甘肃省武威市凉州区凉州区高坝联片教研组2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题（含答案）

第第页2024-2025学年第一学期九年级第三次月考试卷语文一、积累与运用（共50分）1．（4分）请仔细观察下边的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用正楷将它们临写在田字格中。2．（9分）阅读下面的文字，回答问题。词人面对“千里冰封，万里雪飘”的壮丽雪景，饱览红zhuāng素裹、分外妖ráo的北国风光，他胸中豪情激荡，写下了这首脍炙人口的《沁园春·雪》，抒发了他作为无产阶级革命领袖的伟大报负。（1）（3分）给加点的字注音，根据拼音写汉字。分外（）红zhuāng（）妖ráo（）（2）（2分）语段中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（3）（4分）画线句子运用了、、的修辞手法。3．（3分）下列词语中加点字的音形完全正确的一项是（）A．拙病（zhuō） 谷穗（suì） 轰鸣（hōng） 神色张惶（huáng）B．发怔（zhèng） 征途（zhēng） 诓骗（kuāng） 根深蒂固（dì）C．篝火（gōu） 端祥（xiáng） 筏木（fá） 鞠躬尽瘁（cuì）D．拮据（jù） 濒临（bīn） 粗犷（guǎng） 孜孜不倦（zī）4．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．琐屑伟案摧枯拉朽和颜悦色 B．蒙昧滞留正襟微坐坦荡如砥C．婆娑杀戮为富不仁惮精竭虑 D．翘首不辍屏息敛声鹤立鸡群5．（本题3分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．苏轼到黄州的第二年，手头仅有的一点现款眼看就要用完了，一家人生活拮据。B．运动场上，运动员在赛场上奋力拼搏、前仆后继，终于获得了接力赛冠军。C．巍峨屹立的大山如刚毅果敢的男子，蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子，他们互相凝望，彼此衬托，相得益彰．。D．谎言就是谎言，充其量只能蒙蔽一时，在事实与真相面前终将不攻自破．。6．（3分）下列句子没有语病的一项是（）A．移动支付时代，刷脸支付对一些上了年纪的人是不容易接受的。B．共享单车智慧化管理，能很大程度上解决车辆分布不合理。C．通过阅读，人们不仅能润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。D．博大精深的长江文明，能让人们在探寻它的起源、发展脉络和灿烂成就的过程中汲取精神滋养和前进力量。7．（3分）给下列句子排序，最恰当的一项是（）①在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班者的重要保障。②我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义制度奋斗终生的有用人才。③青少年是祖国的未来、民族的希望。④这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。⑤在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。A．②③④①⑤ B．③②④⑤① C．③②⑤④① D．②③①④⑤8．（3分）下列各项中表述不正确的一项是（）A．《岳阳楼记》和《醉翁亭记》的作者范仲淹和欧阳修同为北宋文学家，两篇“记”均表达了作者的政治理想。B．“风骚”泛指文学，“风”是指《楚辞》中的《国风》，“骚”指的是《诗经》中的《离骚》。“骚人”后来泛指文人。C．《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的作品，这部小说采用第一人称，让主人公倾诉自己的喜怒哀乐、人生理想和爱情故事。D．《水浒传》的作者在塑造粗豪，侠义的人物形象时，注重表现他们之间的共性和个性。如：嫉恶如仇、脾气火爆的鲁智深和李逵，前者粗中有细，后者头脑简单。9．（5分）名著导读。（一）五个人行至浦边，一条阔板桥，一座牌楼上有牌额，写着道：“飞云浦”三字。A踅住道：“我要净手则个。”那一个公人走近一步，却被A叫声：“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水里去。这一个急待转身，A右脚早起，扑通地也踢下水里去。那两个提朴刀的汉子，望桥下便走。A喝一声：“那里去！”把枷只一扭，折做两半个，扯开封皮，将来撇在水里。赶将下桥来。（二）鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。（1）（2分）文段（一）A是（人名）。给这段故事拟个小标题。（2）（2分）文段（二）中，由鲁达因为原因而“痛打这厮”，可见鲁达性格是（用四字词概括）（3）（1分）以上两段文字均出自《水浒传》，该书鲜明地表现了“”的主题。10．（4分）完成下面的综合性学习题。小说那生动的故事情节，那缤纷的人物画廊，常常令我们情不能已。阅读小说，能让我们增长见识；阅读小说，能让我们陶冶性情；阅读小说，更能让我们净化灵魂。你所在班级将开展“走进小说天地”活动，请你完成下面的任务。（1）（2分）请仿照下面的活动形式再设计两项活动。①_________________________________________________②评说人物，神游小说画廊③讲述故事，畅谈独特感受④_________________________________________________（2）（2分）下面是张晓在班级论坛上就“你更愿意阅读长篇小说还是漫画”的话题，发表的帖子，请你就此跟帖。张晓贴子：长篇小说的篇幅太长，读起来费时费力，对学习也没有什么帮助；漫画简单幽默，能让人放松，减轻学习压力，我觉得看漫画好。我的跟帖：11．（10分）根据要求默写诗句（1）戍鼓断人行，。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2），蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（4），肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）闲来垂钓碧溪上，。（李白《行路难》）（6）为什么我的眼里常含泪水？……（艾青《我爱这土地》）（7）《醉翁亭记》中描写醉翁亭春夏之景的句子是：，。（8）文天祥的《过零丁洋》中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是，。二、诗歌鉴赏（共6分）长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！12．（3分）请说说颔联中“独”“空”二字的妙处。13．（3分）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？三、文言文阅读（共13分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉，此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言，盖有讽焉。（节选自苏辙《黄州快哉亭记》）14．（4分）解释下列句子中加点词的含义。（1）杂然而前陈者（） （2）宴酣之乐（）（3）昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫（） （4）庶人安得共之（）15．（3分）下列各句中，“之”的意义和用法与其他三项不相同的一项是（）A．宴酣之乐 B．而不知人之乐C．而不知太守之乐其乐也 D．此独大王之雄风耳16．（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）玉之言，盖有讽焉。17．（2分）【乙】文中楚襄王所谓的“与民同乐”与【甲】文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？四、现代文阅读（共21分）（一）（11分）热爱，就是天赋①如果一个人在某一领域很有成就，一定有不少人会说，他很有这方面的天赋。的确，无论干什么，天赋都很重要。②关于天赋，有位作家曾说过：天赋分两种，一种是“出厂设置”的硬天赋，一种是因心而生、慢慢长成的软天赋。“软天赋”，其实可以理解为我们常说的热爱和坚持。③在一次访谈节目中，主持人夸青年演员黄轩很有演戏天赋。可黄轩却笑着说：“我承认自己是有天赋的，如果一个人莫名其妙地对一件事无比地热爱，我认为那就是一种天赋。”的确，他的话道出了一个普遍的哲理；热爱本身就是一种天赋。④因为对一件事特别地热爱，你才有热情，才会去投入，才会愿意为之持续付出时间、精力。其实这时候，并不需要你一定具备超出常人的天赋，因为热爱本身就是一种灭赋。所以，只要满怀热情做自己喜欢做的事儿，假以时目，你就变得很有天赋。正如摩西奶奶所说：“你最愿意做的那件事，才是你真正的天赋所在。”⑤“我不是为了参加奥运会而滑雪，我最初做这些事情是因为我喜欢，然后顺便开始比赛，顺便开始赢；这让我更喜欢它，再接着去做……”。18岁的答爱凌正是因为热爱而不停地滑雪，从而获奖。谷爱凌坦言，自己仅有1%的天赋，但付出了99%的热爱。所以，天赋可能很多时候就是披着热情和兴趣的外衣，让你不知不觉地热爱它，想要从事它。然后长久地去坚持下去。⑥越是在喜欢的事情上坚持，越是能获得好结果。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。因为热爱，所以坚持，因为不懈坚持，从而创造看似不可能出现的奇迹。邓亚萍的《心力》这本书里讲过这样一个故事：小时候的邓亚萍因为个子矮，几乎所有的专业教练拒绝，都觉得她没打球的天赋。可邓亚萍对乒乓球的热爱近乎偏执。为了避免对方利用她身高的劣势来回调动她，邓亚萍拼命研究如何把球打得更快更狠，让对方没有机会。最终，邓亚萍凭着这份热爱与坚持，期苦钻研，创造了一套她独有的打法，并独霸天下。所以，热爱是有能量的，它能让人变得强大。⑦不平凡的人生，大抵是能够在自己所热爱的事情上，发光发亮。发自肺腑的热爱，让你收获了人生中最好的天赋；可持续的热爱，让你拥有了用之不竭的能量；深到骨子里的热爱，让你在平凡中成就了不平凡的坚持……由此可见，投身自己所热爱的事情，这才是通往成功的上上策。⑧每个人都是独一无二的。发掘自己真正的热爱，并坚持到极致，你就一定会与众不同！正如麦家所说：“我坚信什么叫有天赋，热爱就是天赋。我相信这种热爱的程度越深，你对这个事情的天赋也就越大。”⑨所以。很多时候，你不是没有天赋，而是因为不够热爱而锗失了天赋。（选自《思维与智慧》，有删改）18．（3分）找出选文的中心论点。19．（2分）选文③段写主持人采访黄轩的事有什么作用？20．（3分）选文⑤段的画线句运用了哪种论证方法？21．（3分）梳理选文⑥段的论证思路。（二）（10分）老枣树下的斑驳流年①淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪哒哒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿，落到地面的声音。②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠儿击落一地。树下有否拾枣的人？③从前，红枣成熟的季节，母亲便持了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。④我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。⑤我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望一忽而，举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦的兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟好了才好吃。等树上的枣儿全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸花糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。⑥母亲也有破例的时候。⑦八岁那年，一天，放学后我一口气跑回家，哭闹着给母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌。我更加起劲地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。”⑧那天，母亲只一会儿就树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。⑨十三岁那年，到了红枣收获的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。”⑩真的，我举起棍子噼里啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。母亲却笑微微地说：“枣树越打越旺。”直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。⑪十七岁那年，我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，我弯身去，却看见母亲坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。⑫一次次，我用打老枣树的方法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。⑬忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。她辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每—次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。⑭后来，母亲离我而去，我也离开了那棵老枣树。但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。（有删改）22．请概括母亲为我破例打枣的几件事。23．赏析第④段画线句子“终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了”的表达效果。24．第⑬段写到“忽而觉得，母亲就是一棵老枣树”，母亲和老枣树有什么共同之处？25．文章结尾段有什么作用？五、作文（共60分）26．（10分）“珠玉不如善友，富贵莫如仁友”。某校九年级开展“博览经典，广知增智”名著阅读交流活动，在“话朋友”交流会上。要求与名著中的人物交友，下列朋友你最想结交的是哪一个？请结合名著内容写一段发言稿。（150字左右）A．《朝花夕拾》：少年迅哥儿的朋友少年闰土。B．《钢铁是怎样炼成的》：钢铁般的战士保尔·柯察金。C．《水浒传》：林冲的朋友鲁智深。27．（50分）在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇记叙文。要求： ①内容具体充实，表达真情实感，不少于600字。②不得抄袭、套作；行文中不得出现真实的校名、人名。2024-2025学年第一学期九年级第三次月考试卷语文一、积累与运用（共50分）1．（4分）示例：2．（9分）（1）fèn装娆（2）报负抱负（3）引用对偶夸张3．B4．D5．B6．D7．C8．B9．（1）武松大闹飞云浦（2）郑屠强占民女，鲁达打抱不平嫉恶如仇（3）官逼民反10．(1)示例:①竞猜歌词，走进小说世界④扮演人物，体味人生百态(2)示例:同学，你好!你的观点有失偏颇。著名长篇小说是历经时间检验的精品，是有营养的书籍，能令我们了解丰富多彩的大干世界，而想要更好地吸收营养、扩大视野，就需要充分而深入地阅读。漫画虽然简单、幽默，但是长时间看漫画就会对文字阅读产生反感，甚至会逐渐丧失阅读的能力。11．（10分）根据要求默写诗句（1）边秋一雁声鸟下绿芜秦苑夕（3）蜡炬成灰泪始干（4）欲为圣明除弊事（5）忽复乘舟梦日边（6）因为我对这土地爱得深沉（7）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（8）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍二、诗歌鉴赏（共6分）12．“独”“空”二字体现了寻而不见的失落，表现了作者对贾谊的敬仰之情，渲染了萧条、凄凉、悲伤的氛围。13.表达了对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自身不幸遭遇的慨叹，对当今统治者的不满。三、文言文阅读（共13分）14.(1)陈列，摆开。(2)尽兴地喝酒。(3)跟随(4)怎么。15.C16.(1)一位容颜苍老，头发花白的人，醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。(2)宋玉这话大概是含有讽刺意味的。17.[甲]文的“与民同乐”是指欧阳修(太守)做到的真正意义上的与民同乐;而[乙]文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”，百