辽宁省沈阳市郊联体2025届高二生物第一学期期末调研模拟试题含解析

辽宁省沈阳市郊联体2025届高二生物第一学期期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人类大脑皮层言语区等功能分区如下图所示。下列说法错误的是（）A.甲为视觉中枢，乙为躯体运动中枢B.H区发生障碍，该个体不能听懂话C.上课做笔记时涉及W区、V区等区域的协作D.大多数人主导语言功能的区域在大脑左半球2．下列关于生物变异的叙述正确的是（）A.DNA分子中碱基对的增添或缺失可引起基因突变B.基因重组可能涉及同源染色体的自由组合C.染色体结构变异可能涉及染色体组增加或减少D.突变和基因重组均可能涉及细胞中基因种类的变化3．下图是人体某组织内各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，下列有关此图叙述，正确的是（）A④可以直接进入a、cB.胰岛素、O2、葡萄糖、呼吸酶、血红蛋白、尿素等物质都是①的成分C.①②④构成了内环境D.②和①的成分最相似4．某个DNA分子连续复制2次后，子代DNA分子总数为（）A.1个 B.2个 C.4个 D.8个5．下列关于人类遗传病的说法错误的是（）A.由X染色体上的隐性基因决定的遗传病，如果母亲患病，儿子一定患此病B.由X染色体上的隐性基因决定的遗传病，如果父亲患病，女儿一定患此病C.由X染色体上的显性基因决定的遗传病，如果母亲患病，儿子不一定患此病D.由X染色体上的显性基因决定的遗传病，患者的双亲中至少有一方是患者6．交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（）A它们包括传入神经和传出神经B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经系统C.它们通常共同调节同一器官，且作用相反D.交感神经使内脏器官活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱7．图表示人体注射白喉毒素疫苗及随后受到白喉杆菌感染时所发生的免疫反应。BC时间段中能识别白喉杆菌的免疫细胞主要是A.B淋巴细胞B.T淋巴细胞C.记忆B细胞D.浆细胞8．（10分）下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是（）A.神经调节和体液调节的结构基础相同B.人体体温调节过程只有神经调节参与C.体液调节只能通过激素对生命活动进行调节D.与神经调节相比,体液调节作用范围较广泛二、非选择题9．（10分）Ⅰ下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，据图回答下列问题：（1）图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是_____，这种育种方法的优点是_____。（2）图中进行①过程的主要目的是_____。实施③过程依据的主要生物学原理是_____。（3）图示_____（填图中数字）过程会发生非同源染色体的自由组合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亚大草原上，它们从鼻子到尾巴长约200cm，体重45～57kg，身高70～100cm。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿，它们善于奔跑和游泳，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食，请分析回答下列问题：（1）经观察，该种群中有多种基因型，分析其原因：一是在突变过程中可以产生新的_____，二是通过有性生殖过程中_____可以产生新的基因型。（2）已知苔原狼有一对相对性状是由位于常染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体，其中基因型为AA、Aa、aa的个体数依次是50只、40只和10只，则A的基因频率为_____。（3）通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究，依据_____判断苔原狼种群是否发生了进化。10．（14分）图甲表示通过化学突触进行兴奋传递的过程（图中的Ach为兴奋性神经递质——乙酰胆碱）。神经元之间的兴奋传递除了化学突触外，还存在如图乙所示的电突触。电突触的突触间隙很窄，前后膜之间有离子通道连接，依赖带电离子传递电信号。回答下列问题：（1）图甲中Ach释放的方式是______，该过程可体现出细胞膜具有______。如果图甲中的钙离子不能运入神经元或神经元周围缺乏钙离子，则对化学突触传递兴奋的影响是______。（2）从图乙可以看出，电突触是通过______运输离子而进行的一种信号传递方式，化学突触相比电突触传递速度较慢，原因是______。（3）γ—氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。如果唾液腺分泌反射中传出神经与唾液腺之间GABA含量过少，则吃了山楂之类的食物后，唾液会分泌不止，原因是______，给该类人使用γ—氨基丁酸转氨酶的抑制剂可缓解病情，依据是______。11．（14分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请根据下图甲、表乙及图丙回答下列问题：（1）如图甲表示的是生长素类似物浓度对根和茎生长的影响效果，则图中曲线_____可以表示根，如图甲表示的是用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，则可选用图中_____点（用图中的英文字母表示）所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。由图甲可知，生长素的作用具有______。不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高/cm162038514224（2）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性，_______，理由是_______。（3）下图乙为某研究小组的同学进行的“植物生长调节剂2，4—D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。①图乙为由10mL10－8mol/L的2，4—D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图（先从含有10mL10－8mol/L的2，4-D溶液1号烧杯中取1mL至2号烧杯中，再向其中注入9mL水，摇匀后取1mL至3号中，以此类推），对5号烧杯中的2，4—D溶液的操作还应有________，该操作体现对照实验的________原则。②若该实验是探究促进插条生根最适浓度的预实验，则做该预实验的目的是为进一步实验摸索条件，以及检验实验设计________性和可行性，该实验可以用________作为观察指标。12．鸡的性别决定方式是ZW型(ZZ为雄性，ZW为雌性，性染色体为WW的胚胎不能存活)。请回答下列相关问题：(1)研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW的鸡蛋，发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)，该结果说明雌鸡的原始性腺可发育成___________。遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代，理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中，性染色体组成为ZW的概率是___________。(2)某鸡场孵化同一代正常羽色鸡中偶然出现了3只白化羽雌鸡，让雄性正常羽鸡和雌性白化羽鸡交配，F1代全为正常羽鸡，F1雌雄个体白由交配得到F2代249只，其中63只白化羽鸡全是雌性。若鸡羽毛的正常与白化羽只受一对等位基因控制，则F1代雄性个体的次级精母细胞含有___________个白化基因。若工作人员要利用F2代大量繁殖正常羽个体，需要对F2代中的___________鸡的基因型做出检测。(3)假设该鸡的体重(产量)大小是由两对同源染色体上的等位基因D和d与E和e控制，且D和E控制高产。现有高产与低产两个纯系杂交得到F1，F1相互交配得到F2，在F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系，若对F2的所有中产鸡进行测交，后代的表现型及比例为______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）；S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）；H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）；V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）。【详解】A、乙为视觉中枢，甲为躯体运动中枢，A错误；B、根据分析可知，H区发生障碍，该个体不能听懂话，B正确；C、上课做笔记时涉及看懂并准确书写，涉及W区、V区等区域的协作，C正确；D、大多数人主导语言功能的区域在大脑左半球，逻辑思维主要由左半球负责，D正确。故选A。2、A【解析】生物可遗传的变异来源有三个：基因重组、基因突变和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失、替换，其实例为人类的镰刀型细胞贫血症。基因突变可用于诱变育种，如高产青霉素菌株。（2）基因重组在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。基因重组可用于杂交育种，如小麦的矮杆抗病。（3）染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，可应用于单倍体育种和多倍体育种（如三倍体无籽西瓜的出现）。【详解】A、DNA分子中碱基对的增添或缺失可引起基因突变，A正确；B、基因重组涉及非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单体交叉互换，B错误；C、染色体数目变异可能涉及染色体组的增加或减少，C错误；D、基因重组只涉及基因的组合，没有改变基因种类，D错误。故选A。3、C【解析】由图知a为毛细血管，b为红细胞，c为组织细胞，d为毛细淋巴管，①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴，其中①②④构成了内环境。【详解】A、④为淋巴，只能直接通过回流进入毛细血管a，A错误；B、呼吸酶、血红蛋白均是细胞内的成分，不属于内环境的成分，B错误；C、①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴，内环境是由①血浆、②组织液和④淋巴组成，C正确；D、④由②形成，与②的成分最相似，D错误。故选C。4、C【解析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程，是从一个原始DNA分子产生两个相同DNA分子的生物学过程；DNA分子的复制是半保留复制，新合成的DNA分子中其中一条母链，一条是新合成的子链。【详解】一个DNA分子复制一次产生2个DNA，所以复制n次后所产生的DNA分子数为2n，因此某个DNA分子连续复制2次后，子代DNA分子总数=22=4个。故选C。5、B【解析】伴X隐性遗传病的特点：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女患者的父亲和儿子一定患病，男性正常个体的母亲和女儿一定正常。伴X染色体显性遗传病的特点：1、患者女性多于男性。2、连续遗传。3、男患者的母亲和女儿一定患病。4、女患者中因可能存在杂合子，故其子女不一定患病。【详解】A、对于伴X染色体隐性遗传病而言，女患者的父亲和儿子一定患病，A正确；B、由X染色体上的隐性基因决定的遗传病，如果父亲患病，女儿不一定患此病，如父亲的基因型是XaY、母亲的基因型是XAXA，则女儿的基因型是XAXa，不患病，B错误；C、由X染色体上的显性基因决定的遗传病，如果母亲患病，假设基因型是XDXd，则儿子的基因型可以是XdY，不一定患病，C正确；D、由X染色体上的显性基因决定的遗传病，患者的显性致病基因一定来自双亲中的一方，则双亲中至少有一方是患者，D正确。故选B。6、C【解析】外周神经系统的组成：（1）外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。传出神经又可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经），其中内脏运动神经的活动不受意识支配，称为自主神经系统。（2）自主神经系统：自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。【详解】A、交感神经和副交感神经是传出神经，A错误；B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经系统，B错误；C、交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用通常相反，C正确；D、交感神经兴奋，可以使心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢；副交感神经兴奋，作用与之相反，D错误。故选C。7、C【解析】分析曲线图：图示为某人注射白喉毒素疫苗及感染白喉杆菌后血液中抗体浓度随时间变化的曲线。注射白喉毒素疫苗后人体内发生特异性免疫，产生抗体和记忆细胞，但抗体的数目会随着时间的推移而逐渐减少；当人体再次感染白喉杆菌后，记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞再快速产生大量的抗体，将抗原消灭。【详解】人体再次感染白喉杆菌后，记忆B细胞识别白喉杆菌后会迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞再快速产生大量的抗体，将抗原消灭。综上C正确，ABD错误；故选C。【点睛】本题结合曲线图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫过程，明确曲线中a表示初次免疫应答，b表示二次免疫应答，再运用所学的知识准确判断各选项。8、D【解析】神经调节与体液调节的关系：比较项目神经调节体液调节区别作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节；内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能【详解】A、神经调节的结构基础是反射弧，体液调节的基础是内分泌系统、内分泌细胞、激素等，神经调节和体液调节的结构基础不同，A错误；B、人体体温调节过程有神经调节和体液调节共同参与，B错误；C、激素、CO2等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节，都可称为体液调节，C错误；D、与神经调节相比，体液调节作用范围较广泛，D正确。故选D。二、非选择题9、(1).单倍体育种(2).能明显地缩短育种年限(3).让控制不同优良性状的基因组合到一起（答到集中优良性状即可得分）(4).植物细胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重组(8).70%(9).基因频率是否发生变化（只答基因频率不给分）【解析】1、根据题意和图示分析可知：①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起；②过程是减数分裂形成配子的过程，等位基因随着同源染色体分离而分离，导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合；③过程是花药离体培养，依据的主要生物学原理是细胞的全能性；④过程是染色体加倍，实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。2、基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】Ⅰ（1）图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是单倍体育种，与杂交育种相比，最大的优点是能明显地缩短育种年限。（2）图中过程①DDEE和ddee杂交，主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起，过程③是花药离体培养获得单倍体幼苗，依据的主要生物学原理是植物细胞的全能性。（3）过程②是F1减数分裂形成配子的过程，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合。Ⅱ（1）基因突变会产生新基因，基因重组可以产生新的基因型。苔原狼种群中有多种基因型，分析其原因：一是在突变过程中可以产生新的基因，二是通过有性生殖过程中基因重组可以产生新的基因型。（2）A的基因频率=A基因的数量除以（A+a）之和，据题意可知，A基因数=50×2+40=140，A+a=100×2=200，故A的基因频率为140/200×100%=70%。（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变，依据基因频率是否发生变化判断苔原狼种群是否发生了进化。【点睛】本题考查生物育种和生物进化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、（1）①.胞吐②.流动性③.减少神经递质外排（2）①.离子通道②.化学突触信息是单向传递，且在神经递质在突触间隙通过扩散到突触后膜（3）①.γ—氨基丁酸（GABA）抑制性递质减少，山楂之类食物，引起突触后膜兴奋，释放唾液②.抑制γ-氨基丁酸转氨酶的活性，使γ-氨基丁酸的降解速率降低【解析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【小问1详解】神经递质（Ach乙酰胆碱）通过胞吐的方式释放到突触间隙，该过程体现了细胞膜具有一定的流动性。钙离子可以引起神经递质外排，如果图甲中的钙离子不能运入神经元或神经元周围缺乏钙离子，则对化学突触传递兴奋的影响是减少神经递质外排。【小问2详解】从图乙可以看出，电突触是通过离子通道运输离子而进行的一种信号传递方式，化学突触相比电突触传递速度较慢，原因是化学突触信息是单向传递，且在神经递质在突触间隙通过扩散到突触后膜。【小问3详解】γ—氨基丁酸（GABA）抑制性递质减少，山楂之类的食物，引起突触后膜兴奋，释放唾液，故如果唾液腺分泌反射中传出神经与唾液腺之间GABA含量过少，则吃了山楂之类的食物后，唾液会分泌不止。这是由于γ-氨基丁酸转氨酶的抑制剂的作用是抑制γ-氨基酸转氨酶活性，不能催化γ-氨基酸的分解，使γ-氨基酸的降解速率降低，从而抑制这类人异常兴奋的产生。【点睛】本题主要考查化学突触和电突触，要求学生具有--定的识图能力和比较分析的能力。准确判断题图信息是解题关键。11、①.Ⅰ②.D③.两重性④.不能⑤.该实验结果表明在a～e的浓度范围内，均起促进作用，没能体现出抑制作用⑥.移去1mL溶液⑦.等量性（或控制无关变量不变、控制单一变量）⑧.科学性⑨.平均生根数、生根率、平均根长（写一个即可）【解析】1.生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物>单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根>芽>茎。

在进行科学研究时，有时需要在正式实验之前先做一个预实验，预实验的作用是为正式实验摸索条件、检验实验设计的的科学性和可行性，避免因为实验设计不周而造成的人力、物力和财力的浪费。【详解】（1）如图甲表示的是生长素类似物浓度对根和茎生长的影响效果，由于根对生长素表现的比茎敏感，因此，图甲中曲线Ⅰ可以表示根，曲线Ⅱ可表示茎；如图甲表示的是用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，由于双子叶植物对生长素反应敏感，则曲线Ⅰ可以表示双子叶植物，曲线Ⅱ可表示单子叶植物，为了除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，则可选用图中D点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，在该浓度条件下，促进单子叶植物的生长，但对双子叶植物有抑制作用。由图甲可知，生长素的作用具有两重性。（2）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表中实验结果显示a～e浓度范围内的油菜素内酯与清水组相比都能促进芹菜的生长，没有显示出抑制作用，因此该实验结果不能说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性。（3）下图乙为某研究小组的同学进行的“植物生长调节剂2，4—D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。①图乙为由10mL10-8mol/L的2，4—D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图（先从含有10mL10-8mol/L的2，4-D溶液1号烧杯中取1mL至2号烧杯中，再向其中注入9mL水，摇匀后取1mL至3号中，以此类推），对5号烧杯中的2，4—D溶液的操作还应有移去1mL溶液的操作，这样可以保证实验设计原则中的等量原则。②若该实验是探究促进插条生根最适浓度的预实验，则做该预实验的目的是为进一步实验摸索条件，以及检验实验设计科学性和可行性，避免因为盲目开展实验造成的人力、物力和财力的浪费，该实验的自变量是2，4—D溶液的浓度，因变量是促进生根的效果，可以用平均生根数、生根率、平均根长作为观察指标。【点睛】熟知生长素的作用及其作用特点是解答本题的关键，能根据实验结果做出相应的结论是解答本题的前提，掌握预实验的作用是解答本题的另一关键。12、①.雄鸡或雌鸡的生殖器官②.4/5③.0或2④.雄性⑤.中产:中低产:低产=1:4:1【解析】本题是对于ZW型的性别决定和伴性遗传、自由组合定律的理解和应用，并应用相关知识解决实际问题的能力是本题考查的重点。（1）鸡的性别决定方式是ZW型，用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW（雌鸡）的鸡蛋，发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)，说明生物的性状是由遗传物质与环境共同作用的结果。（2）位于性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联，即伴性遗传，先根据题干信息判断基因的显隐性关系及基因的位置，写出相关个体的基因型，然后根据亲本基因型解答问题。（3）理解基因的自由组合规律的实质及应用

，熟练掌握具有两对相对性状纯合亲本杂交，F2代基因型及比例，即可解决本题。【详解】（1）由题意可知，性染色体组成同为ZW的鸡蛋用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理后既有雄鸡也有雌鸡，说明雌鸡的原始性腺可发育成雄鸡或雌鸡的生殖器官。雌鸡的性染色体组成是ZW，若产生的卵细胞的染色体是W，三个极体的染色体分别是W、Z、Z，后代的染色体组成是WW、2ZW，其中WW不能存活，若产生的卵细胞的