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文档简介
专题12《数据的收集、整理与描述》解答题重点题型分类
专题简介:本份资料专攻《数据的收集、整理、描述》中“有关扇形统计图的解答题”、“有关条形统计
图的解答题”、“频数分布直方图”重点题型;适用于老师给学生作复习培训时使用或者考前刷题时使用。
考点L有关扇形统计图的解答题
方法点拨:圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分。
1.2021年两会推出“振兴乡村”政策,小明想了解本小区居民对“振兴乡村”的看法,进行了一次抽样调查,
把居民对“振兴乡村”的看法分为四个层次:A.非常赞同;B.赞同;C.无所谓;D.不赞同.并将调查结
果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.
图1
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)求本次被抽查的居民有多少人?并将图1和图2补充完整;
(2)估计该小区2000名居民中对“振兴乡村”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人?
2.某区为了解八年级学生视力健康状况,在全区随机抽查了部分八年级学生2021年末的视力数据,并根
据调查结果绘制成如下统计图.
青少年视力健康标准
类别视力健康状况
A视力25.0视力正常
B视力=4.9轻度视力不良
C4.6W视力*.8中度视力不良
D视力S4.5重度视力不良
(1)本次调查的样本容量是;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该区2021年末有八年级学生6000人,请估计该区八年级学生2021年末视力不良的人数.
3.五一期间在银川会展中心进行车展,某汽车经销商推出A、B、C、。四种型号的小轿车共1000辆进行
展销.C型号轿车销售的成交率为50%,其它型号轿车的销售情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计
图中.
(1)请你将图2的统计图补充完整.
(2)通过计算说明,哪一种型号的轿车销售情况最好?
(3)若对已售出轿车进行抽奖,现将已售出A、B、C、。四种型号轿车的发票(一车一票)放到一起,从中
随机抽取一张,求抽到4型号轿车发票的概率.
4.随着社会的发展,私家车变得越来越普及,使用节能低油耗汽车,被抽样的该型号汽车,在耗油1L的
情况下所行驶的路程(单位:km),结果如图所示.
(注:记A为12〜12.5,3为12.5〜13,C为13〜13.5,。为13.5〜14,E为14〜14.5)
请依据统计结果回答以下问题:
(1)试求进行该试验的车辆数;
(2)请补全频数直方图;
(3)求扇形。的圆心角的度数.
5.为了解学生对网上在线学习效果的满意度,某校设置了:非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项,
随机抽查了部分学生,要求每名学生都只选其中的一项,并将抽查结果绘制成如图统计图(不完整).
被抽查的学生网上在线学习被抽查的学生网上在线学习
效果满意度条形统计图效果满意度扇形统计图
请根据图中信息解答下列问题:
(1)求被抽查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数;
(3)若该校共有2000名学生参与网上在线学习,根据抽查结果,试估计该校对学习效果的满意度是“非常满
意''或"满意”的学生共有多少人?
6.为推进“健康中国行”,某地积极推进垃圾分类政策,引导居民根据“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”
和“其他垃圾”这四类标准将垃圾分类处理.调查小组就某小区居民对垃圾分类知识的了解程度进行了抽样调
查,并根据调查结果绘制成统计图.
(1)本次调查的样本容量是人,扇形统计图中“较少了解”部分的圆心角是°.
(2)补全条形统计图;
(3)已知该小区有居民4000人,请估计该小区对垃圾分类知识“完全了解”的居民人数.
7.随着信息技术的不断发展,人们获取信息的途径越来越多,随之而来的是报纸订阅量的不断下降.因此,
某报社的记者为了了解市民“获取新闻最主要的途径”,开展了一次随机抽样调查,要求被调查的市民必选且
只能选择其中一项.他根据调查结果绘制了一幅不完整的扇形统计图,根据统计图可知,“手机上网”和“电
脑上网”作为“获取新闻最主要的途径”的市民分别有240人和224人,在扇形统计图中a,b满足。-6=3.请
根据所给信息,解答下列问题:
⑴请计算扇形统计图中“电脑上网”所在扇形的圆心角的度数;
(2)求扇形统计图中a,b的值;
(3)若该市约有20万人,求通过电脑上网和手机上网两种方式作为“获取新闻最主要的途径”约有多少人?
8.本学期开学后,某校为了激发学生进行体育活动的积极性,提高学生身体素质,对九年级学生进行了1
分钟“跳绳”项目摸底测试,同时统计了每个人的跳绳个数(设为x).现在将这些同学中女生的测试结果随
机抽取若干个成绩进行分析,分为四个等级:A.优秀(正170)、B.良好(145W烂169)、C.及格(120W烂144)
和D不及格(后H9),并将统计结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
被抽取女生1分钟“跳绳”测试成绩统计图
请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全如图的条形统计图和扇形统计图;
(2)被测试女生1分钟“跳绳”个数的中位数落在等级;
(3)如果该校九年级现有女生500人,请估计该校九年级女生中1分钟“跳绳”个数达到优秀的人数.
考点2:有关条形统计图的解答题
方法点拨:图用宽度相等的“条形”的高度描述数据的变化情况
1.健身是一种生活态度,健康的健身方式可以帮助人们塑造完美的身材,增强身体的免疫力,还可以愉悦
心情,所以说合理健身对个人生活乃至精神面貌都是非常有帮助的.某小区物业为了解本小区居民的健身
活动情况,从本小区居民中随机抽取了50名进行问卷调查,调查问卷如下.
健身活动时长调查问卷
最近一周内你健身活动的总时长为.
A.0〜0.5小时B.0.5〜1小时C.1〜1.5小时D.1.5
小时及以上
(每组含最小值,不含最大值)请根据实际情况选择最符合的一项,感谢参与!
收集数据:将随机抽取的50名居民的调查问卷结果记录如下:
ACBBBACBDBCDBDDABDDABCBBC
BCBCABCBCABADBADBABBBCDBA
整理数据:整理这组数据,并绘制了如下尚不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请将条形统计图补充完整.
(2)若根据调查结果绘制出扇形统计图,则在扇形统计图中,选项C所在扇形的圆心角度数为.
(3)若该小区共有居民5000人,估计该小区全体居民中最近一周内健身活动总时长低于1小时的人数;
(4)根据调查结果,请对该小区居民健身活动情况作出评价,并提出一条合理化的建议.
2.为了丰富同学们的课余生活,163中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查活动,围绕“在绘
画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随
机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘
画小组的学生人数占所调查人数的30%,请你根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)若163中学共有1200名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.
3.为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课,按照类别分为:A.“剪纸”、艮“沙画”、C.“雕
刻”、D“泥塑”E.“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调
查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次共调查了名学生;统计图中的a=,b=.
(2)通过计算补全条形统计图;
⑶该校共有3500名学生,请你估计全校喜爱“雕亥『’的学生人数.
4.在“双减”背景下,某校拟开展课后服务活动,对各班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查,根据采集到
某班的数据绘制了下面的统计图.请据图中提供的信息,解答下列问题:
16
(1)该班共有人;
(2)在图1中,请将条形统计图补充完整;
(3)在图2的扇形统计图中,求音乐部分所对应的圆心角的度数.
5.某校为了了解本校七年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视、轻度近视、中度近视、重度近视),
随机对七年级的部分学生进行了抽样调查,将结果进行整理后,绘制了如下不完整的统计图,
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角的度数是多少度?
(3)若该校七年级学生有1052人,请你估计该校七年级“重度近视”的学生大约有多少人?
6.“文明城市,你我共建”一起助力酒县创建全国文明城市,下面是某校“数学之星”课外兴趣小组的同学们,
在对4个自行车骑行规则进行调查时设计的问卷.
自行车骑行规则知多少
我们来自课外兴趣小组,为了了解我市市民骑行自行车的安全意识,i问填写这份问卷.谢谢合作!
规则1不准在机动车道内骑行.A.知道B.不知道
规则2不准闯红灯.A.知道B.不知道
规则3不准骑车带人.A.知道B.不知道
规则4横过人行横道时不准骑行.A.知道B.不知道
小组的同学们随机抽取了部分市民进行调查,并将结果制成了如下两幅不完整的统计图,
请根据统计图解答下列问题:
知道骑行规则个数统计图知道骑行规则个数统计图
A个数/人
60-
50
40二铛广
30-
20-
10-
0----------------------------------->
43210知道规则
数量/个
(1)求被调查的市民人数;
(2)在扇形统计图中,求“4个规则全知道”所对圆心角的度数;
(3)请补全条形统计图.
7.从全校随机抽取了部分学生,调查了他们平均每周的课外阅读时间/(单位:小时).把调查结果分为
四档,A档:t<8;B档:8<Z<9;C档:9</<10;。档:仑10.根据调查情况,绘制了如图所示的两幅不
完整统计图,根据图中信息解答问题:
(1)本次调查的学生人数有—人,并将条形图补充完整:
(2)在扇形统计图中,B档所对圆心角的度数为度;
(3)已知全校共1200名学生,请你估计全校C档和。档共有多少人?
8.2021年4月25日,教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(以下简称《通知》).《通
知》强调要严格控制书面作业总量,要求小学一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完
成时间平均不超过60分钟;初中不超过90分钟.同时,《通知》明确提出不得要求学生自批自改,严禁给
家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业,让作业回归到学校育人环节中来.有条件的地方,鼓
励科学利用信息技术手段进行作业分析诊断.某校对八年级学生每天完成数学作业时间调查如下,按照完
成时间分为:A“15分钟”、W20分钟”、C“25分钟”、。“30分钟”、E“35分钟”•为了了解学生对课外数
学作业的完成情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
(1)统计图中的。=,b=;
(2)该校八年级共有600名学生,请你估计该校八年级学生能在20分钟内完成数学作业的学生人数.
(3)为了学生各学科之间均衡发展,你认为该校八年级布置的数学课外作业是否合理?若合理,请你说明理
由.若不合理,请你设计出合理化的布置方案.
考点3:频数分布直方图
方法点拨:(1)频数之和等于样本容量,各频率之和等于1;
(2)制作频数分布表的一般步骤:①计算最大值与最小值的差;②决定组距和组数;
③确定分点;④列频数分布表.
1.为了了解长春市冬季的天气变化情况,热爱气象观察的小明记录了2021年11月份30天的天气情况,
具体信息如下:
2021年11月份长春市天气情况统计图
•柳
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
睹阴多云小雪天气情况
最高气最低气最高气最低气
日期天气日期天气
温温温温
11-014℃0℃多云11-162℃-2℃晴
11-029℃3℃阴11-176℃-1℃阴
11-0312℃2℃晴11-184℃-6℃多云
11-0415℃-2℃阴11-190℃-6℃多云
11-0515℃10℃多云11-200℃-7℃多云
11-062℃-6℃多云11-21-4℃-9℃阴
11-07-3℃-4℃多云11-22-8℃-12℃多云
11-089℃-4℃多云11-23-8℃-15℃晴
11-09-3℃-6℃多云11-24-7℃-14℃晴
11-10-2℃-5℃小雪11-25-5℃-13℃多云
11-116℃2℃多云11-26-3℃-13℃多云
11-12-1℃-7℃晴11-270℃-1℃多云
11-134℃-6℃多云11-286℃-4℃多云
11-1412℃9℃阴11-29-2℃-7℃多云
11-152℃-4℃晴11-30-4℃-11℃多云
请你帮助小明同学把以上数据整理成统计图表.
2021年11月份长春市最低气温统计表
最低气温分组频数频率
10℃及10℃以上
大于等于5℃小于
10℃
大于等于0℃小于
4
5℃
大于等于-5c小于
90.3
0℃
大于等于-10℃小
a
于-5℃
-10℃以下bm
(1)补全条形统计图;
(2)2021年H月份长春市最低气温统计表中。=;b=;m=.
2.2021年3月教育部发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,明确初中生每天睡眠时间
要达到9小时.为了解某校七年级学生的睡眠情况,小明等5名同学组成学习小组随机抽查了该校七年级
40名学生一周(7天)平均每天的睡眠时间(单位:小时)如下:
8;6.8;6.5;7.2;7.1;7.5;7.7;9;8.3;8
8.3;9;8.5;8;8.4;8;7.3;7.5;7.3;9
8.3;6;7.5;7.5;9;6.5;6.6;8.4;8.2;8.1
7;7.8;8;9;7;9;8;6.6;7;8.5
该小组将上面收集到的数据进行了整理,绘制成频数分布表和频数分布直方图.
平均每天睡眠时间频数分布表
分组频数
6„x<6.51
6.5„x<7m
7„x<7.57
7.5,,x<86
8„x<8.513
8.5„x<92
9„x<9.5n
平均相天睡眠时间频数分布官方图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)表中〃z=,n=;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若该校七年级共有360名学生,请你估算其中睡眠时间不少于9小时的学生约有多少人.
3.小敏同学为了解2020年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行分
组整理,其中月均用水量在15〈烂20这组的数据是:
16,17,17,17,18,18,19,20,20,20.
随机调查该小区家庭月均用水量频数分布表
月均用水量X。)频数(户)频率
0<x<560.12
5〈忘10a0.28
10V店1516b
15<x<20100.20
20<x<2540.08
随机调查该小区家庭月均用水£强分布苴强
频数(户)
请解答以下问题:
⑴表中a=,b=;
(2)把上面的频数分布直方图补充完整;
(3)求该小区用水量不超过15r的家庭占被调查家庭总数的百分比;
(4)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过18r的家庭大约有多少户?
4.某学校组织了一次知识竞赛,赛后发现所有学生的成绩(总分100分)均不低于50分,为了解本次竞
赛的成绩分布情况,随机抽取若干名学生的成绩作为样本进行整理,并绘制了不完整的统计图表.
学校若干名学生成绩分布统计表
分数段(成绩为X分)频数频率
50<x<60160.08
60<x<70a0.31
70<x<80720.36
80<x<90cd
90<x<10012b
请你根据统计图表解答下列问题:
(1)此次抽样调查的样本容量是.
⑵填空:a=,b=,c=.
(3)请补全学生成绩分布直方图.
(4)比赛按照分数由高到低共设置一、二、三等奖,如果有25%的参赛学生能获得一等奖,那么一等奖的分
数线是多少?
5.某校组织1002名学生参加“展示我美丽祖国”庆国庆的自拍照片的评比活动.随机抽取一些学生在评比中
的成绩制成的统计图表如表:
频数分布表
分数段频数百分比
80<x<85a20%
85<x<9080b
90<x<956030%
953V10020
根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中。、b的数值:a=,b=
(2)补全频数分布表和频数分布直方图;
频数分布直方图
(3)如果评比成绩在95分以上的可以获得一等奖,试估计该校参加此次活动获得一等奖的人数.
6.某校组织1000名学生参加“展示我美丽祖国”庆国庆的自拍照片的评比活动.随机机取一些学生在评比中
的成绩制成的统计图表如下:
频数分布表
分数百分
频数
段比
80<x
a20%
<85
85<x
80b
<90
90<x
6030%
<95
95<x
20
<100
根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中。、。的数值:。&能①03A;,b&卷①03A;&牝①020:;
(2)补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)如果评比成绩在95分以上(含95分)的可以获得一等奖,试估计该校参加此次活动获得一等奖的
人数.
7.经济快速发展使得网店的规模越来越大,现甲、乙两家电商公司拟各招聘一名网络客服,日工资方案如
下:甲公司规定底薪100元,每销售一件产品提成1元;乙公司规定底薪140元,日销售量不超过44件没
有提成,超过44件且不超过48件时,超过的部分每件提成8元,超过48件的部分每件提成10元.现随
机抽取了甲、乙两家销售公司100天的销售单,对两个公司的推销员平均每天销售单数进行统计,数据如
图.
(1)如果甲公司一名网络客服的日销售件数为46件,则甲公司这名网络客服当日的工资为多少元?
(2)设乙公司一名网络客服的日工资为y(单位:元),日销售件数为x件,写出乙公司一名网络客服的
日工资y(单位:元)与销售件数x的关系式;
(3)小华利用假期到两家公司中的一家应聘网络客服,如果仅从日均收入的角度考虑,请你利用所学的统
计学知识为他做出选择,并说明理由.
8.为了强身健体,更好的学习和生活,某学校初二年级600名同学积极跑步,体育陈老师为整个年级同学
进行了跑步测试.为了解同学整体跑步能力,从中抽取部分同学的成绩(得分取正整数,满分为100分)
进行统计分析,得到如下所示的频数分布表:
分数段50.5-60.560.5-70.570.5-80.580.5-90.590.5-100.5
频数183050a22
所占百分比9%15%25%b%C
请根据尚未完成的表格,解答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量为,表中c=;
(2)补全如图所示的频数分布直方图;
(3)若成绩小于或者等于70分的同学的跑步能力需加强锻炼和提高,估计该校八年级同学中需要加强锻
炼和提高的有人.
频数分布直方图
专题12《数据的收集'整理与描述》解答题重点题型分类
专题简介:本份资料专攻《数据的收集、整理、描述》中“有关扇形统计图的解答题”、“有
关条形统计图的解答题”、“频数分布直方图”重点题型;适用于老师给学生作复习培训时
使用或者考前刷题时使用。
考点L有关扇形统计图的解答题
方法点拨:圆代表总体,扇形代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占
总体的百分。
1.2021年两会推出“振兴乡村”政策,小明想了解本小区居民对“振兴乡村”的看法,进行了
一次抽样调查,把居民对“振兴乡村”的看法分为四个层次:4非常赞同;B.赞同;C.无
所谓;D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.
图1
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
⑴求本次被抽查的居民有多少人?并将图1和图2补充完整;
⑵估计该小区2000名居民中对“振兴乡村”的看法表示赞同(包括A层次和8层次)的大约
有多少人?
【答案】(1)本次被抽查的居民有30。人,补全统计图见解析
⑵该小区2000名居民中对“振兴乡村”的看法表示赞同(包括A层次和3层次)的大约有1400
人.
【分析】(1)由被调查人数=A层次的人数+A层次人数占被调查人数的百分比,得出被抽
查的居民总人数,再根据。层次人数一被调查总人数层次百分比,用1减去其它层次
百分比可得B层次百分比,将B、C两层次百分比分别乘以被调查总人数可得B、C层次
的人数,补全图形;
(2)用A、3两层次百分比之和乘以总人数2000可得.
(1)解::本次被抽查的居民为:90-30%=300人,
。层次百分比为:30+300=10%,
B层次百分比为:1-30%-20%-10%=40%,
C层次的人数为:300x20%=60人,
8层次的人数为:300x40%=120人,
所以,本次被抽查的居民有300人.
补全统计图,如图所示:
(2)2000x(30%+40%)=1400人,
所以,该小区2000名居民中对“振兴乡村”的看法表示赞同(包括A层次和2层次)的大约
有1400人.
【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图、求扇形统计图各项所占的百分比、用样本所
占百分比去求总体、用样本的频数估计总体的频数等,能够准确的从统计图中获取信息是解
题的关键.
2.某区为了解八年级学生视力健康状况,在全区随机抽查了部分八年级学生2021年末的视
力数据,并根据调查结果绘制成如下统计图.
青少年视力健康标准
类别视力健康状况
A视力步0视力正常
B视力=4.9轻度视力不良
C4.6W视力*.8中度视力不良
D视力W4.5重度视力不良
(1)本次调查的样本容量是;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该区2021年末有八年级学生6000人,请估计该区八年级学生2021年末视力不良的
人数.
【答案】⑴400
(2)见解析
(3)4200人
【分析】(1)用类别C的人数除以所占百分比即可得出本次调查的样本容量;
(2)求出类别A和类别。的人数,然后补全条形统计图;
(3)用总人数乘以样本中视力不良的人数所占的百分比即可.
⑴解:80+20%=400,
所以本次调查的样本容量是400;
⑵类别A的人数为:400x30%=120,
类别。的人数为:400-120-50-80=150,
补全条形统计图如图:
4人数
⑶6000x‘°+8°+15°=4200
400
答:估计该区八年级学生2021年末视力不良的人数是4200人.
【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,能够从不同的统计图中获
取有用信息是解题的关键.
3.五一期间在银川会展中心进行车展,某汽车经销商推出A、B、C、。四种型号的小轿车
共1000辆进行展销.C型号轿车销售的成交率为50%,其它型号轿车的销售情况绘制在图
1和图2两幅尚不完整的统计图中.
(1)请你将图2的统计图补充完整.
(2)通过计算说明,哪一种型号的轿车销售情况最好?
(3)若对已售出轿车进行抽奖,现将已售出A、B、C、。四种型号轿车的发票(一车一票)
放到一起,从中随机抽取一张,求抽到A型号轿车发票的概率.
【答案】(1)见解析
⑵D
⑶艺
62
【分析】(1)先利用扇形统计图计算出C型号轿车的展销量,然后用它的展销量乘以50%得
到C型轿车的销售量,再补全条形图;
(2)分别计算出四种型号轿车销售的成交率,然后进行比较判断即可;
(3)利用概率公式计算即可.
(DC型号轿车的销售量为1000x20%x50%=100(辆),补全统计图如图所示,
⑵解:A型号的轿车销售成交率为168+(1000x35%)=48%;
B型号的轿车销售成交率为98+(1000x20%)=49%;
D型号的轿车销售成交率为130+(1000x25%)=60%;
C型号的轿车销售成交率为50%;
型号的轿车销售情况最好;
⑶
16821
抽到A型号的轿车发票的概率=
168+98+100+13062
【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的应用及概率的计算,正确地从统计图中获得
有用的信息是解题的关键.
4.随着社会的发展,私家车变得越来越普及,使用节能低油耗汽车,被抽样的该型号汽车,
在耗油1L的情况下所行驶的路程(单位:km),结果如图所示.
(注:记A为12〜12.5,8为12.5〜13,C为13〜13.5,。为13.5〜14,E为14〜14.5)
请依据统计结果回答以下问题:
(1)试求进行该试验的车辆数;
(2)请补全频数直方图;
(3)求扇形。的圆心角的度数.
【答案】⑴30辆;
⑵画图见解析;
(3)108°.
【分析】(1)根据C所占的百分比以及频数,即可得到进行该试验的车辆数;
(2)根据B的百分比,计算得到8的频数,进而得到。的频数,据此补全频数分布直方图;
(3)用360。乘以。的频数所占比例即可.
(1)解:进行该试验的车辆数为:9+30%=30(辆)
(2)解:B-.20%x30=6(辆),
D:30-2-6-9-4=9(辆),
补全频数分布直方图如下:
9
(3)扇形。的圆心角的度数为360。、4=108。.
【点睛】本题主要考查了频数分布直方图以及扇形统计图的运用,解题时注意:通过扇形统
计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位
1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.
5.为了解学生对网上在线学习效果的满意度,某校设置了:非常满意、满意、基本满意、
不满意四个选项,随机抽查了部分学生,要求每名学生都只选其中的一项,并将抽查结果绘
制成如图统计图(不完整).
被抽查的学生网上在线学习被抽查的学生网上在线学习
效果荡意度条形统计图效果薪意度扇形统计图
请根据图中信息解答下列问题:
(1)求被抽查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数;
(3)若该校共有2000名学生参与网上在线学习,根据抽查结果,试估计该校对学习效果的满
意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人?
【答案】(1)50,条形统计图见解析;
(2)108°;
(3)1400人.
【分析】(1)从两个统计图中可知,在抽查人数中,“非常满意”的人数为20人,占调查人
数的40%,可求出调查人数,进而求出“基本满意”的人数,即可补全条形统计图;
(2)样本中“满意”占调查人数的招即30%,因此相应的圆心角的度数为360。的30%;
(3)样本中“非常满意”或“满意”的占调查人数的(北+塞),进而估计总体中“非常满意”
或“满意”的人数.
⑴解:抽查的学生数:20+40%=50(人),
抽查人数中“基本满意”人数:50-20-15-1=14(人),
补全的条形统计图如图所示:
被抽查的学生网上在线学习
效果满意度条形统计图
答:扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°;
⑶2000x年+制=1400(人),
答:该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有1400人.
【点睛】本题考查了扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从统计图中获取数量和数
量之间的关系,是解决问题的前提,样本估计总体是统计中常用的方法.
6.为推进“健康中国行”,某地积极推进垃圾分类政策,引导居民根据“厨余垃圾”、“有害垃
圾”、“可回收物”和“其他垃圾”这四类标准将垃圾分类处理.调查小组就某小区居民对垃圾
分类知识的了解程度进行了抽样调查,并根据调查结果绘制成统计图.
⑴本次调查的样本容量是人,扇形统计图中“较少了解”部分的圆心角是
(2)补全条形统计图;
(3)已知该小区有居民4000人,请估计该小区对垃圾分类知识“完全了解”的居民人数.
【答案】⑴100:36
(2)见解析
(3)1200
【分析】(1)从两个统计图中可以得到,完全了解的有30人,占调查人数的30%,可求
出调查的总人,即样本容量;结合条形统计图即可求得较少了解的人数,进而求出较少了解
所占的百分比乘以360。即可;
(2)利用(1)中求得的“较少了解”的人数即可补全统计图即可;
(3)用小区居民总人数乘以“完全了解”所占的百分比即可求解.
(1)解:样本容量为:30+30%=100,
较少了解的人数为:100-55-5-30=10,
,扇形统计图中“较少了解”部分的圆心角是里x100%x360°=36°,
4000x30%=1200(人)
该小区对垃圾分类知识“完全了解”的居民人数为1200人.
【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取有用
信息是解题的关键.样本估计总体是统计中常用的方法.
7.随着信息技术的不断发展,人们获取信息的途径越来越多,随之而来的是报纸订阅量的
不断下降.因此,某报社的记者为了了解市民“获取新闻最主要的途径”,开展了一次随机抽
样调查,要求被调查的市民必选且只能选择其中一项.他根据调查结果绘制了一幅不完整的
扇形统计图,根据统计图可知,“手机上网”和“电脑上网”作为“获取新闻最主要的途径’的市
民分别有240人和224人,在扇形统计图中a,6满足。-6=3.请根据所给信息,解答下
列问题:
⑴请计算扇形统计图中“电脑上网”所在扇形的圆心角的度数;
(2)求扇形统计图中a,6的值;
(3)若该市约有20万人,求通过电脑上网和手机上网两种方式作为“获取新闻最主要的途径”
约有多少人?
【答案】⑴“电脑上网”所在扇形的圆心角的度数是100.8°
fa=13
⑵"0
⑶约有116000人
【分析】(1)根据“手机上网”人数和所占比例求出参与调查的总人数,用“电脑上网”人数
与总人数的比乘以360。即可求出“电脑上网”所在扇形的圆心角的度数;
(2)由题意,4种选项所占百分数的和为1,由此可以求出。%+6%的值,与a-b=3联立
即可解出a,b;
(3)先求出“手机上网”和“电脑上网”人数所占的百分数,乘以该市总人数即可.
⑴解:240<30%=800(人),
224+800x100%=28%,
360°x28%=100.8°.
答:“电脑上网”所在扇形的圆心角的度数是100.8°.
⑵解:根据题思,得,[a%—b+=6%3=[_19%-30%-28%,
答:扇形统计图中。的值是13,b的值是10.
(3)解:1—19%—13%—10%=58%,
58%x200000=116000(人).
答:通过电脑上网和手机上网两种方式作为“获取新闻最主要的途径”约有116000人.
【点睛】本题考查数据统计相关知识,涉及求扇形统计图的圆心角和某项的百分比,用样本
估计总体等,读懂题意,能够从统计图中读取有用数据是解题的关键.
8.本学期开学后,某校为了激发学生进行体育活动的积极性,提高学生身体素质,对九年
级学生进行了1分钟“跳绳”项目摸底测试,同时统计了每个人的跳绳个数(设为彳).现在
将这些同学中女生的测试结果随机抽取若干个成绩进行分析,分为四个等级:A.优秀
(启170)、B.良好(145<r<169)>C.及格(120S烂144)和。.不及格(立119),并
将统计结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
被抽取女生1分钟“跳绳”测试成绩统计图
请你根据以上信息,解答下列问题:
⑴补全如图的条形统计图和扇形统计图;
(2)被测试女生1分钟“跳绳”个数的中位数落在等级;
(3)如果该校九年级现有女生500人,请估计该校九年级女生中1分钟“跳绳”个数达到优秀
的人数.
【答案】(1)见解析
(2中
(3)120A
【分析】(D由A等级的人数除以A等级所占的百分比,求得总人数,继而解得C组的人
数,及8组的百分比;
(2)由中位数定义解答;
(3)500乘以24%即可解答.
(1)总人数为6+24%=25(人),
C等级人数为25x20%=5(人),
B等级所占百分比为不义100%=48%,
补图如下:
被抽取女生।分钟“跳绳”测试成绩统计图
(2):共有25个人,6+12=18,
中位数落在2等级,
故答案为:B;
(3)500x24%=120(人),
即九年级女生中1分钟“跳绳”个数达到优秀的人数是120人.
【点睛】本题考查条形统计图与扇形统计图关联信息,,涉及补全条形图、中位数、用样本
估计总体等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
考点2:有关条形统计图的解答题
方法点拨:图用宽度相等的“条形”的高度描述数据的变化情况
1.健身是一种生活态度,健康的健身方式可以帮助人们塑造完美的身材,增强身体的免疫
力,还可以愉悦心情,所以说合理健身对个人生活乃至精神面貌都是非常有帮助的.某小区
物业为了解本小区居民的健身活动情况,从本小区居民中随机抽取了50名进行问卷调查,
调查问卷如下.
健身活动时长调查问卷
最近一周内你健身活动的总时长为____.
A.0〜0.5小时B.0.5〜1小时C.1〜1.5小
时D.1.5小时及以上
(每组含最小值,不含最大值)请根据实际情况选择最符合的一项,感谢参与!
收集数据:将随机抽取的50名居民的调查问卷结果记录如下:
ACBBBACBDBCDBDDABDDABCBBC
BCBCABCBCABADBADBABBBCDBA
整理数据:整理这组数据,并绘制了如下尚不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
⑴请将条形统计图补充完整.
(2)若根据调查结果绘制出扇形统计图,则在扇形统计图中,选项C所在扇形的圆心角度数
为.
(3)若该小区共有居民5000人,估计该小区全体居民中最近一周内健身活动总时长低于1小
时的人数;
(4)根据调查结果,请对该小区居民健身活动情况作出评价,并提出一条合理化的建议.
【答案】(1)图见解析
(2)72°
(3)3100人
(4)见解析
【分析】(1)根据题意可得出选项C的人数有10人,从而即可补全统计图;
(2)求出选项C所占百分比再乘360。即可;
(3)求出随机抽取的50名居民中一周内健身活动总时长低于1小时的人数所占百分比,再
乘该小区居民总数即可;
(4)写出评价,给出一条合理化建议即可.(开放性试题,合理即可)
(1)解:根据题意可知选项C的人数有10人,
故补全的条形统计图如图所示:
(2)360°X—=72°,
在扇形统计图中,选项C所在扇形的圆心角度数为72°.
故答案为:72。;
121
(3)°^QX5000=3100(人).
答:估计该小区全体居民中最近一周内健身活动总时长低于1小时的人数约为3100人.
(4)评价:①该小区居民中最近一周内健身活动时长在0.5〜1小时的人数最多;②整体来看,
该小区超过一半的居民最近一周内健身活动时长低于1小时,健身氛围不够浓烈.(答案不
唯一,写出一条即可)
建议:①小区物业可以在小区宣传栏里多多进行健身宣传;②举办一些促进居民健身的体育
活动,比如羽毛球比赛、篮球比赛等.(答案不唯一,写出一条即可)
【点睛】本题考查补全条形统计图,求扇形统计图某项的圆心角度数,用样本估计总体.读
懂题意,在题干中找到必要的信息和数据是解题关键.
2.为了丰富同学们的课余生活,163中学开展以“我最喜欢的课外活动小组”为主题的调查
活动,围绕“在绘画、剪纸、舞蹈、书法四类活动小组中,你最喜欢哪一类?(必选且只选
一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成
如图所示的不完整的条形统计图,其中最喜欢绘画小组的学生人数占所调查人数的30%,
请你根据图中提供的信息回答下列问题:
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)若163中学共有1200名学生,请你估计该中学最喜欢剪纸小组的学生有多少名.
【答案】⑴50名;
(2)见解析;
⑶480名.
【分析】(1)最喜欢绘画小组的学生人数15人,占所调查人数的30%.可求出调查人数;
(2)求出“舞蹈”的人数,即可补全条形统计图;
(3)样本估计总体,样本中喜欢剪纸占调查人数的百分比作为总体1200名学生中最喜欢剪
纸的百分比,即可求得163中学最喜欢剪纸小组的学生人数.
⑴15+30%=50(名),
答:在这次调查中,一共抽取了50名学生;
(2)50-15-20-5=10(名),补全条形统计图如图所示:
答:估计163中学1200名学生中最喜欢剪纸小组的学生有480名.
【点睛】本题考查条形统计图的意义和制作方法,理解数量之间的关系是正确计算的前提,
样本估计总体是统计中常用的方法.
3.为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课,按照类别分为:A.“剪纸”、反“沙
画”、C.“雕刻”、D“泥塑”E.“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽
取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
⑴本次共调查了名学生;统计图中的。=,b=.
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)该校共有3500名学生,请你估计全校喜爱“雕刻”的学生人数.
【答案】⑴120;12;36
(2)补图见解析
(3)875名
【分析】(1)根据条形统计图与扇形统计图中喜欢“剪纸”的人数与占比,即可求出调查的
总人数;总人数乘以10%可得。的值,总人数乘以30%可得6的值;
(2)由题意知,喜欢,插花”的学生人数为120-(18+12+30+36)=24名,补全图形如图所
示;
(3)全校的总人数乘以喜爱“雕亥U”的比例,计算求解即可.
⑴解:由题意知,本次共调查18+15%=120名学生;
•*.喜欢“沙画”的学生人数a=120x10%=12名;
/.喜欢“泥塑”的学生人数6=120x30%=36名;
故答案为:120;12;36.
(2)1?:由题意知,喜欢,插花”的学生人数为120-(18+12+30+36)=24名
补全图形如下:
八人数
(3)解:估计全校喜爱“雕刻”的学生人数为3500x商=875(名)
.•.全校喜欢“雕亥『’的学生人数为875名.
【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,样本估计总体.解题的关键在于从统计图中
获取正确的信息.
4.在“双减”背景下,某校拟开展课后服务活动,对各班同学的业余兴趣爱好进行了一次调
(1)该班共有_____人;
(2)在图1中,请将条形统计图补充完整;
(3)在图2的扇形统计图中,求音乐部分所对应的圆心角的度数.
【答案】(1)50
(2)见解析
(3)100.8°
【分析】(1)总人数=球类人数十球类百分比;
(2)用总人数减去其他各项人数可得书画的人数,补全图形;
(3)将“音乐”部分人数所对应的比例乘以360。可得圆心角度数.
(1)解:该班共有学生16+32%=50(A),
故答案为:50;
(2)解:选择书画的人数为:50—(16+14+6)=14(人),
补全图象如下:
O球类书画音乐其它兴趣爱好
图I
(3)音乐部分所对应的圆心角的度数为:14+50x360°=100.8°.
【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图
中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统
计图直接反映部分占总体的百分比大小.
5.某校为了了解本校七年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视、轻度近视、中度近
视、重度近视),随机对七年级的部分学生进行了抽样调查,将结果进行整理后,绘制了如
下不完整的统计图,
请你根据以上信息解答下列问题:
⑴求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角的度数是多少度?
(3)若该校七年级学生有1052人,请你估计该校七年级“重度近视”的学生大约有多少人?
【答案】(1)50,补全条形统计图见详解;
(2)在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角的度数是144°;
(3)该校七年级“重度近视”的学生大约有63人.
【分析】(1)根据中度近视学生人数除以它所占的百分比求得共调查的人数,然后乘以轻
度近视所占的百分比求得轻度近视人数,从而补全条形图;
(2)用360。乘以不近视人数所占百分比即可求解;
(3)用该校七年级学生总数乘以该校七年级“重度近视”的学生所占百分比即可求解.
⑴解:本次调查的学生总人数为11+22%=50(人),
轻度近视人数为50-20-11-3=16(人).
答:共调查了50名同学;
20
(2)解:不近视的学生人数对应扇形的圆心角的度数是:360。、石=144。;
答:在扇形统计图中,“不近视”对应扇形的圆心角的度数是144。;
(3)解:该校七年级“重度近视”的学生人数为1052x^^63(人)
答:估计该校七年级“重度近视”的学生大约有63人.
【点睛】此题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,解题的关键是读懂统计图,从不
同的统计图中得到必要的信息:条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直
接反映部分占总体的百分比大小.
6.“文明城市,你我共建”一起助力酒县创建全国文明城市,下面是某校“数学之星”课外兴
趣小组的同学们,在对4个自行车骑行规则进行调查时设计的问卷.
自行车骑行规则知多少
我们来自课外兴趣小组,为了了解我市市民骑行自行车的安全意识,i问填写这份问卷.谢
谢合作!
规则1不准在机动车道内骑行.A.知道B.不知道
规则2不准闯红灯.A.知道B.不知道
规则3不准骑车带人.A.知道B.不知道
规则4横过人行横道时不准骑行.A.知道B.不知道
小组的同学们随机抽取了部分市民进行调查,并将结果制成了如下两幅不完整的统计图,
请根据统计图解答下列问题:
⑴求被调查的市民人数;
(2)在扇形统计图中,求“4个规则全知道”所对圆心角的度数;
(3)请补全条形统计图.
【答案
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