（江苏徐州卷）2022年中考语文第三次模拟考试（A4考试版）

2022年中考第三次模拟考试（江苏徐州卷）语文姓名：文化考试证号注意事项注意事项1.本试卷6页，共140分。考试时间为150分钟。2.答题前请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。一积累与运用（22分）1.根据要求填写古诗文名句。（10分）（1），坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（2）俗子胸襟谁识我？。（秋瑾《满江红》）（3），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（4），，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）（5）《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“，。”（6）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“，。”从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现了紧张激烈的战斗场面。2.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）中国文艺有悠久历史和深厚传统，也形成了yánjiǎnyìɡāi（）、凝练节制、xínɡshénjiānbèi（）、意境深远等美学旨趣，在世界文艺之林A。今天的创作者在讲述中国故事的B中，应该[甲]，看到鲜明的中华文化辨识度。这种审美旨趣难道不是我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气？（1）根据拼音提示给文中空缺处填上合适的汉字。（2分）（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入A、B处。（填序号）（2分）A________（①独树一帜②独具匠心）B________（①里程②过程）（3）下列四个句子填入文中[甲]处，排序最恰当的一项是（2分）①将这种独一无二的审美旨趣充分传达出来②深入传统宝库③让人看到庄重典雅又妙趣横生的文艺风貌④汲取审美养分A．①③②④B．①④③②C．②④①③D．③②④①3.下列各项中，没有语病的一项是（）（3分）A．B．一定程度上说，能够完成天宫授课，靠的是科技实力和国家协同作战。C．通过这堂课，使青少年更加了解国家在航天领域的发展和成就，特别是三位老师在自己的空间站授课，更能让青少年拥有民族自豪感。D．天宫授课得以成功开展，虽然彰显了国家重视青少年成长的价值取向，但也展现了国家致力于推动科技进步的宏大抱负。4.下列对文化、文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）A．年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号，一个皇帝只有一个年号，所以往往用年号来称呼皇帝。B．《史记》是我国第一部纪传体通史，它记载了从传说中的黄帝到汉武帝期间长达3000年的历史，在文学史上有很高的地位，《陈涉世家》便出自该书。C．《桃花源记》的作者陶渊明是东晋大诗人，号五柳先生，私谥靖节，因不满社会黑暗，“不为五斗米折腰”而辞官归隐。D．我国京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色表示阴险奸诈，黑色往往表示忠正耿直。二阅读（55分）（一）阅读文言文选段，完成58题。（12分）武恪字伯威，宣德府人。初以神童游学江南，吴澄为江西儒学副提举，荐入国学肆业。明宗在潜邸①，选恪为说书秀才。及出镇云南，恪在行。明宗欲起兵陕西，恪谏曰：“太子北行，于国有君命；于家有叔父之命，今若向京师发一箭，史官必书太子反。”左右恶恪言，乃曰：“武秀才有母在京，合遣其回。”恪遂还京师，居陋巷，教训子弟。文宗知其名，除②秘书监典簿。秩满③，丁内艰④，再除中瑞司典簿，改汾西县尹，皆不起。人或劝之仕，恪曰：“向为亲屈，今亲已死，不复仕矣。”居数岁，会朝廷选守令，泰不华举恪为平阳沁水县尹，亦不赴。近臣又荐为授经郎恪遂阳为喑哑不就。恪好读《周易》，每日坚坐⑤，或问他说：“先生之学，以何为本？”恪答道：“以敬为本。”所著有《水云集》若干卷。其从之学者多有所成。【注释】①潜邸：皇帝即位前的住所。②除：授官。③秩满：官吏任期届满。④丁内艰：丧制名，凡子遭母丧或重孙遭祖母丧，称丁内艰。⑤坚坐：久坐。5．用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）（2分）近臣又荐为授经郎恪遂阳为喑哑不就。6．解释下列句中加着重号的词语。（3分）（1）及出镇云南及：_______（2）左右恶恪言恶：_______（3）会朝廷选守令会：_______7．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）恪遂还京师，居陋巷，教训子弟。（2）向为亲屈，今亲已死，不复仕矣。8．本文的主人公武恪具有怎样的品质？请结合选文内容概括。（3分）（二）阅读古代诗歌，完成910题。（5分）小松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．前两句写小松原先被掩没在草丛中，而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。B．后两句写松树幼小时难以被人识别，长成凌云大树才为人们所称道。C．“刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点，体现了小松活泼可爱的性格。D．诗人观察敏锐，体验深切，诗中描写与议论相结合，充满理趣。10．本诗表达了诗人怎样的情感？（2分）（三）阅读名著选段，完成1113题。（10分）学校文学社公众号拟开设“走近《西游记》”栏目。请你结合阅读《西游记》的经历，协助“筹备组”完成栏目建设工作。11．以下是“筹备组”撰写的作品介绍，排序正确的一项是（）（3分）①②该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地反映了明代社会现实。③《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。④A．①④③② B．③①④② C．③④①② D．①④②③12．“筹备组”制作了三张孙悟空“西行成长之路”的海报，在第一张“偷食人参果”的海报上缺少一句评价，在第二张海报上缺少一个标题，请你补上。（3分）13．“筹备组”准备在公众号中介绍《西游记》，包含以下四个板块：A．吴承恩与《西游记》简介

B．有趣的“西行之路”C．孙悟空的心灵成长

D．《西游记》蕴含的文化内涵“筹备组”设计了一组问题以及相应的学习任务，你认为这个设计适合用于哪个板块？请填写选项并阐述理由。（4分）问题学习任务1.孙悟空的成长经历有哪几个阶段？1.根据孙悟空的名号变化，划分人生阶段，绘制孙悟空人生轨迹图。2.西行路上，哪个故事最有趣？怎么体现有趣的？2.摘录你认为最有趣的故事，并做批注。3.西行路上，孙悟空的心灵经历了怎样的成长？3.绘制孙悟空心灵成长阶梯图。4.如何评价孙悟空的成长历程？4.撰写读后感。（四）阅读下列材料，完成1417题。（10分）材料一：不一般的文化自信，那是中国故事最动人的篇章。象征友谊的玫瑰、象征坚韧的月季、象征幸福的铃兰等，由七类花组成的冬奥会颁奖花束成功“出圈”，中国风满满。与传统鲜花花束不同的是，冬奥会的颁奖花束采用海派绒线编结技艺钩编而成，纵放了中华文化的无穷魅力。而不止是颁奖花束，此次冬奥会的会徽、火炬，奖牌等，每一次的精彩呈现，都因融入东方文化而出彩。换言之。这是一种中国文化自信的表达，通过冬奥的窗口，讲述动人的中国故事。文化是一个国家、一个民族的灵魂，中华民族能够历经千年越过无数艰难困苦，其中一个重要原因便是中华文化为中华民族崛起提供了强大的精神支撑。冬奥是媒介，文化当成为其中的重要内容，通过中国故事的不断传播，提升中国文化软实力。（摘编自《冬奥，闪耀不一般的中国自信》）材料二：北京冬奥会上，文明交流互鉴随处可见。冰雪健儿在冬奥村里为饺子、豆包等中华美食着迷，亲身体验中医药文化，茶文化，中国功夫文化；花样滑冰表演滑赛场上，身着“神奇女侠”服装、装扮成拳击手模样的运动员卸下比赛的紧张，自由驰骋在冰面；不同国家和地区、不同肤色、不同文化背景的运动员与憨态可掬的“冰墩墩”合影互动……一幕幕各美其美，和合共生的场景暖人心田，奥林匹克精神因团结和友谊而绽放。从2014年习近平总书记在联合国教科文组织总部深刻阐述文明交流互鉴思想，到2019年亚洲文明对话大会在北京举行，再到今年北京冬奥会胜利举办，中国为世界文明交流互鉴提供了大量机会和平台。（摘编自《北京冬奥会，中华文化与冰雪文化交相辉映》）材料三：冬奥会上的中国文化元素就是文化自信的体现。随着全媒体时代的来临，数字科技与传统文化的交融让中华传统文化成为时代“顶流”和“出圈”的流量密码。一如河南广播电视台推出的中国节日系列特别节目（《2021年河南春晚》《元宵奇妙夜》清明时节奇妙游《端午奇妙游》），以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，唐宫夜宴《洛神水赋》等舞蹈作品成功“炸圈”。又如B站和河南卫视推出的文化剧情舞蹈节目《舞千年》，历东汉，大唐、大宋等盛世，融历史背景，以奇舞著书《十二风舞志》，讲述蕴于舞蹈之中的华夏故事。还有火爆全网的着盛唐妆发的大唐不夜城不倒翁小姐姐、“岂曰无衣？与子同袍”的西塘汉服文化周，无一不彰显传统文化的“顶流”影响。（摘编自《从冬奥会谈文化自信》）材料四：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代的文化积淀，薪火相传与发展创新。早在2004年雅典奥运会闭幕式上，中国就凭借短短8分钟，用传统民乐“茉莉花”、中国功夫、国粹京剧，演绎出“从奥林匹亚到万里长城”的历史性传递。回首2008年北京奥运会开幕式，刻有祥云图案的奥运火炬，带有“中国印”的会徽，以及夸父逐日，敦煌飞天、太极拳、四大发明的传统元素，形象表现了中华文化的博大精深和源远流长。中华优秀传统文化就这样一次次登上世界舞台，促进了世界文化交流发展，也为世界文化带来了新的生机和活力。（摘编自《北京冬奥彰显文化自信》）14．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）A．北京冬奥会让中国故事不断传播，显示了中国文化的自信，提升了中国文化软实力。B．中国为世界文明交流作出了贡献，包括习近平总书记阐述的文明交流互鉴思想、亚洲文明对话大会和冬奥会。C．河南广播电视台中国节日系列特别节目用时代精神激活了中华优秀传统文化的生命力。D．雅典奥运会闭幕式和北京奥运会开幕式上的表演为北京冬奥会的文化展示打下了基础。15．中国文化自信在北京冬奥会上是如何表达的？请根据材料一加以概括。（2分）16．材料二运用了什么论证方法？说说它有什么作用。（3分）17．同是“冬奥会与文化自信”的话题，材料三和材料四的侧重点有什么不同？（2分）（五）阅读散文，完成1822题。（18分）听海的心迟子建⑴十一年前，在爱尔兰的都柏林海湾，我遇见了一对特殊的看海人。⑵那该是一对母子吧？⑶一个胡子拉碴、衣衫不整的中年男人，扶着一个穿黑袍的老妪，从一辆破烂不堪的轿车上下来，缓缓走向海滩。中年男人弯着腰，耷拉着脑袋，步态疲沓；老妪则努力昂着头，将身体拔得直直的，缓缓而行，一副庄严的姿态。⑷待他们走到近前，我发现老妪原来是盲人！⑸海上波涛翻卷，鸥鸟盘旋，老妪看不到这样的景象，可她伫立海边，与海水咫尺之遥，双手抱拳，像个虔诚的教徒，祈祷似的望着大海。男人扶着她，不时在她耳边低语着什么，她也不时回应着什么。⑹从他们驾驶的汽车和衣着来看，他们是生活中穷苦的人。但大自然从来都不摈弃贫者，它会向所有爱它的人敞开怀抱。⑺我相信那个老妪感受到的大海，在那个静谧的午后，比我们所有人都要强烈，因为她有一颗沧桑的听海的心。⑻看来世上没有什么事物，能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。⑼在儿时故乡的冬天，雪花靠着寒流，一开就是一冬！雪花落在树上，树就成了花树了；雪花落在林地上，红脑门的山雀就充当画师，在雪地留下妖娆的图画了；雪花落在屋顶上，屋顶就戴上一顶白绒帽了！⑽在大雪纷飞的时令，我们喜欢偎在火炉旁，听老人们讲神话故事。故事中的人，是人又是物；而故事中的物，是物又是人！在故事中，一个僧人走在夕阳里，突然就化做彩云了；而一条明澈的溪水，是一颗幽怨的少女灵魂化成的。山川草木和人，生死转换，难解难分！听过这样的故事，我往往不敢睡觉，怕一觉醒来，自己成了一棵树，或是一条河。虽然树能招来美丽的鸟儿，河流里有色彩绚丽的鱼，但我更爱家人，更爱我家院子里的狗！⑾当春风折断了雪花的翅膀，冰封了一冬的河流就开了！雪化了，这样的神话故事也就结束了。人们不必居于屋内，用故事打发长冬了。大家奔向森林，采集一切可食之物，野菜、野果，木耳、蘑菇，甚至花朵。一个在山里长大的孩子，在用脚翻阅大自然的日历时，认知了自然。我们知道采花时怎样避开马蜂的袭击，又不扫它的兴；知道去河岸采臭李子时，怎样用镰刀头敲击铁桶，赶走贪吃的熊；知道在遭遇蛇时，怎样把它甩开；知道从山里归来时，万一身上被蜱虫附着，怎样用烧红的烟头把它们烫跑。⑿大自然是我的另一颗心脏，当我的心在俗世感到疲惫时，它总会给我动力。⒀热爱大自然的人，一定会记得蕾切尔·卡森的名字。她的不朽之作《寂静的春天》，是这位伟大女性，满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。她是环境保护的先驱者和实践者。她的《惊奇之心》，像一座魔法小屋，吸引你走进，不忍离去。蕾切尔·卡森曾说，假使她对仙女有影响力，她希望上帝赐给每个孩子以惊奇之心，而且终其一生都无法摧毁，能够永远有效对抗以后岁月中的倦怠和幻灭，摆脱一切虚伪的表象，不至于远离我们内心的源泉。⒁蕾切尔·卡森离开这个世界整整半个世纪了，但她的作品带来的潮汐，一直回荡在我们耳畔，让我们能够静下心来，看一眼头顶的月亮，让我们能够满怀柔情，把一颗清晨的露珠当花朵来看待。看到她用朴素纯净的文字勾勒的那片缅因州的海，我蓦然想起了在都柏林海湾相遇的那位看海的盲人老妪，这两个不同时空、不同地域的观海者，给我留下了难以磨灭的印象。在我心中，她们同样的清癯、内敛，同样的骄傲和高贵！⒂蕾切尔·卡森是大自然的修士，把芬芳采集，播撒世人。所以她的音容失明于这个世界了，但她作品的光辉，从未落入黑暗之中。⒃我们在捧读她著作的时候，依然能