2025届辽宁省凤城市通远堡高级中学生物高三第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届辽宁省凤城市通远堡高级中学生物高三第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某湖泊中存在食物链浮游植物→浮游动物→鱼类，该湖泊由于环境污染导致鱼类和浮游动物大量死亡，进一步加剧了湖泊的污染，据此下列说法中正确的是（）A．环境污染导致鱼类死亡，鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染属于正反馈调节B．若该生态系统中浮游植物疯长，会使鱼类获得的能量增多，数量增加C．未受污染时，该湖泊中各生物的数量关系为鱼类>浮游动物>浮游植物D．鱼类每增加1kJ的能量，至少需要浮游植物提供100kJ的能量2．下图表示某一生态系统的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物，E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是A．Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的关键成分B．生态系统中同一层营养级生物组成生物群落C．E1表示的能量主要是通过光合作用固定的D．生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用3．下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，下列叙述错误的是（）细胞种类小肠上皮细胞癌细胞红细胞白细胞寿命1～2天不死性120天5～7天能否分裂能能不能大多数不能A．白细胞的凋亡比红细胞快，这与白细胞吞噬病原体有关B．细胞癌变能无限增殖，但细胞周期的时间不会发生改变C．通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱D．小肠上皮细胞寿命最短，这与基因控制的衰老与凋亡有关4．胰腺癌死亡率高达90％，曾夺走了乔布斯的生命，近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质—一种名为HSATII的非编码RNA（即不编码蛋白质的RNA），这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记，用于胰腺癌的早期诊断，下列有关叙述正确的是A．这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后，均可得到6种终产物B．核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出C．作为胰腺癌生物标记的RNA，其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸D．这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成5．研究人员用图1中质粒和图2中含目的基因的片段构建重组质粒（图中标注了相关限制酶切割位点），将重组质粒导入大肠杆菌后进行筛选及PCR鉴定。以下叙述不正确的是A．构建重组质粒的过程应选用BclⅠ和HindⅢ两种限制酶B．使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组C．能在添加四环素的培养基上生存一定是含有重组质粒的大肠杆菌D．利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙6．某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验，结果如图所示，下列相关叙述错误的是（）A．该实验的因变量是酶活性，温度是无关变量之一B．铁离子可降低纤维素酶催化纤维素水解时的活化能C．铁离子的增加促进了乙醇对纤维素酶活性的影响D．改变实验所使用的底物种类，可以验证该酶的专一性7．在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后，使编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶不能合成，最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻，种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆．下列有关分析正确的是（）A．插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制，复制场所为细胞质B．基因侧重于遗传物质化学组成的描述，DNA侧重描述遗传物质的功能C．淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D．插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变，因此该变异属于基因突变8．（10分）某二倍体植物（AaBbCcDd）一条染色体上的4个基因的分布和表达如图所示，下列叙述错误的是（不考虑基因突变和染色体畸变）（）A．这4个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律B．酶4与精氨琥珀酸结合后，酶4的形状发生改变C．该二倍体植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是3/4D．这4个基因之间能发生基因重组二、非选择题9．（10分）科学家对某一玉米农田生态系统进行了研究，得到如下数据。A这块田共收割玉米10000株，质量为6000kg，所含能量约为1.0×108kJ。B这些玉米在整个生长过程中通过细胞呼吸消耗的能量约为3.3×107kJ。C在整个生长季节，入射到这块玉米田的太阳能被固定的总量约为1.5×108kJ。请结合所学知识回答下列问题。（1）该农田牛态系统的结构包括_____________和_____________。（2）在整个生长季节，流经该农田牛态系统的总能量为_____________kJ，这些能量的去路除了有被生产者呼吸作用消耗一部分以外还有三个去路分别是_____________。（3）该农田生态系统由于物种单一，抵抗力稳定性较低，请你提出一些增强该生态系统稳定性的措施。_____________、_____________（写出两点即可）10．（14分）某二倍体植物的花色受相关基因控制的原理如图甲所示，其中A、a，B、b和D、d为3对基因，分别位于不同对染色体上。研究发现，A基因对B基因的表达有抑制作用，且体细胞中的d基因数多于D基因数时，D基因不能表达。图乙表示基因型为aaBbDdd的3种可能的突变体的染色体组成（其他染色体与基因均正常，假定产生的各种配子均能正常存活）。请分析回答下列问题：（1）分析图甲可知，正常情况下，纯合白花植株的基因型有_________种。（2）若让纯合橙红色植株和纯合白色植株杂交获得F1，F1自交产生的F2植株的表现型及比例为白色：橙红色：黄色=12：3：1，则亲本纯合白花植株的基因型是______________。从F2的白花植株中随机抽取，得到纯合子的概率是_____________。（3）图乙中，突变体①③的变异类型分别属于____________。（4）为了确定基因型为aaBbDdd的植株属于图乙中的哪一种突变体，研究人员将该突变体与基因型为aaBBdd的植株杂交，然后观察并统计其子代的表现型及比例。若该突变体为突变体①，则子代中黄花：橙红花=_____；若该突变体为突变体②，则子代中的表现型及比例为________________；若该突变体为突变体③，则子代中的表现型及比例为________________。11．（14分）已知豌豆（2n＝14）的花色受非同源染色体上的两对基因A、a和B、b控制。红花（A）对白花（a）为完全显性。B基因为修饰基因，淡化花的颜色，BB与Bb的淡化程度不同：前者淡化为白色，后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株（aaBB）杂交产生的大量种子（F1）用射线处理后萌发，F1植株中有一株白花，其余为粉红花。请回答下列问题：（1）关于F1白花植株产生的原因，科研人员提出了以下几种假说：假说一：F1种子发生了一条染色体丢失；假说二：F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段（含相应基因）缺失；假说三：F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。①经显微镜观察，F1白花植株减数第一次分裂前期四分体的个数为______个，可以否定假说一；②已知4种不同颜色的荧光可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1白花植株的小孢子母细胞（同动物的初级精母细胞）中荧光点的数目为_____个，可以否定假说二。（2）现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。①有人认为：F1种子一定发生了A→a的隐性突变。该说法是否正确？_____。原因是_________________。②专家认为：F1种子中另一对基因中的一个基因发生了显性突变（突变基因与A、B基因不在同一条染色体上），突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对a、B、b无影响，导致F1出现白花植株。若假设正确，F1白花植株自交，子代表现型及比例为____。（3）生物体的性状是由基因与基因、_____以及基因与环境之间相互作用、精确调控的结果，上述实验结果可以对此提供一些依据。12．现代人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：（1）过程①代表的是_____________，过程②所需的酶为__________________，其特点是_________________________________________________________。（2）过程⑦采用的实验技术是_________，获得的X是___________。（3）若将含有A基因的受体细胞在体外培养时，必须满足无菌无毒的环境、营养、___________、气体环境等条件，才能使细胞大量增殖，其中培养环境中的空气必须加5%的CO2，目的是为了__________。（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的____________制成的疫苗。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

（1）生态系统的生物多样性越多，自我调节能力就越强，生态系统的抵抗力稳定性也就越强，恢复力稳定性就越弱。（2）生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。【详解】A、环境污染导致鱼类死亡，鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染，这种调节方式会导致生态系统偏离稳态，属于正反馈调节，A正确；B、若水体富营养化，会导致浮游生物疯长，最终使得鱼的数量减少，B错误；C、未受污染时生态系统各生物的数量关系为鱼类<浮游动物<浮游植物，C错误；D、鱼类每增加1kJ的能量，至少需要浮游植物提供25kJ的能量，D错误。故选A。2、C【解析】

分析能量金字塔：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，第三营养级就是次级消费者。生态系统实现物质循环的关键成分是生产者和分解者，该能量金字塔食物链可有多条，因为每个营养级生物不只一种，能量在生态系统中不能循环利用。

能量来源：①生产者的能量主要来自太阳能；②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用。【详解】A、图中Ⅰ代表生产者，Ⅳ代表消费者，而实现物质循环的关键生态成分是生产者和分解者，A错误；B、同一时间内聚集在一定区域中各种生物的集合，叫做群落，即生态系统中的全部生物组成生物群落，B错误；C、Ⅰ是生产者，主要是绿色植物，所以E1表示的能量主要是通过光合作用所固定的，C正确；D、生态系统中的物质在生物群落和无机环境之间循环，而在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间（生产者和各级消费者之间）不能循环利用，D错误。故选C。【点睛】分析能量金字塔知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，E1代表生产者固定的太阳能、E2代表热能。3、B【解析】

癌细胞是构成癌症的最小的一个单位。一般癌细胞的特征主要表现在细胞核上，可能细胞核比普通的正常细胞要大很多，而且形态不规则，可能含有丰富的染色质，所以染色的时候会表现出颜色深浅不一。癌细胞由于基因发生改变，粘连蛋白减少或缺少，容易在组织间转移。另外癌细胞还有一个最重要的特点，是无限增殖的特性，正常的细胞不可能出现无限增殖。【详解】A、白细胞吞噬病原体，会被免疫细胞裂解，从表格中可以发现，白细胞的凋亡比红细胞快，A正确；B、细胞癌变能无限增殖，细胞周期的时间会缩短，B错误；C、通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱，高度分化的细胞不能分裂，C正确；D、小肠上皮细胞寿命最短，细胞凋亡是基因控制的主动的死亡，D正确。故选B。4、A【解析】

A.RNA彻底水解后有6种产物，包括4种碱基、核糖和磷酸，A项正确；B.细胞质中合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核，此种特殊的RNA可通过核孔进入细胞质，但不能自由进出，B项错误；C.这种可作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA，不能翻译形成蛋白质，C项错误；D.这种特殊的非编码RNA（HSATⅡ）是在细胞核中转录形成的，D项错误；因此，本题答案选A。5、C【解析】

基因工程技术的基本步骤：1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、选择的限制酶应在目的基因两端存在识别位点，但BamHⅠ可能使质粒中的两种标记基因都破坏，因此只能选BclⅠ和HindⅢ两种限制酶切割，A正确；B、使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组，B正确；C、能在添加四环素的培养基上生存的也可能是没有重组目的基因的大肠杆菌，C错误；D、PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合，沿相反的方向合成子链，故所用的引物组成为图2中引物甲和引物丙，D正确。故选C。6、C【解析】

根据柱形图分析，实验的自变量是乙醇的浓度和有无铁离子，因变量是酶活性。看图可知：随着乙醇浓度的增大，纤维素酶的活性逐渐降低，可见乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用，铁离子对纤维素酶的活性有促进作用。据此答题。【详解】A、根据该实验的目的可知，该实验的自变量是乙醇浓度和有无铁离子，温度属于无关变量，A正确；B、乙醇浓度为零时，有铁离子组酶的活性较高，说明铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能降低，B正确；C、从图中信息可知，乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用，铁离子的增加抑制了乙醇对纤维素酶活性的影响，C错误；D、验证特定酶的专一性，实验的自变量是底物的种类，D正确。故选C。【点睛】本题考查乙醇的浓度和无机盐离子对酶活性的影响，要求考生识记分析柱形图，得出自变量和因变量，以及实验结论的能力，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。7、D【解析】

A、豌豆的皱粒和圆粒为一对等位基因，位于一对同源染色体上，因此插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制，复制场所为细胞核，A错误；B、根据基因的定义可知，基因是具有遗传效应的DNA片段，因此基因侧重于描述遗传物质的功能，DNA是脱氧核糖核酸的简称，侧重于化学组成的描述，B错误；C、淀粉分支酶基因通过控制淀粉分支酶的合成，进而控制代谢过程，从而间接控制生物的性状，C错误；D、插入的外来DNA序列虽然没有改变原DNA分子的基本结构（双螺旋结构），但是使淀粉分支酶基因的碱基序列发生了改变，因此从一定程度上使基因的结构发生了改变，由于该变异发生于基因的内部，因此该变异属于基因突变，D正确。故选D。8、D【解析】

基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】A、分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，故这4个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律，A正确；B、题意显示，酶4能催化精氨琥珀酸转变为精氨酸，故酶4与精氨琥珀酸结合后，酶4的形状发生改变，B正确；C、图中的四对等位基因位于一对同源染色体上，故可看成是一对等位基因的遗传，可推知该二倍体植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是3/4，C正确；D、图中的四个基因位于一条染色体上，若不考虑基因突变和染色体畸变，则这四对等位基因之间不可能发生基因重组，D错误。故选D。二、非选择题9、生态系统的组成成分营养结构（或食物链和食物网）1.5×108流入下一营养级、流入分解者以及未利用不断的施肥、灌溉控制病虫害【解析】

1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，其中组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量，营养结构包括食物链和食物网。2、生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递，其中能量流动是物质循环的动力，物质循环是能量流动的载体。3、提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。【详解】（1）该农田牛态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。（2）在整个生长季节，流经该农田牛态系统的总能量即生产者固定的太阳能1.5×x108kJ；这些能量的去路除了有被生产者呼吸作用消耗一部分以外还有三个去路分别是流入下一营养级、流入分解者以及未利用。（3）该农田生态系统由于物种单一，抵抗力稳定性较低，提高生态系统稳定的措施有：不断施肥和灌溉、控制病虫害、人工建造“生态屏障”等。【点睛】本题考查生态系统的结构、功能以及稳定性，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、6AABBdd1/6染色体结构的变异（重复或染色体畸变）染色体数目变异（或染色体畸变）1：1黄花：橙红花=3：1，黄花：橙红花=5：1【解析】

1.由题意“3对基因分别位于不同染色体上”可知：该二倍体植物的花色遗传遵循基因的自由组合定律。已知A基因对B基因的表达有抑制作用，所以正常情况下，橙红色为aaB_D_，黄色为aaB_dd，其余情况均为白色。2.依据图乙中基因与染色体的位置关系明辨突变体①、②、③的变异类型（依次为染色体结构变异中的重复、易位和染色体数目变异）。若只考虑D和d基因，则突变体①减数分裂可产生D、dd两种比值相等的配子，突变体②减数分裂可产生D、dd、Dd、d四种比值相等的配子，突变体③减数分裂可产生D、Dd、dd、d四种配子，比例为1：2：1：2。【详解】（1）依题意和分析图甲可知：正常情况下，纯合白花植株的基因型有6种：AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。

（2）纯合白花植株和纯合橙红色植株（aaBBDD）杂交，所得F1自交产生的F2植株中白色：橙红色：黄色=12：3：1（为9：3：9：1的变式），说明F1的基因型是AaBBDd，进而推知该亲本纯合白花植株的基因型是AABBdd；F2的白花植株的基因型为A-BB--，可见，从F2的白花植株中随机抽取，得到纯合子的概率是1/3AA×1/2（DD+dd）=1/6。

（3）图乙中，突变体①中的两个d基因在同一条染色体上，此变异类型属于染色体结构变异中的重复；突变体③中的D和d所在的同源染色体有3条，该变异类型属于染色体数目变异。

（4）已知体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达。让突变体aaBbDdd与基因型为aaBBDD的植株杂交。若为突变体①，则其减数分裂可产生的配子及其比例为aBD：aBdd：abD：abdd=1：1：1：1，子代的基因型及其比例为aaBBDD：aaBBDdd：aaBbDD：aaBbDdd=1：1：1：1，所以子代中黄花：橙红花=1：1；若为突变体②，则其减数分裂可产生的配子及其比例为aBD：aBdd：aBDd：aBd：abD：abdd：abDd：abd=1：1：1：1：1：1：1：1，子代的基因型及其比例为aaBBDD：aaBBDdd：aaBBDDd：aaBBDd：aaBbDD：aaBbDdd：aaBbDDd：aaBbDd=1：1：1：1：1：1：1：1，所以子代中黄花：橙红花=3：1；若为突变体③，则其减数分裂可产生的配子及其比例为aBD：aBdd：aBDd：aBd：abD：abdd：abDd：abd=1：1：2：2：1：1：2：2，子代的基因型及其比例为aaBBDD：aaBBDdd：aaBBDDd：aaBBDd：aaBbDD：aaBbDdd：aaBbDDd：aaBbDd=1：1：2：2：1：1：2：2，所以子代中黄花：橙红花=5：1。【点睛】本题考查遗传规律即染色体畸变的相关知识，解题关键是从题中提取信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。11、78不正确当发生b→B的显性突变时，基因型为AaBB的植株也开白花红花：粉红花：白花=3：6：55基因与基因的产物【解析】

根据题意“基因A可以将白色物质转化为红色色素，BB可以将红色色素彻底淡化为白色，Bb将红色色素不彻底淡化为粉红色”可判断红色植株个体基因型为A_bb、粉色植株个体基因型为A_Bb，白色植株个体基因型为aa__、A_BB，纯合的红花植株（AAbb）和白花植株（aaBB）杂交产生的大量种子F1（AaBb）。【详解】（1）①由于豌豆2n=14，有7对同源染色体，所以减数第一次分裂前期同源染色体配对，配对的1对同源染色体称为1个四分体，所以F1白花植株减数第一次分裂前期四分体个数为7个。可以否定假说一；②F1白花植株基因型AaBb，小孢子母细胞是由类似于体细胞的细胞经过复制形成的，所以其基因型是AAaaBBbb，所以荧光点的数目为8个。可以否定假说二。（2）①F1基因型是AaB