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文档简介
16.2“奥期特的发现”质量检测练习题一、单选题1.19世纪20年代,以塞贝克为代表的科学家已经认识到:温度差会引起电流.安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差,于是提出如下假设:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的.若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁子午线”,如图所示,则安培假设中的电流方向应该是A.由东向西垂直于磁子午线 B.由西向东垂直于磁子午线C.由南向北沿磁子午线 D.由北向南沿磁子午线2.如图所示,给电磁铁通电,磁铁AB(A端为N极,B端为S极)及弹簧测力计在图中的位置静止不动,在滑动变阻器的滑片向a端滑动的过程中,关于电流表的示数和弹簧的长度变化的情况是()A.电流表的示数增大,弹簧的长度将增加 B.电流表的示数增大,弹簧的长度将减小C.电流表的示数减小,弹簧的长度将增加 D.电流表的示数减小,弹簧的长度将减小3.下列各图中小磁针静止时的指向(涂黑端为N极)或磁感线方向的标示,正确的是()A. B.C. D.4.对于通电螺线管极性的标注,如图中正确的是()A. B. C. D.5.关于下列四个实验的认识中,正确的是()A.实验现象说明电流周围存在磁场B.通电螺线管右端为S极C.实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D.实验研究的是电磁感应现象6.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是A.电磁铁右端为N极B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小7.如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁()A.a端是N极,磁性减弱 B.b端是S极,磁性增强C.a端S极,磁性增强 D.b端是N极,磁性减弱8.下图中,小磁针静止后指向正确的是()A. B.C. D.9.如图所示,处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一螺线管,闭合开关S,下列判断正确的是()A.小车受到电磁铁斥力作用,向右运动B.小车受到电磁铁引力作用,向左运动C.只将滑片P向右移动,电磁铁磁性增强D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性减弱10.如图所示,甲、乙、丙是放在通电螺线管周围铁片,当开关s闭合后则()A.甲的左端为s极B.乙的左端为s极C.丙右端为s极D.甲和丙的右端都是s极11.下列说法正确的是A.磁场是由磁感线组成B.地磁的N极在地理的北极附近C.电磁感应现象说明了通电导体周围存在磁场D.我国家庭电路常用的交流电电压为220V,频率为50Hz12.如图所示,开关闭合,小磁铁处于静止状态后,把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动,此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A.向下移动 B.向上移动 C.静止不动 D.无法确定13.以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是()A.甲图:它是探究电磁感应现象的装置图B.乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少C.丙图:将开关闭合,小磁针的N极向右转动D.丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的14.如图所示,螺线管接上电源后,小磁针静止时指向正确的是()A. B. C. D.15.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是()A.奥斯特 B.帕斯卡 C.牛顿 D.伽利略二、填空题16.丹麦物理学家_____通过实验发现电流周围存在磁场。根据如图中通电螺线管的S极,可以判断:静止的小磁针_____端为N极,电源的_____端为正极(均选填“左”或“右”)。17.奥斯特实验说明:________.18.如图所示的实验装置中,当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时,可自由转动的小磁针转到图中位置静止,说明玻璃变成了___体,由此判断小磁针的左端是___极,小磁针和螺线管间的相互作用是通过____发生的。19.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,左端的S极正对着电磁铁.当电磁铁中的电流不断增大时,条形磁铁向左加速运动.则电磁铁中的电流方向是从________(填“从a到b”或“从b到a”),条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力________(填“变大”、“不变”或“变小”).20.如图,小磁针在纸面上能自由转动.闭合开关后,通电螺线管的上端的小磁针将沿________方向转动(“顺时针”或“逆时针”).当滑动变阻器的滑片向a端移动时,通电螺线管的磁场将_________21.通电螺线管中的电流方向如图所示,由此可以判断出通电螺线管的左端是_____极.(选填“N”或“S”)22.根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的________端是N极.(选填“左”或“右”)23.在探究凸透镜成像的实验过程中,移动光屏至如图(a)所示位置时,屏上出现清晰的像,则该像是_____的(选填“放大”或“缩小”).若将蜡烛移至10厘米刻度处,要在屏上再次找到清晰的像,应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动.根据图(b)中通电螺线管的S极,可判断小磁针的左侧为_____极,电源的左端是_____极.24.“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上的演示实验,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论,其依据是:_________;(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为:_______;(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是:________________;(4)在此实验基础上,有位英国科学家运用逆向思维法,经过10年不懈努力终于发现了___________________.25.如图所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着________,这是丹麦著名物理学家________发现电流的________(选填“热”、“磁”或“化学”)效应现象.三、解答题26.根据图中小磁针的指向,在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极,以及电源的“+”或“﹣”极。27.根据图中处于平衡状态的小磁针的极性判断电源正、负极的位置.四、实验探究题28.小红设计的三个实验:(1)图甲中在条形磁铁与回形针之间插入___(铁片/铝片)条形磁铁对悬在空中的回形针没有力的作用;(2)乙图是研究短路引起熔丝熔断的实验,则应该将导线接在________两点间造成短路,引起熔丝熔断;(3)丙图是为了研究温度对导体电阻的影响,设计实验电路:用酒精灯对电路中的一段灯丝(阻值约30Ω)加热,观察导体电阻的变化,该实验方案存在缺陷是________,改进方案:________;(4)如图丁在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑,放小磁针的目的是________,闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况,接下来的操作是________,这样做的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力的作用下动起来表明通电螺
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