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高三历史参考答案一、选择题(每小题3分,共48分)1-5:CABAC6-10:DBBCB11-16:CABDDA1.C本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。材料大意是:粮食是人民生命的主宰,货币是人民的交易手段,善于治国的君主,掌握他们的流通手段来控制主宰他们生命的粮食,就可以最大限度地使用民力了,说明管子主张通过货币政策调节生产,C项正确;材料中描述的是用货币政策调节生产,没有描述关于重农抑商的信息,排除A项;材料中认为,货币是人们的交易手段,而没有描述货币地租信息,排除B项;根据材料信息,无法判定黄金刀币是否是战国流通的主币,排除D项。故选C项。2.A本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉末年(中国)。据本题材料信息可知,东汉末年,皇帝选任亲重大臣担任州官,给予优厚待遇,让地方官员掌握地方军权等举措,助力了地方势力,造成了地方割据的局面,A项正确;材料现象强化了地方官而非皇帝的权力,排除B项;地方官权力地位的提高,削弱而非加强了中央对地方的管辖,排除C项;据所学,东汉后期,中央重臣担任刺史、太守等地方行政官员,权势、地位较高,不利于中央对地方官员监察,排除D项。故选A项。3.B北宋初期,宋真宗颁布“文臣七条”,要求官员时刻按照清心、奉公、修德等原则做人做官、廉政自律,并将其镶嵌在大堂内,让官员接受社会监督,说明宋代注重官员的监察考核,B项正确;材料并未体现宋代抑武的治国方针,排除A项;门阀士族势力的衰落与北宋政府要求官员廉政自律无关,排除C项;“文臣七条”碑不能说明北宋市民生活的丰富多彩,排除D项。故选B项。4.A本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明代中国。根据材料“以通俗文学类书籍为主要刊行对象”“刊行戏曲剧本的金陵唐氏富春堂,刊行通俗小说的建阳余氏三台馆”等,可知当时形成阅读戏曲、小说等通俗文学书籍的文化取向,而这些书籍适应了市民的需要,其根源是商品经济的发展,A项正确;材料未体现经济重心南移,也没有文化水平提高的信息,排除B项;材料并未涉及思想界,也不是个性自由的主张,排除C项;材料没有提及技术进步,且戏曲小说在当时并不是新出现的文学体裁,排除D项。故选A项。5.C本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清(中国)。明清时期,原本由儒学士人发起的教化百姓的乡约,经政府利用和推广而具有约束力,并与法律合流。《祁门县洪氏祖产规约》具有惩戒措施,“养山合墨文约”直接体现政府的告示和批示,C项正确;“养山合墨文约”与官方管理相结合,“儒家思想渗透基层教化”的说法无法完全概括材料,排除A项;材料未涉及礼法结合,排除B项;材料主旨在于强调从明到清乡约的变化,D选项与材料主旨无关,排除D项。故选C项。6.D本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是义和团运动时期。结合所学内容可知,1918年还是新文化运动时期,新文化运动宣扬新思想,主张推翻传统旧思想,因此对于带有中国传统旧文化色彩的义和团持反对态度;1924年进入国民革命时期,此时主张发动农民,因此对于农民阶级领导的义和团运动持支持态度。由此说明时代背景可能影响撰述者的认识,D项正确;材料中涉及的都是文献史料,没有实物史料,排除A项;材料内容强调的不是口述史料应该与学术研究相结合,排除B项;材料中没有多方史料互证的内容,排除C项。故选D项。7.B本题是组合选择题。时空是:近代(中国)。②“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关”颂扬了左宗棠率军收复新疆,据所学知识可知,1878年左宗棠收复新疆南北两路,①“往事何堪说?征衫血泪斑……不知成异域,夜夜梦台湾”,写于甲午中日战争割让台湾后,④“年年风雨惯悲秋,今岁秋风散尽愁。郢唱一声天下和,居然光复旧神州。”写于辛亥革命后,③“横断山,路难行。敌重兵,压黔境……乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。”描绘的是四渡赤水,所以按照时间顺序应该为②①④③,B项正确。8.B本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1919—1921年的中国。据本题材料“这是中国工人阶级的第一次政治性罢工。”“长辛店工会成立”,并结合所学知识可知,长辛店的铁路工人发起了中国工人阶级的第一次政治性罢工,成立了长辛店工会,这都是工人阶级为了国家和自己的命运奋起抗争的表现,是在实践马克思主义中有关工人运动的学说,B项正确;1919年的五四运动标志着中国工人阶级登上政治舞台,排除A项;到1921年,国民革命还没有开始,排除C项;为中国共产党的成立奠定组织基础的是各地共产主义小组的成立,排除D项。故选B项。9.C材料所体现的内容并不是经济在良性发展。故A项错误;结合所学知识可知,“城镇职工生活已经达到富足水准”和“物资供应紧张问题基本得到解决”这两种说法完全不符合60年代中期中国的实际情况。故B、D项错误;结合材料内容和所学知识,在计划经济体制下资源的分配,包括生产什么、生产多少,都由政府计划决定。而刚刚经历过严重经济苦难的人民没有办法承担和消化计划的生产量,导致出现题中的猪肉积压情况,这体现了计划经济体制下生产与市场需求的错位。故C项正确。综上所述,本题正确答案为C。10.B本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以后(中国)。据本题材料信息得出主要结论:改革开放以后乡村都市化蓬勃发展,农民不离本土,居民生活水平有了大幅度提升。结合所学知识,随着农经济体制改革的深化,部分地区乡镇企业发展,改变了农村经济单纯依靠农业发展的格局,以乡村工业的发展带动乡村经济的振兴,推动乡村都市化,B项正确;家庭联产承包制推动了农业发展,但不是乡村都市化的主要原因,排除A项;城市经济体制改革带动劳动力转移,出现大量农民进城务工的现象,与材料中“农民不离本土”不符,排除C项;土地流转推动农业现代化,但不是农村发展为微小城市或准城市的主要原因,排除D项。故选B项。11.C本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代印度。根据材料可知,戒日王朝时宣布土地国有,由国王将土地分封给臣属和封国,但后来封地转为世袭领地,即土地由国有变为私有,表明当时的印度进入到封建社会形态,A项正确;雅利安人约在公元前1500年左右进入印度,与题目时间不符,排除A项;材料反映印度进入封建社会,不是奴隶社会,排除B项;材料反映印度社会形态的转变,未涉及中央集权制度,排除D项。故选C项。12.A本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。由材料信息可知,从1815年到1900年,横越大西洋的大部分货物,海运费用累计共下降了将近95%,这主要是工业革命期间,蒸汽轮船的大量出现促进海运的发展,A项正确;思想解放鼓励了冒险精神和地理大发现是新航路开辟时期,与材料时间不符,排除BD项;奴隶贸易与横跨大西洋运输成本下降没有直接关系,排除C项。故选D项。13.B本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为17世纪(英国)。材料中“政府建立的基础是人民的‘同意’”“契约政府必然是有限政府,它的权力的边界就是人们的授权范围”,这些体现了“主权在民”的原则,与传统的封建等级秩序相违背,B项正确;洛克的主张符合资产阶级的要求,排除A项;洛克的主张是探讨政府建立以及政府权力来源的法理依据,而非为了启迪民智,排除C项;洛克的主张符合资产阶级诉求,并不能代表更广泛的社会群体,排除D项。故选B项。14.D本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1922年8月29日(英国和德国)。根据材料可知,从漫画内容看,英国卷入争斗,无力解决困局,希望美国插手,反映了一战后英国实力地位下降和欧洲的困局,D项正确;《凡尔赛条约》本身就是协约国对一战后欧洲体系的规划,排除A项;B项叙述绝对化,从时间上看,协约国与德国的矛盾还未到不可调和的地步,从史实看在这段时期还有一定妥协,排除B项;一战后美国在亚太地区积极扩张,中立主义政策是在20世纪30年代面对欧洲法西斯的侵略的政策,C项不符合史实,排除C项。故选D项。15.D本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料并结合所学知识可知,第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚非拉民族民主运动的发展,拉丁美洲的国家致力于摆脱门罗主义和其他殖民帝国的控制,因此提出了建立“大拉丁美洲民族”的倡议,“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”“国际经济关系多元化”“石油出口地区多样化”等口号的提出表明拉美国家深感要实现民族解放,必须要改变经济上对美国等帝国主义的依赖,实现经济独立,发展民族经济,D项正确;材料体现了亚非拉新兴民族国家争取民族独立的重要性,没有涉及其民族资本主义经济发展的情况,排除A项;据学知识可知,拉丁美洲在19世纪就已经取得了民族独立,但其经济仍旧存在很大的问题,排除B项;材料主要侧重于经济角度,没有涉及政治集团化的内容,排除C项。故选D项。16.A本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。据题干“电脑新贵”“软件新贵”或“网络新贵”等占有71个席位,而且不少是名列前茅的,“石油大王”“汽车大王”等已渐趋衰落可知,经济增长点由传统工业转向了高新技术产业,这表明科技进步引发经济结构变动,A项正确;二战后至70年代是国家干预的黄金期,“滞胀”危机影响下,国家干预弱化,排除B项;题干并不涉及全球经济治理中的问题,排除C项;题干并未展现超级富豪的南北比例,且不符合主旨,排除D项。故选A项。二、非选择题(52分)17.(14分)(1)特点:重视选纸;制品易长期保存;刻印精致、错漏少;对后世影响深远。(4分,答对两点即可)原因:商品经济繁荣发展;市民阶层的兴起;印刷技术的发展;社会崇文氛围的影响;文教、医学等事业的发展。(4分,答对两点即可)(2)意义:推动了基督教文化在欧洲的传播;有利于文艺复兴等思想解放运动的开展;推动了近代西方印刷业的发展;有利于近代西方国民教育的普及;传入中国后推动了中国印刷业的近代化进程。(6分,答对三点即可)18.(12分)(1)特点:通过建立垄断性贸易公司进行殖民活动;经济侵略与军事侵略相结合;主要在沿海建立商站和商埠;需要应对欧洲其它竞争对手。(4分,答对两点即可。)(2)新变化:推广近代西方教育。(2分)评析:19世纪,英国工业革命发展,印度成为英国的商品市场和原料产地,为了适应殖民统治的需要,注重建立新教育制度。英国推广近代西方教育会冲击印度文化、淡化印度民族意识,有利于英国的殖民统治,这是一种文化侵略。但客观上带来的进步文化和生产方式,也推动印度的近代化进程;受过英式教育的印度上层精英运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治,推动了印度民族独立运动和民族教育的发展。(6分)19.(14分)(1)背景:新中国成立初期经济水平落后,重工业基础薄弱;国民经济的恢复和人民政权的巩固;帝国主义的经济封锁和军事威胁;独立自主外交方针和“一边倒”外交政策的推行;苏联的社会主义建设成就;美苏两极格局正在形成。(6分,答对三点即可。)(2)特点:有规划性;借鉴苏联经验和模式,优先发展重工业;以建立独立的工业体系和赶超发达国家为目标;以国家投资为主体(或依靠国家力量、政府主导);以社会主义改造为基础(或调整生产力与生产关系并举)。(8分,答对四点即可。)20.(12分)【示例1】实事求是、勇于创新国民革命失败后,中国革命由高潮转入低谷,中国共产党开始了武装反抗国民党反动派的斗争。在南昌起义、秋收起义失败后,毛泽东等中国共产党人意识到“城市中心”的革命道路不适应中国国情,在实事求是地分析革命形势的基础上,作出了向敌人统治力量薄弱的山区进军的决策,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,开辟了井冈山革命根据地,开创了“工农武装割据”的新的革命道路,并指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利。“文化大革命”结束后,面对“左”倾错误造成的严峻形势,中国共产党召开了中共十一届三中全会,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,从各方面开展拨乱反正,勇于创新,提出改革开放的新决策,对内在农村推行家庭联产承包责任制,在城市对国有企业积极改制,对外逐步形成了全方位、多层次、宽领域的开放新格局。实事求是、勇于创新是中国人民取得革命胜利、社会主义建设取得巨大成就的重要思想源泉。【示例2】求真务实、艰苦奋斗由于第五次反“围剿”失利,1934年10月,中国红军被迫实行战略转移,长征初期红军严重受挫,为了纠正博古、李德等在军事指挥上的错误,1935年1月,中国共产党召开遵义会议,确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党的领导地位。此后,红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,
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