模拟卷05（原卷版）

高考模拟卷五（题量：15限时：30min）1．某研究小组为验证ATP是萤火虫发光器发光的直接能源物质，切取了多个萤火虫发光器并平均分为三组，编号甲、乙、丙，分别滴加等量的生理盐水、葡萄糖溶液和ATP溶液。实验结果显示各组均有发光的也有不发光的。下列叙述正确的是（

）A．该实验结果能够表明，ATP是萤火虫发光器发光的直接能源物质B．切去发光器的时间间隔过长，有些发光器的生命活性已完全丧失C．该实验中的切取发光器不合理，应选择健康完整的萤火虫为材料D．萤火虫饥饿处理一段时间后，再切取其发光器立即进行分组实验2．Na2MoO4溶液和洋葱表皮细胞中的花青素混合后可以使液泡由紫色变为绿色。实验小组，取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞随机分为2组，甲组包裹若干层保鲜膜密封，乙组暴露在空气中，处理12h后，将两组洋葱鳞片叶制成装片并置于一定浓度的Na2MoO4溶液中，观察细胞出现绿色的时间并统计变色细胞所占的比例，结果如下表。下列说法中错误的是（

）组别处理方式出现绿色的时间/s变色比例/%甲组保鲜膜包裹12h5046乙组暴露在空气中12h2396A．实验应控制的无关变量有处理时间和Na2MoO4溶液浓度等B．洋葱表皮细胞吸收的Na2MoO4可能改变了细胞液的pHC．甲组出现绿色的时间长的原因可能是细胞呼吸被抑制D．环境温度改变不会影响出现绿色的时间和变色比例3．（2023·全国·一模）酶分子具有相应底物的活性中心，用于结合并催化底物反应。在37℃、适宜pH等条件下，用NaCl和CuSO4溶液，研究Cu2+、Cl对唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响，得到实验结果如图所示，已知Na+和SO42几乎不影响该反应。下列相关分析，正确的是（

）A．实验中的可变因素是无机盐溶液的种类B．Q点条件下淀粉完全水解所需的时间较P点的长C．实验说明Cu2+能与淀粉竞争酶分子上的活性中心D．若将温度提高至60℃，则三条曲线的最高点均上移4．（2023·辽宁抚顺·统考一模）某些细胞表面有气味受体OR5，该蛋白质由四个亚基构成。一般情况下，四个亚基间的缝隙中为468号氨基酸残基（R基为非极性）。OR5的另外一侧与气味分子（如丁香酚）结合，结合后局部结构发生旋转，468号氨基酸残基发生了移动，使467号氨基酸残基（R基为极性）转到了缝隙中。此时OR5的结构恰好允许阳离子顺浓度通过。OR5离子通道关闭（左）、打开（右）的结构如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A．呼吸作用增强有利于提高OR5的运输效率B．形成肽链时467、468号氨基酸的R基间并未发生脱水缩合C．缝隙中R基极性的改变是OR5允许离子通过的原因之一D．该离子通道的开闭是由丁香酚或其他类似气味分子的结合控制的5．（2023·湖北·统考模拟预测）根据孟德尔遗传定律，在杂合二倍体中，等位基因有相同的概率遗传到下一代，而某类基因(又称“配子杀手”)可以改变这一比例关系，通过三种模型增加自身遗传给后代的概率。模型一通过影响染色体的分配，使配子杀手进入卵细胞，而不进入极体；模型二为杀手目标模型，配子杀手表达产物会杀伤带有目标基因的配子；模型三为毒药与解药模型，配子杀手产生毒药和解药两种产物，毒药在所有配子中均发挥作用，解药在携带配子杀手的配子中起作用。下列相关分析错误的是（

）A．模型一的实现可能依赖于初级和次级卵母细胞的不对称分裂B．模型二中配子杀手和目标基因需要位于同一条染色体上C．模型三中在减数分裂完成之前可能已经开始进行毒药的合成D．配子杀手可在没有任何环境选择压力的情况下推动生物进化6．某种水绵（n=12）可进行接合生殖：两条水绵相对的两个细胞连通，原生质体融合形成合子，合子的细胞核减数分裂产生4个核，其中3个核退化，仅1个发育，最后形成一条新的水绵。下列相关叙述正确的是（

）A．接合生殖属无性生殖，利于保持亲本性状 B．接合生殖过程会发生基因突变和基因重组C．减数第一次分裂后期合子中染色体为48条 D．合子形成四个核的过程不需进行DNA复制7．（2023·河北石家庄·统考模拟预测）玉米是重要的粮食作物，含A基因时普通玉米蔗糖含量低，无甜味。科研工作者偶然发现一个单基因突变纯合子aaBBDD，甜度微甜。继续培育甜玉米品种过程中，得到了两个超甜玉米品种甲（aabbDD）和乙（aaBBdd）），其相关基因位置及基因控制相关物质合成途径如图所示。为验证甲、乙的基因型，分别与普通玉米（AABBDD）杂交得F1，再让F1自交得F2（不考虑互换）。下列叙述正确的是（

）A．基因型aaBBDD的玉米微甜的原因是蔗糖能合成为淀粉B．基因A/a和D/d的遗传遵循分离定律，具有甜味的玉米基因型最多有21种C．若F2出现普通玉米∶超甜玉米＝3∶1，则超甜玉米的基因型为aaBBddD．若F2出现普通玉米∶微甜玉米＝3∶1，则超甜玉米的基因型为aabbDD8．用大剂量X射线照射摘除胸腺的小鼠后，将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，实验处理及结果见下表。下列叙述错误的是（）组别处理（等量注射）抗体免疫功能甲胸腺中的淋巴细胞无弱乙骨髓中的淋巴细胞少弱丙胸腺和骨髓中的淋巴细胞正常正常丁生理盐水无无A．本实验可探究小鼠的特异性免疫与免疫细胞类型之间的关系B．甲组说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的B淋巴细胞C．甲组与丙组的结果表明抗体的产生与骨髓中的淋巴细胞有关D．丙组与丁组的结果表明病原体可以同时刺激来自胸腺和骨髓中的淋巴细胞9．（2023·浙江·校联考二模）究发现针刺小鼠腹部天枢穴不能发挥抗炎作用，为探究其原因，科研人员利用敲除PROKR2感觉神经元的小鼠进行研究，确定PROKR2神经元是激活迷走神经——肾上腺通路的关键神经元，下列相关叙述正确的是（）A．光敏蛋白C为光敏感离子通道蛋白，蓝光激活后阳离子外流B．结果如图2，针刺ST36发生抗LPS诱发的炎症反应的机制针刺ST36激活迷走神经——肾上腺通路后，促进NA的释放，降低IL6的含量来发挥抗炎作用C．电针刺ST36抑制LPS诱发的炎症反应的结构路径是：电针刺ST36→脑干→脊髓→PROKR2神经元→迷走神经→肾上腺D．针刺小鼠腹部天枢穴不能激活该通路进行抗炎反应可能的原因只能是腹部天枢穴中PROKR2神经元分布较少10．（2021·全国·高三专题练习）高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是（

）选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层机体能眨眼，但不能有意识地控制眨眼B小脑机体无法维持身体平衡，并呼吸急促C言语区的V区由于不能看到文字，而无法进行正常阅读D言语区的H区能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流A．A B．B C．C D．D11．下图显示了不同生物对温度的适应范围。据图分析，下列说法错误的是（

）A．甲适应的环境温度较低，丙适应的环境温度较高B．若三种生物都是鸟类，甲、丙可能有迁徙行为C．若三种生物都生活在海洋某一区域，乙可能生活在不同水层D．若环境温度骤变，三种生物种群密度都会受影响，乙受影响最大12．科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者一猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（）A．图甲中横坐标表示的是被捕食者的数量变化B．图乙中的a时间段对应的是图甲中的②区C．图乙中的d时间段对应的是图甲中的③区D．捕食者和被捕食者的数量变化存在着正反馈调节13．（2023·广东茂名·统考模拟预测）澳大利亚一对小姐弟被确认为全球第二对半同卵双胞胎，发育成该对半同卵双胞胎的受精卵形成过程如图所示。图3中染色单体分离后分别移向细胞的三个不同方向，从而分裂成A、B、C三个细胞，其中两个细胞发育成姐弟二人。下列叙述错误的是（

）A．图1表示卵子的异常受精过程，此时卵子发育到减数第二次分裂的中期B．该卵子与2个精子受精，表明透明带、卵细胞膜反应未能阻止多精入卵C．若图4细胞A中父系染色体组仅1个，则细胞C含2个父系染色体组D．这对小姐弟来源于母亲的染色体一般相同，来源干父亲的染色体可能不同14．（2023·辽宁抚顺·统考一模）基因定点突变的目的是通过定向地改变基因内一个或少数几个碱基来改变多肽链上一个或几个氨基酸。该技术是蛋白质工程的重要技术。下图为利用PCR技术进行定点突变的流程，相关叙述错误的是（）A．由于基因决定蛋白质，因此要对蛋白质的结构进行设计改造，最终还必须通过改造或合成基因来完成B．酶A应为耐高温DNA聚合酶，从4中引物中应该选择引物1和4进行PCRC．可以将引物1、引物2、引物3和引物4置于同一个反应系统中同时进行第一个阶段的反应，进而缩短实验时间D．利用图示流程技术可以将两个不同的基因拼接到一起15．（2023·山东日照·统考一模）为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失问题，研究者将抗原刺激后的B淋巴细胞，用EBV（一种病毒颗粒）感染，获得“染色体核型稳定”