黑龙江省庆新中学2024-2025学年九年级上学期期中化学试卷

保密★启用前大庆市庆新中学2024-2025学年度上学期期中考试试卷化学学科试卷考试范围：九年级上册；考试时间：60分钟；命题人：化学组注意事项：1．答题前请在答题卡中填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（本题1-15小题，每小题只有1个正确答案，每题2分，共30分。）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．水结成冰B．胆矾研碎C．煤气燃烧D．海水晒盐2．下列物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（）A．食盐、天然气 B．干冰、蒸馏水 C．水银、净化后的空气 D．海水、冰水混合物3．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础保证。下列实验操作中不正确的是（）A．加热液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．点燃酒精灯4．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（）A．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 B．用二氧化锰区分水和双氧水 C．用观察颜色的方法区分铁和铜 D．用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳5．下列物质的用途是利用其物理性质的是（）A．将氮气充入灯泡保护灯丝 B．用干冰营造仙境般的舞台效果 C．用玉米和高粱酿酒 D．氢气作高能燃料6．下列关于实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳 D．硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰7．下列变化与现象不属于缓慢氧化的是（）A．夏天食物变馊B．节日燃放烟花C．动物呼吸D．农家肥腐熟8．实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质中必考虑的是（）①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．②③④9．太空舱中常用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变，则NiFe2O4在该过程中是（）A．消毒剂B．催化剂C．反应物D．生成物10．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器内水的体积为25mL，该装置气密性良好，将锥形瓶放入热水中片刻引燃白磷，下列说法不正确的是（）A．本实验可以证明N2不可燃，不助燃 B．实验过程中气球先变大后变瘪，最后恢复 C．燃烧结束后应立即打开弹簧夹 D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水11．下列变化中既是化合反应，又是氧化反应的是（）①碳+氧气二氧化碳；②氨气+氯化氢→氯化铵；③水氢气+氧气；④铁+氧气四氧化三铁；⑤乙炔+氧气二氧化碳+水A．①③B．①④C．④⑤D．①④⑤12．如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（）A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移13．科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（）14．事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（）A．缉毒犬能发现毒贩，说明分子在不断地运动 B．水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大 C．50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔 D．湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关15．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压）。下列说法正确的是（）A．c点时反应刚好停止 B．红磷的多少对实验结果无影响 C．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同 D．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的第II卷（非选择题）二、填空题（共5小题，共40分）16．（3分）化学就在我们身边，现有①氧气；②氢气；③氖气；④氮气，选择适当物质填空（填序号）（1）焊接金属时常用作保护气的是；（2）炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是；（3）可冲入霓虹灯且通电时会发出有色光的是。17．（5分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向处；（2）用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是；（3）给试管中的固体加热时，试管口应，防止冷凝水倒流使试管炸裂；（4）实验时取30mL的水需要的仪器有，；（5）清洗试管干净的标志是。18．（5分）1772年，英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用，得到一种微溶于水的无色气体，该气体是一氧化氮。一氧化氮与空气混合后，易与空气中的氧气反应，生成一种黄棕色气体——二氧化氮。二氧化氮溶于水后，与水反应生成硝酸和一氧化氮。请根据以上资料，回答下列问题：（1）一氧化氮的物理性质是、（写出两点）。（2）一氧化氮的化学性质是（写出一点）。（3）写出二氧化氮与水反应的文字表达式。19．（6分）请从微观角度解释下列事实。提示：碘和酒精均由分子构成，碘易升华，易溶于酒精，溶于酒精后可以制成碘酒。（1）在保鲜袋中加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，将其放入热水中，发现保鲜袋迅速鼓起：。（2）碘酒是一种混合物：。（3）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯酒精，再放入一大块碘，立即在玻璃杯外壁液面位置标上记号，碘完全溶解后液面低于记号：。20．（13分）实验室利用图实验装置进行有关化学实验：（1）写出仪器①的名称。（2）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用（填字母序号，下同）。收集较纯的气体最好选用；若要收集较为干燥的气体最好选用；（3）若某组同学选用C作为发生装置制取氧气，则反应的符号表达式为，你认为此发生装置与B相比，其优点是。如何检查装置B的气密性。（4）在标准状况下，氨气（NH3）的密度约为0.8g/L，空气的密度约为1.3g/L，且1体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置是，收集装置是（填序号，A～F之间选择）（5）某同学利用空塑料输液袋收集氧气从端收集（如图F）。验满时，把带火星的木条放在（填“a”或“b”）端，如果木条复燃则证明已满。三、实验探究题（共1小题，每空1分，共8分）21．（10分）某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请据图回答下列问题：（1）【进行实验】图Ⅰ是课本中的某个探究实验，几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是，此实验说明。（2）【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了下列操作：①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞溶液；②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉；③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水，几分钟后可观察到的现象是。（3）【分析讨论】①若实验Ⅱ现象不明显，可进行的改进操作是。②改进后的实验装置相比改进前有哪些优点？（写出一条即可）。③实验过程中，若发现滤纸条没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色，产生这种现象的原因可能是