗丢了,希望你们帮她找一找。3).《看看我们的地球》一书,作者李四光的主要身份是(

)A.著名文学家B.教育家C.地质学家4、句子训练(每题10分共1题)1).女娲从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。(长话短说,使句子更简练。)

____________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

治理

方案

水土

增长

设计

资源

森林

流失

保护

黄河

人口

毁灭

2).古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连,读读相关故事并选择一个讲给同学或者家人听。

曹冲

灌水取球

司马光

称象

孔融

让梨

文彦博

砸缸救人6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容重排下列短语。

河沿上的枪声  与鬼子作斗争  掩护李大叔

游泳本领高   雨来没有死   上夜校念书

________________________________2).把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里标上序号。

()哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见过的世界闯一闯。

()院里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

()窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光。

()妈妈见了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”

()时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀?我的个子怎么倒着长?

()我天天来看它,盼它快长大。在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。7、判断题(每题5分共1题)1).他性格开朗,不怕生人,总是局促不安地和别人交谈。

()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读乐园。赠汪伦

_________代_________

_________乘舟将欲行,忽闻岸上_________。

桃花潭水_________,不及

6

送我情。

1.将诗中的空白处补充完整。

2.这首诗也是一首________诗,这里是________送________,送别的方式是________。

3.解释诗中加点的词语。

闻:_____________________。不及:_____________________。

4.说说后两句用了什么修辞手法。

________________________________________________

5.写出后两句诗的意思。

________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).生活是一个五彩缤纷的万花筒,里面装满家的温馨,校园生活的快乐,观察的收获,还有那些你忘不掉的惊喜、激动和紧张……请你选择一件事,以“

的滋味真难忘”或“

的感觉真好”为题,写一篇不少于400字的记叙文。

要求:(1)将题目补充完整。(2)按照一定的顺序,把事情写清楚,表达出真实的感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.写出下列词语的反义词。

黏稠——(

)

详细——(

)

2.我们为什么能够想象出两个小东西当时在黏稠的松脂里怎样挣扎?用“

”在选段中画出相关语句。

3.在这块琥珀里,我们可以看见什么?

______________________________

4.凭借这块琥珀,我们可以进行怎样的推测?

(1)_________________________

(2)_________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

猛厉

猛烈

(1)大雨(

)地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

(2)你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样(

)地扫荡了这世界。

忠厚

忠实

(3)它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最(

)的鸭子。

(4)太阳是一个(

)的向导,一直为我们指引方向。2).选字组词。

原源水(

)(

)理

(

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