北师大版八年级上册物理讲义《物质的简单运动》全章复习与巩固提高知识讲解

《物质的简单运动》全章复习与巩固（提高）

【学习目标】

1.知道参照物的概念，会选择参照物描述物体的运动;

2.了解运动是物体的属性，运动和静止是相对的；

3.掌握速度公式，能用速度公式进行简单的计算；

4.理解匀速直线运动和平均速度；

5.会测量、计算平均速度。

【知识网络】

c机械运动定义:一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化

运动与静止彳定义：被选作标准的物体

〔参照物—f「除自身以外的任何物体

物

I参”昭物：」〔一旦选出认为静止

质

的（意义：描述物体运动快慢的物理量

简'定义：路程与时间之比叫做速度

「速度《

单

公式：v=sft

运

、单位：\m!s=3.6km!h

动

「匀速直线运动

I运动的快慢＜「直线运动-

、变速直线运动

运动形式

I曲线运动

产均速度的计算:v=s1t

I平均速度

I平均速度的测量

【要点梳理】

要点一、运动与静止

1、机械运动：在物理学中，我们把一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化叫做机械运动，简称

运动。

2、参照物：判断一个物体的运动情况（是运动还是静止），需要选定一个物体作为标准，这个被选作标

准的物体就叫做参照物。

3、物体的运动和静止是相对的

（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有

变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。

（2）在舱外工作的宇航员，以飞船为参照物，宇航员是静止的，以宇航员为参照物飞船是静止的一一

相对静止；以地球为参照物，飞船和宇航员是运动的，以飞船和宇航员为参照物，地球是运动的一一相

对运动。

要点诠释：

1、参照物可以选取研究对象以外的任何物体，它既可以是运动的也可以是静止的，要根据物体的实际

情况而定。

2、同一物体，由于参照物选择不同，其运动状态也往往不同。如：行驶的火车上，以车厢为参照物，

乘客是静止的，如果以地面(或房屋、树木)为参照物，乘客是运动的。

3、通常我们研究地面上物体运动的情况较多，为了方便起见，我们常选地面或相对于地面静止的物体

为参照物。

4、人们如果在运动的物体中描述物体的运动，一般习惯选择运动物体本身作参照物，如人坐在行驶的

火车上，一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。

要点二、运动的快慢

1、速度：

(1)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越

小。

(2)定义：路程和通过这段路程所用时间的比叫做速度。

(3)公式：v二—,s---路程单位米(m),t----时间单位秒(s),v----速度单位米每秒(m/s)o

t

(4)速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(加/s或小$")

常用单位：千米/小时(后”为或加方“)

单位换算：lm/s=3.6km/h

2、匀速直线运动：

(1)定义：如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动。

(2)匀速直线运动的特点：

①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。

②在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变。

③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。

要点诠释：

1、做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以由V=s/t来计算，但速度的大小与S、t无关;

2、用图像描述物体的运动

(1)s-/图象：用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程$,就得到了物体运动的s-Z图象，如下图(1)

所示是匀速直线运动的s-f图象。

(2)n-Z图象：用横坐标表示时间£,用纵坐标表示速度V,就得到了物体运动的v-f图象，如下图⑵

所示是匀速直线运动的v-/图象。

要点三、平均速度

1、变速运动与平均速度：

(1)物体运动速度发生改变的运动叫做变速运动。

(2)平均速度：物体通过一段路程，与通过这段路程所用时间的比值叫这段路程(或这段时间)的平

均速度。

(3)平均速度的物理意义：平均速度能粗略地描绘做变速运动的物体在一段路程上或一段时间内的运

动快慢。

(4)运动物体在某一瞬间的速度，叫做瞬时速度。瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或

者经过某一位置时的运动快慢。

2、测量平均速度：

(1)实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺

s

(2)实验原理：v=-

t

(3)实验过程：

①使斜面保持很小的坡度；

②把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程S；

③测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t；

④根据公式：v=—算出平均速度。

t

⑤将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片

的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。

⑥表格:

路程运动时间平均速度

要点诠释：

1、物体在做变速运动时，可能是物体的运动方向改变，也可能是快慢改变，还可能是方向和快慢同时

改变。

2、知道了一个做变速运动的物体的平均速度，就大体上知道了它运动的快慢，但不能精确地知道它的

运动情况，即不知它何时加速，何时减速，何时中途停留。

【典型例题】

类型一、机械运动一一参照物的选取

在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙两辆汽车顺序向北行驶，甲车比乙车快。

问：

（1）若以甲车为参照物，乙车向什么方向运动？

（2）若以乙车为参照物，甲车向什么方向运动？

（3）以什么为参照物，两辆车均向南运动？

【思路点拨】看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变,

则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

【答案】（1）若以甲车为参照物，乙车向南运动；（2）若以乙车为参照物，甲车向北运动；（3）若以向

北行驶速度比甲车更快的丙车为参照物，两辆车均向南运动。

【解析】甲车比乙车快，以甲车为参照物，乙车应是向后退的，即向南运动；甲车比乙车快，以乙车为

参照物，甲车向北的距离越来越大，故向北运动；若有比甲车更快的向北运动的丙汽车，则甲、乙相对

丙车均向后退，即向南运动。

【总结升华】运动和静止是相对的，描述同一个物体的运动，选择的参照物不同，物体的机械运动情况

不同，关键是看描述的物体相对参照物位置如何变化。

举一反三：

【变式】观察图中的房子和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有几种可能？并说明发生该现

象的条件。（左西右东）

【答案】（1）甲车向东行驶；甲车静止不动；甲车向西行驶车速小于风速

（2）乙车向西运动且速度大于风速

©^2.（•苏州模拟）一跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，则直升飞机相

对于地面的运动情况是（）

A.一定上升B.一定下降C.一定静止D.无法判断

【思路点拨】解答此题的关键在于研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以

不同，但都是正确的结论。

【答案】D

【解析】跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，这时飞机无论是停在空中还是向

上运动，若跳伞运动员以自己作为参照物，则飞机运动状态都是向上运动的.所以，当以地面为参照物

时，飞机的运动状态无法判断，A、B、C三种可能都有；故选D。

【总结升华】本题主要考查了学生对参照物的选择的了解和掌握。

类型二、图像信息题一一路程时间、速度时间

▼3.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹

车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间一速度图象，根据图象分析不正确的是（）

侏

8:288:30时低

A.紧急刹车发生在8:27

B.在8:23〜8:27时间段内他驾车匀速前进

C.在8:20〜8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时

D.在8:20〜8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时

【思路点拨】本图是速度一时间图象，横轴表示时间，纵轴表示速度，从图象上能够读出每个时间点对

应的速度，也能分析出某个时间段内速度的变化，考查学生的分析综合能力。

【答案】D

【解析】从图象可知，速度急剧减小时间是8:27,所以说紧急刹车发生在8:27,故A正确；在8:23〜

8:27时间段内，速度大小不变，所以说在这个时间段内他驾车匀速前进，故B正确；从图象可知，在8：

20〜8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时，最低速度为40千米/时，所以平均速度一定小于

60千米/时，故C正确，D错误。

【总结升华】这是一道图象信息题，图中给出速度一一时间图象，横轴表示时间，纵轴表示速度，从图

象上能够读出每个时间点对应的速度，也能分析出某个时间段内速度的变化，考查学生的分析综合能力。

举一反三：

【变式】甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起

跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、

速度v与时间t的关系图象，正确的是（）

【答案】B

类型三、求平均速度

（.商丘二模）在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相

机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，水滴下落0.3s内的平均速度是m/s,

在下落的过程中，水滴的运动状态（选填"改变"或"不变"）。

(B

•-5

【思路点拨】从刻度尺上读出水滴下落0.3s内通过的距离，根据—且求平均速度；根据图中每隔0.1s

t

通过的距离判断速度的变化。

【答案】1.5；改变

【解析】由图可知，水滴的上表面与零刻度对齐，读数时均以水滴的上表面为准，故水滴下落0.3s内通

过的距离s=45.00cm,在这段时间内水滴的平均速度丫=且="必犯.=i.5m/s；

t0.lsX3

在下落的过程中，由图可知，水滴从第1个0.1s到第2个0.1s再到第3个0.1s,通过的距离越来越大，

根据v=旦，水滴的速度越来越大，水滴的运动状态改变。

t

【总结升华】本题考查刻度尺的读数，速度的计算，由图正确读出物体在0.3s内通过的距离是解题的关

键。

举一反三：

【变式】（•铜陵模拟）甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2,所用时间之比为

2：3,则速度之比为（）

A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2

【答案】A

类型四、综合应用与实验探究

O's.甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是3：1,通过的路径之比是2：1,则通过这段

路甲、乙两车的时间之比是多少？

【思路点拨】根据速度的计算公式v=s/t推出时间的计算公式t=s/v求出时间的比。

【答案与解析】已知：;-^-=—

V乙1S乙1

求:

t乙

据：v=-,可得t=-

贝1bW匕="=2

t乙s乙v甲s乙313

v乙

答：通过这段路甲、乙两车的时间之比是2:3

【总结升华】题目考察了利用速度公式v=±的变形/=±求时间，计算中涉及到比例，需要认真。

tV

举一反三：

【变式】甲乙两个是做匀速直线运动的物体，它们速度之比是2：3,所用时间之比是4：3,则甲乙两

物体通过路程之比是（）

A.3：2B.2：3C.9：8D.8：9

【答案】D

6.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。