2025届福建省厦门市双十中学物理高一第一学期期中监测试题含解析

2025届福建省厦门市双十中学物理高一第一学期期中监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、做匀减速直线运动的物体经4s停止，若第1s内的位移是7m，则最后1s内位移是A．2m B．1.75mC．1m D．0.5m2、关于弹力的说法，正确的是（

）A．两物体只要直接接触，就一定产生弹力B．挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的，但可以不指向绳收缩的方向D．木块放到桌面上受向上的弹力，是由于木块发生微小形变产生的3、两个做直线运动的物体，甲的加速度为2m/s2，乙的加速度为A．甲的加速度比乙的大B．甲做加速运动，乙做减速运动C．甲物体某1s末的速度总是该1s初速度的2倍D．乙物体某1s末相对于前1s初的速度变化量大小为6m/s4、下列各种说法中，正确的是()A．只有相互接触的物体间才有力的作用B．同一物体在地球表面，无论向上或向下运动都受重力作用C．相互接触的物体之间一定有弹力D．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的。5、从地面竖直上抛物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，不计空气阻力，则下列说法正确的是A．物体A在空中运动的时间B．物体B开始下落时高度的中点一定不是两物体在空中同时达到的同一高度处C．物体A上抛的初速度与物体B落地时速度大小不相等D．物体A上升的最大高度小于物体B开始下落时的高度6、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用B．物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用C．握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来是因为握得越紧静摩擦力越大D．同一接触面上的弹力和摩擦力可能相互平行7、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度为零时，加速度不一定为零B．物体的速度越大，加速度也越大C．物体的速度变化越快，则速度变化率越大，加速度也越大D．加速度方向保持不变，速度方向也不会变化8、一列火车由静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第1节车厢前端的站台前观察，第1节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时8s，忽略车厢之间的距离，车厢长度相等，则：A．这列火车共12节车厢B．这列火车共16节车厢C．第9节车厢通过他所用时间为(3-22D．第9节车厢通过他所用时间为(6-429、如图所示，B放在水平地面上，A放在B上，A、B均保持静止，下列说法正确的是（）A．A受三个力作用，B受四个力作用B．B对A的作用力方向竖直向上C．地面对B的摩擦力方向水平向左D．B对A弹力与A对B的弹力相互抵消，所以A保持静止10、在笔直公路上匀速行驶的汽车到达检查站前开始刹车，从刹车开始，其速度v随位移x变化的关系为v=．下列判断正确的是A．汽车匀速运动的速度大小为8m/sB．汽车刹车后加速度大小为4m/s2C．汽车刹车后2s时速度大小为2m/sD．汽车刹车后5s内的位移为16m11、图示是甲、乙、丙、丁、戊五个运动物体相对同一原点的位移-时间图象．下面有关说法中正确的是（）A．甲、乙运动的出发点相距 B．乙比甲早出发的时间C．丙在内，物体的位移大于2m D．丁、戊两物体在25s时相遇12、如图所示，A、B两木块的质量分别为1kg和0.5kg，A与水平桌面间最大静摩擦力为2N．现在A上施加水平向左的拉力F，则能使A、B保持静止的拉力F的可能值为（）（取g=10N/kg）．A．1NB．2NC．4ND．6N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带，（实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz）相邻两计数点间有4个计时点未画出，依照打点的先后顺序依次编号为1、2、3、4、5、6、7都为记数点．测得：s1=1.40cm，s2=1.91cm，s3=2.38cm，s4=2.92cm，s5=3.41cm，s6=3.89cm．（计算结果均保留三位有效数字）（1）实验过程中应___________。A.先接通电源再释放纸带B.先释放纸带再接通电源（2）相邻两计数点间的时间间隔为T=________s；（3）利用逐差法求物体的加速度大小a=_______m/s2；（4）打点计时器打记数点6时，物体的速度大小为v6=_______m/s．14、（10分）将电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止滑下，如图甲。(1)关于本实验的说法中，正确的是___A．一定要在释放小车的同时接通电源B．一定要先接通电源，后释放小车C．该打点计时器接6V以下低压交流电D．该打点计时器接220V以下交流电源上(2)如图是一次实验得到的一条纸带的一段,纸带上每相邻的两计数点间都有一个计时点，则计时周期为T=_______，第3个计数点的瞬时速度大小v3=___________m/s,小车的平均加速度大小a=_________m/s2(结果保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示．

⑴画出汽车在0~60s内的v-t图线；⑵求在这60s内汽车行驶的路程．16、（12分）如图所示，两个相同的半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上，A、B相互接触但无挤压，其上有一光滑圆柱C，三者半径均为R，A、B的质量均为m，C的质量为2m．现缓慢增大A、B间的距离，当两半圆柱截面圆心间距超过时，A、B、C三者不能处于相对静止状态．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．求：（1）图示状态时C对A压力的大小；（2）图示状态时地面对A的支持力大小；（3）水平面与半圆柱之间的动摩擦因数．17、（12分）如图所示，直杆长，圆筒高为，直杆位于圆筒正上方处，直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒，试求（取）（1）由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间；（2）由释放到直杆上端刚好离开圆筒时经历的时间；（3）直杆穿越圆筒所用的时间。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

采用逆向思维，物体做初速度为零的匀加速直线运动，在相等时间内的位移之比等于1：3：5：7，因为第1s内的位移为14m，则最后1s内的位移为：x＝7×＝1m，故C正确，ABD错误；2、B【解析】

A：弹力产生要具备两个条件：一是两物体要相互接触，二是接触面要发生弹性形变(或者说相互挤压)。故A项错误。B：挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的。故B项正确。C：绳对物体的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向，故C项错误。D：木块放到桌面上受向上的弹力，是由于桌面发生微小形变产生的。故D项错误。3、D【解析】

加速度的符号只表示方向，不表示大小，则甲的加速度比乙的小，选项A错误；由于速度的方向无法确定，则不能确定两物体的运动情况，选项B错误；甲物体某1s末的速度总是比该1s初的速度大2m/s，但不一定是2倍，选项C错误；乙物体某1s末相对于前1s初的速度变化量大小为Δv=at=3×2m/s=6m/s，选项D正确；故选D.4、B【解析】

A：不相互接触的物体间也会发生力的作用，如磁铁去吸引铁钉，就可以不接触。故A项错误。B：物体在地球表面，无论如何运动都受重力作用。故B项正确。C：相互接触且发生弹性形变的物体间存在弹力，故C项错误。D：木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的。【点睛】甲物体发生形变对与之接触的乙物体产生弹力的作用。5、B【解析】

AC．设两物体从下落到相遇的时间为t，竖直上抛物体的初速度为v0，则由题可知：计算得出，根据竖直上抛运动的对称性可以知道B自由落下到地面的速度为2v，空中运动时间为：A竖直上抛物体在空中运动时间：故A错误，C错误.B．两物体在空中同时达到同一高度为：即物体B开始下落时高度的中点一定不是两物体在空中同时达到的同一高度处，故B正确.D．物体A能上升的最大高度：B开始下落的高度：显然两者相等.故D错误6、B【解析】

运动的物体一样可以受到静摩擦力；如加速运动的汽车中相对汽车静止的物体，故A错误；物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用，而有弹力，不一定有摩擦力；故B正确；握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来，是因为握得越紧，最大静摩擦力越大；故C错误；滑动摩擦力的方向与接触面相平行，则总是和产生这个滑动摩擦力的接触面间的弹力的方向垂直；故D错误；故选B。【点睛】本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用。7、AC【解析】

解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度与速度大小之间没有必然的联系．加速度是反映速度变化快慢的物理量．【详解】物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故A正确．速度很大的物体，其加速度不一定很大，例如匀速直线运动．故B错误；加速度是反映速度变化快慢的物理量，故物体的速度变化越快，则速度变化率越大，加速度也越大，故C正确；根据加速度的定义式，可知加速度的方向和速度改变量的方向相同，与速度方向可能相同，也可能相反，故加速度方向保持不变，速度方向可能会变化，比如物体竖直上抛到高点，速度先向上再向下，而加速度一直向下，没有变过，故D错误；故选AC．8、BD【解析】解:设车厢的长度为L,火车的节数为n,即火车总长度为nL,第1节车厢通过他历时t1=2s,全部车厢通过他历时t2=8s,

由位移时间关系式得:L=12at12=2a

①

nL=12at22=32a

②

由（2）/（1）式，计算得出:n=16节

设前8节车厢通过人所用时间为t8,前9节车厢通过人所用时间为t9,

由位移时间关系式:8L=12at所以本题选BD9、AB【解析】

A、对A的平衡受力分析知，A受三个力：重力，B对A的支持力，B对A的静摩擦力；对整体分析知受AB的重力和地面的支持力；故对B分析知受四个力：B的重力，地面的支持力，A对B的压力，A对B的静摩擦力；故A正确.B、对A分析可知，B对A的支持力和摩擦力等效为竖直向上的力与A受的重力平衡；B正确.C、由整体法可知地面对B没有摩擦力，故C错误.D、B对A弹力与A对B的弹力是一对相互作用力，作用对象不同不能抵消，而A静止的原因是其受的三个力的合力为零；D错误.故选AB.【点睛】本题关键是灵活的选择研究对象进行受力分析，要注意按照重力、弹力最后摩擦力的分析思路进行分析，做到不漏力也不多力．10、AD【解析】

由题意可知：v2=64-4x，则v2-64=-4x，由匀变速直线运动的速度位移公式：v2-v02=2ax可知：v0=8m/s，a=-2m/s2，选项A正确，B错误；汽车刹车后2s时速度大小为v2=v0-at2=8-2×2=4m/s，选项C错误；刹车时间，则汽车刹车后5s内的位移为，选项D正确；故选AD．【点睛】本题考查了求汽车的初速度、加速度与运动距离问题，应用匀变速运动的速度位移公式、速度公式即可正确解题．11、AD【解析】

由图可知，乙从原点出发，甲从距原点x0处出发．故两物体的出发点相距x0，故A正确；甲在t=0时刻开始运动，而乙在t1时刻开始运动，故甲比乙早出发t1时间，故B错误；丙在0～2s内，物体的位移为△x=0-0=0m，故C错误；丁、戊两物体在25s时到达同位置而相遇，故D正确．12、CD【解析】

对B受力分析，由平衡条件可得：绳中拉力T=mBg=0.5×10N=5N。当A恰要向左运动时，A水平方向受拉力F、向右的最大静摩擦力和绳的拉力，则F=T+fm=7N；当A恰要向右运动时，A水平方向受拉力F、向左的最大静摩擦力和绳的拉力，则F+fm=T=7N，解得：F=3N。所以使A、B【点睛】所谓临界问题是指一种物理过程或物理状态转变为另一种物理过程或物理状态的时候，存在着分界的现象，即所谓的临界状态，符合这个临界状态的条件即为临界条件，满足临界条件的物理量称为临界值，在解答临界问题时，就是要找出临界状态，分析临界条件，求出临界值．解决临界问题，一般有两种基本方法：（1）以定理、定律为依据，首先求出所研究问题的一般规律和一般解，然后分析、讨论其特殊规律和特殊解．（2）直接分析、讨论临界状态和相应的临界值，求解出所研究问题的规律和解．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、A0.10.5030.365【解析】

（1）[1]为了提高纸带的利用率，在释放小车前，小车要靠近打点计时器，这样可以尽量在纸带上多打点，为了提高纸带的利用率，同时为了使打点更稳定，减小误差，要先接通电源，再释放纸带，故A正确，B错误；（2）[2]相邻计数点间的时间间隔为：T=0.02×5s=0.1s；（3）[3]根据匀变速直线运动的推论公式：△可以求出加速度的大小，则有：代入数据解得：a=0.503m/s2；（4）[4]根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点6的瞬时速度，则有：，代入数据解得：m/s。14、B0.04s2.00m/s4.00m/s【解析】

(1)实验中为了稳