新疆博尔塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

新疆博尔塔拉蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示

抄写下面的诗句，注意正确，规范，汉字大小相近，左右距离匀称。

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

____________2、填空题（每题2分共5题）1）.巧填同音字。

[yán]

屋________井________

[fáng]

预________________间

[màn]

缓________________灭

[huī]

指________________色2）.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。

冰心在《繁星》中说：“这些事——是________的回忆。”“心中的风雨来了，________________。”艾青曾说：“诗是人类________，诗给人类________。”3）.先把下面的词语补充完整，再完成练习。

炊(

)袅袅

(

)门立雪

空空如(

)

临危不(

)

(

)丝不动

心(

)诚服

左(

)右盼

焦(

)不安

（1）面对事故，他___________，充分诠释了一名共产党员的责任与担当。（选词填空）

（2）第一个词语描写的是____________生活，这样的词语写一个________________上面画横线的词语是含有反义词的成语，这样的成语写两个__________________4）.【飞花令】

请写出本学期学过的含有“花”字的诗句：_________，_______。请写出本学期学过的含有“山”字的诗句：__________________，_____________________。5）.一年一度的“诗歌大会”就要开始了，大家快一起来看一看吧。

（1）诗歌朗诵。请你根据课文内容填空。

包包：诗中有美景。你看，乡村多美，“

，麦花雪白菜花稀。你看，春光秀美绿意浓，“突然一阵风，

，

按着节拍飘动起来。”

河河：诗中有精神。常言道：“

，一日不读十日空。”学习贵坚持，“学习不怕根底浅，

。”

包包：诗中有志向。王昌龄用“洛阳亲友如相问，

”来表达自己冰清玉洁之心。人们也常学墨梅“不要人夸

，

”的高尚情操。

河河：同学们，华兹华斯说：“诗是

，他源于宁静中回忆起

。”我们想真正读懂诗歌，就要体会诗歌所表达的情感。

晨晨：你们的朗读真好听，除了体会情感，还有什么秘诀？

包包：朗读时还要注意节奏，就像朱光潜先生所说：“

，

。”

（2）活动结束后，小洁同学通过日记记录了自己的感受，其中有4处错误，请你修改符号修改。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面这段话中加点的三个多音字，读音正确的一项是（

）。

李爷爷冲着那位小伙子吼道：“过马路还只顾着看手机，真是可恶!”A．chōng

zhe

èB．chòng

zháo

wùC．chōng

zhe

èD．chòng

zhe

wù2）.学校的广播社团招募成员，小华同学正在思考自我介绍的发言稿，下面恰当的一项是（

）A．我从小就参加了舞蹈班训练基本功，勤学苦练，还拿了许多比赛奖项呢！希望加入广播社团后，我可以学得更多！B．看书是我最大的乐趣，捧起书本总是爱不释手，从书本上我还掌握了一些体育知识。我想加入广播社团，掌握更丰富的知识。C．我喜欢读新闻，关心时事，普通话标准，在班上做过几次活动小主持。我有信心能成为一名优秀的学校广播员。希望学校能通过我的申请。D．我身高1.4米，活泼开朗，乐于助人，积极解决别人的困难。我想参加学校的广播社团，希望能帮助更多的同学。3）.《人类起源的演化过程》告诉我们：人是从猿进化来的，人与猿真正的区别在于（

）。A．直立行走B．会制作和使用工具C．有发达的大脑和语言D．以上都是4、句子训练（每题10分共1题）1）.科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗？（换一种说法，意思不变）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。

比喻

1．两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。

2．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣一瓣地绽透。

3．结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。

4．一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地拟人方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。

拟人

5．三月的桃花水是春天的明镜。

6．蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

7．啊，河流醒来了！

8．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2）.古诗文名言积累，读一读，连一连。

凉月如眉挂柳湾，

万紫千红总是春

（唐）戴叔伦

等闲识得东风面，

野渡无人舟自横。

（宋）朱熹

春潮带雨晚来急，

越中山色镜中看。

（唐）刘禹锡

东边日出西边雨，

道是无晴却有晴。

（唐）韦应物

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“他向终点冲去。”和“他冲着我直笑。”这两句话里“冲”的读音相同。(

)

2．冰心、艾青、叶赛宁、戴望舒都是中国诗人。(

)

3．“太白感其意，还卒业”的意思是：李白被她的精神感动，就回到了山上完成学业。(

)

4．上网在群里只看帖子，从不发表个人意见的行为，被称为“潜水”。(

)

5．“我们要端正学习目标，明确学习态度。”这一句话没有语病。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读材料，回答问题。【材料一】《雪梅·其一》（宋·卢钺）：梅雪争春未肯降，____________，____________，雪却输梅一段香。【材料二】《雪梅·其二》（宋·卢钺）：有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。1．阅读材料一，回答下列问题。

（1）补充材料一中的空白处。

（2）这首诗能让我们想起一句俗语（

）（填序号）

A．尺有所短，寸有所长。

B．青出于蓝而胜于蓝。

C．前无古人，后无来者。

（3）请简要分析“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。

_________________________________________

2．阅读材料二，读到“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人”时，你的脑海里浮现出了怎样的画面？

_________________________________________

3．材料一、二描绘的对象都是梅花，请你结合诗句写写梅花身上的特点。

________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.挥笔写真情

书信一直以来是人们重要的联络手段。请给远方的亲人或朋友写一封信，向他（她）讲讲本学期你经历的一件有意思的事情，比如有趣的一堂课、好玩的一次游戏、有收获的观察实践、读故事讲故事比赛、课间活动小插曲……习作时，注意书信格式规范，按一定顺序把事情的过程写清楚，不出现真实姓名，统一署名：小页。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读类文，完成练习。麻雀①这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。②这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。③它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。1．下面说法正确的一项是（

）A．麻雀喜欢在屋檐下搭窝。B．麻雀的巢不建在高楼的犄角。C．麻雀习惯被人圈养在一方天地的笼中。D．麻雀的巢建在离地很远，又高又险的地方。2．以下不能体现麻雀机警多疑的句子是（

）A．麻雀的目光十分锐利。B．麻雀每时每刻都在躲着人。C．麻雀看到食物就飞过去叼起来。D．麻雀巢筑在人手摸不到的地方。3．文中写麻雀，却又提到黄莺和燕子，这样写的作用是________。

4．分析下面句子中加点字的好处。

由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将多音字的读音对号入座。

è

wù

bo

bǔ

diào

tiáo

可恶(

)

卜落(

)

调和(

)

恶毒(

)

萝卜(

)

音调(

)

shé

zhé

bǐng

píng

lǜ

shuài

曲折(

)

屏息(

)

率领(

)

树折了()

屏风(

)

频率(

)2）.为下列事件选择人物真实的想法。

A．老师这么信任我，我辜负了她的期望。

B．孩子的病情突然加重了，我不是一个好妈妈。

C．都怪我，我少说一句话就吵不起来了。

D．这么珍贵的念想弄丢了，我太不小心了。

（1）奶奶珍藏的一张照片不见了。()

（2）我和好朋友吵架了。()

（3）老师交给我的任务没有完成。(