高考语文-成语分类解析课件-人民版

高考成语复习指导第一页，编辑于星期五：八点分。熟语是语言在长期开展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的词组或句子，包括成语、谚语、歇后语、惯用语等。熟语一般具有两个特点：一是结构上的稳固性，即构成成分不能随意更换，如“明日黄花〞不能改为“昨日黄花〞；二是意义上的整体性，即其意义是特定的，不能只从字面上去解释，如“不刊之论〞就不能望文生义，解为“不能登载的言论〞。明要求:正确使用熟语

第二页，编辑于星期五：八点分。成语是语言中经过长期使用，锤炼而形成的固定短语。成语大多出自古代典籍诗文和历史故事，形式上以四字语为主，意义上多是字面意义的引申义和比喻义，言简意赅，最能表达熟语的结构上的稳固性和意义上的整体性的根本特点。一、成语第三页，编辑于星期五：八点分。谚语也叫俚语、俗语、俗话，是人们口头广泛流传的现成语句，往往用简单通俗的话反映出深刻的道理。口耳相传和凝聚着前人的智慧与经验是它的两个根本特点。谚语是完整的句子，形式也较成语灵活，容许某些改变。比方“浇花浇根，交人交心〞“尺有所短，寸有所长〞“五里不同俗，一地一乡风〞等。二、谚语第四页，编辑于星期五：八点分。歇后语是由两局部组成的一句话，前一局部像谜面，后一局部像谜底，通常只说前一局部，而表意在后一局部，让别人去体会、猜测，语言生动活泼，诙谐幽默。歇后语产生语义的根本途径是双关，或会意，或谐音。比方“纸糊的琵琶——弹不得〞“王八吃西瓜——滚的滚，爬的爬〞“荷花塘里着火——藕燃〔偶然〕〞“老虎驾车——谁赶〔敢〕〞等。三、歇后语第五页，编辑于星期五：八点分。惯用语是具有特定含义的、形式短小、口语性很强的固定词组。惯用语以三字为主，一般不用字面意义，其深层含义〔引申义或比喻义〕几乎成了它的根本义，具有浓厚的口语色彩，大多用于贬义。比方“吃醋〞“下课〞“背黑锅〞“出风头〞“钻牛角尖〞“打退堂鼓〞等。四、惯用语第六页，编辑于星期五：八点分。1、在课内外阅读中积累。2、集中突击，归类复习，重质重量。3、准备错题本。4、手中应有成语词典一类的工具书，随时翻查记诵。如何积累第七页，编辑于星期五：八点分。例1、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。例2、开展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。例3、三人成虎，人多为王，这似乎成了宗派主义者们的信条。一、望文生义，主观臆断第八页，编辑于星期五：八点分。五风十雨对簿公堂大快人心屡试不爽久假不归差强人意万人空巷光怪陆离不刊之论涣然冰释空穴来风空谷足音善刀而藏暴虎冯河酒囊饭袋有口皆碑缺乏为训不以为然人面桃花奇文共赏城下之盟穿云裂石身无长物细大不捐间不容发罪不容诛大方之家等等类似成语第九页，编辑于星期五：八点分。例1、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。例2、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。例3、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现，假设只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？例4、节日的秦淮河畔充满了喜庆气氛，灯红酒绿，十分热闹。二、不明语源，不知本义第十页，编辑于星期五：八点分。目无全牛守株待兔庆父不死，鲁难未已四面楚歌卧薪尝胆巧言令色倚马可待破镜重圆不可救药望洋兴叹胸有成竹乐不思蜀弹冠相庆祸起萧墙邯郸学步风声鹤唳水落石出按部就班苦心孤诣高谈阔论不绝如缕想入非非短小精悍淋漓尽致左右逢源信笔涂鸦玲珑剔透标新立异登峰造极如虎添翼等等类似成语第十一页，编辑于星期五：八点分。例1、在澳门回归的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。例2、?三国演义?中?火烧赤壁?一回，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的形象。例3、小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错集多了也会对工作造成大的损害。例4、这是‘咸与维新’的时候了，所以他们便谈得很投机，立刻成了情投意合的同志，也相约去革命。例5、艾奇逊是不拿薪水的教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理。三、色彩不分，褒贬失当第十二页，编辑于星期五：八点分。洗心革面无所不为无所不至始作俑者粉墨登场无独有偶处心积虑倾巢而出弹冠相庆官样文章昼伏夜出连篇累牍师心自用评头品足一团和气闪烁其词叹为观止目无全牛集腋成裘耳提面命雨后春笋危言危行有口皆碑殚精竭虑蠢蠢欲动凤毛麟角等等类似成语第十三页，编辑于星期五：八点分。例1、各种花卉竞相开放，假设用国色天香来形容，实不为过。例2、民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。〞足见贾府金玉之多，简直到达了汗牛充栋的地步。例3、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。四、对象不当，张冠李戴第十四页，编辑于星期五：八点分。洗心革面萍水相逢明日黄花汗牛充栋罄竹难书擢发难数豆蔻年华行云流水炙手可热多事之秋一挥而就青梅竹马脍炙人口两小无猜乱点鸳鸯举案齐眉比翼双飞耳鬓厮磨相敬如宾夫唱妇随江郎才尽挥洒自如倚马可待呼之欲出信手拈来鸿篇巨制勾画了了烘云托月韦编三绝相濡以沫纵横捭阖含英咀华破镜重圆洛阳纸贵日理万机等等类似成语第十五页，编辑于星期五：八点分。例1、厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。例2、在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情总是做了以后才让我们知道。例3、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。例4、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵〞。五、人称或角度失当，敬谦错位第十六页，编辑于星期五：八点分。雕虫小技东涂西抹贻笑大方千虑一得绵薄之力汗马功绩敝帚自珍鼎力相助如坐春风蓬荜生辉门墙桃李敬谢不敏不情之请身临其境设身处地信笔涂鸦班门弄斧等等类似成语第十七页，编辑于星期五：八点分。例1、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。例2、考前每个考生都应充分做好复习，否那么，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。例3、劳动荣耀，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。六、范围不清，轻重失当第十八页，编辑于星期五：八点分。莘莘学子济济一堂七手八脚多事之秋纵横捭阖日理万机义无返顾丰功伟绩从谏如流无可非议真知灼见有口皆碑等等类似成语第十九页，编辑于星期五：八点分。例1、他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计。例2、包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。例3、各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美〞活动的成果。例4、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。七、功能混乱，搭配不当第二十页，编辑于星期五：八点分。“妄自菲薄自己的成绩〞“信手拈来前人的成果〞“漠不关心百姓的疾苦〞“耳濡目染了先生的高超技艺〞“司空见惯了腐败现象〞“逼得穷途末路〞“当仁不让的责任〞“同心同德地建设四化〞“深思熟虑的建议〞等等类似成语第二十一页，编辑于星期五：八点分。例1、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一局部男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。例2、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。八、画蛇添足，前后重复第二十二页，编辑于星期五：八点分。“忍俊不禁地笑了〞“难言之隐的苦衷〞“一场南柯一梦〞“显得相形见绌〞“好象如芒在背〞“浑身被打得遍体鳞伤〞“目前的当务之急〞“接踵而至地闯进来〞“津津乐道地说〞类似成语“海内外闻名遐迩〞“责无旁贷的责任〞“使我国人民生灵涂炭〞“人民的生活安居乐业〞“只能让人贻笑大方〞等第二十三页，编辑于星期五：八点分。例、成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。九、不合习惯，违背常规“善罢甘休〞“同日而语〞“一概而论〞“无时无刻〞“等闲视之〞“等量齐观〞等一般只能用于否认句中。第二十四页，编辑于星期五：八点分。例1、领导者应该在问题出现之时就未雨绸缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。例2、王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。十、不合逻辑，事理不通“受贿之初就心有余悸〞“曾几何时将大展宏图〞“问题未发现前就应防微杜渐〞“长此以往就出现了成绩下滑〞“把中国人民的抗议置假设罔闻〞等。第二十五页，编辑于星期五：八点分。例1、在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，屡次挽救了意大利队。例2、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。例3、汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。十一、形近易误，音近易误第二十六页，编辑于星期五：八点分。骇人听闻与耸人听闻无微不至与无所不至不以为然与不以为意目光如豆与鼠目寸光缺乏为训与缺乏为戒不胫而走与不翼而飞不可理喻与不可思议无可厚非与无可非议处心积虑与殚精竭虑故步自封与墨守成规侧目而视与刮目相看义不容辞与责无旁贷谈笑风生与谈笑自假设狼狈为奸与朋比为奸不落窠臼与别出心裁独树一帜与匠心独运耳闻目睹与耳濡目染模糊其词与闪烁其词鱼龙混杂与鱼目混珠穿凿附会与牵强附会类似成语第二十七页，编辑于星期五：八点分。五风十雨:五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。对簿公堂:簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。屡试不爽:屡次试验都不错。久假不归:假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。差强人意:“差〞读chā,是程度副词,“稍微,比较,尚可〞勉强使人满意。万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢送等盛况。光怪陆离:光怪:荣耀奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔膜等完全消除。空穴来风:穴:孔、洞;来:招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘时机传开来。空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声