2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册期末阶段（第1-2单元）复习01 （含答案）

2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册期末阶段复习01第1-2单元知识检测（时间：60分钟）一、选择题1．很多伟人在回忆自己的成长经历时，都认为初中阶段的历程为自己后来取得的成就奠定了坚实的基础。这表明()

A.初中阶段对我们的人生具有独特的价值

B.初中阶段是人生发展的最重要阶段

C.初中阶段能够帮助我们成就一切梦想

D.初中阶段意味着思维能力达到顶峰2．“过度在意别人对自己的看法会让人变得焦虑、不安和紧张。长期处在因为害怕别人的批评和否定，而刻意隐藏自己的真实想法和感受的状态下，可能会出现抑郁、自卑等心理问题。”对这句话认识正确的是()

A.要接受他人对自己的评价，反思自己的言行

B.要拒绝接受他人的评价，走自己的路

C.要反驳他人的观点，坚持自己的看法

D.要正确对待他人的评价，既不盲从也不轻视3．在对阶段学习进行总结时，小志说：“我的记忆力特别好，但逻辑思维能力不强，数学思维的转换还有所欠缺，成绩不够理想。但我相信勤能补拙，这个情况定会有所改善。”对他的总结解读正确的是()

①每个人在性格、思维等方面都有自己的特点

②我们要学会欣赏自己不完美的地方

③接纳自己不完美的地方需要乐观的心态

④我们要学会欣赏自己的独特和努力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4．“志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”对这句话理解正确的是()

①梦想能激发我们对生命的热情和勇气

②有了远大的志向就一定能实现梦想

③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

④志向是人生的航标，青少年要从小立志

A.②③B.①④C.①③D.②④5.2024年4月23日是第29个世界读书日。“春色恰如许，读书正当时”的热潮在各省市展开，习近平总书记也曾说：“我最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”下列古语能直观体现读书有益的是()

A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青B.天生我材必有用，千金散尽还复来

C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自6．临近期末，学校评选“学习之星”。下列是四位候选学生及其“光辉事例”，你认为不能入选的是()

A.学生小强充分发扬“钉子精神”，利用课余时间广泛阅读课外必读书籍，并撰写读书笔记

B.学生小明为了达到爸爸期望的学习成绩，寻求捷径照搬别人的学习方法，不分昼夜狂刷题

C.学生小丽践行“学而不思则罔，思而不学则殆”的辩证思想，经常在课堂上问“为什么”

D.学生小芳深知自己学习不足，就积极参与小组合作探究，在与同学讨论中提升学习能力7．优良家风培育人，它培育美好的种子，人们从家里把这颗种子，又带到了更广阔的领域，影响到更多的人，从而营造出更和谐、更美好的社会风气。下列有助于形成优良家风的做法是()①父母与子女之间互相尊重,平等沟通②子女孝敬父母,事事听从父母的安排③家人间相互关心，相互帮助，携手共渡难关④产生分歧时，双方据理力争，互不退让A.①②B.①③C.②④D.③④8.家和万事兴。下列七年级学生的做法有利于让家庭更美好、更和睦的是()①小宁跟妈妈学做饭，主动打扫卫生②小宇不听父母劝阻仍然熬夜玩手机③小丰常常同父母一起看望爷爷奶奶④小凡与父母发生冲突并且顶撞父母

A.①③B.①④C.②③D.②④9.“师者，所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的是()

A.老师都具有高尚的道德情操

B.教师承担教书育人的使命

C.新时代对教师提出了更高的要求

D.老师帮助我们解决遇到的所有难题10.墨子对弟子耕柱子要求非常严格，耕柱子很委屈地说：“我不比别人差，为何老师对我这么严格呢？”墨子拍拍他肩膀说：“假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢？”耕柱子不假思索地回答：“当然是快马呀！因为快马经得起鞭策。”这个故事告诉我们()

①与老师产生矛盾时，绝不退让②老师的批评可以帮助我们反省自己、完善自我③把注意力放在批评的内容上，理解老师的良苦用心④要学会正确对待老师的批评

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是()①友谊是一种亲密的关系②友谊是双方在同等实力基础上的交往③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的、单向的

A.①②B.①③C.②④D.③④12.友谊是人生永恒的话题。下面表格中对“微行为”的“微点评”，你赞同的有()题肢微行为微点评①小丽发现好书都会分享给好友与朋友享受交往的快乐②与同学意见不合，就互相诋毁正确处理交往中的冲突③投我以木瓜，报之以琼琚友谊是平等的、双向的④好朋友去网吧，让我帮他对他妈妈撒谎说去我家里写作业友谊需要无原则地支持对方A.①②B.①③C.②④D.③④13.美好的集体生活有助于我们学会与人交往。下列说法能体现这一观点的是()①子浩：作为班级的劳动委员，我要尽职尽责，管好卫生工作②致远：班集体改变了我，我更开朗了，学会了与同学友好相处③冬梅：在大家的琅琅书声中，我也情不自禁地大声朗读起来④雅雯：在我生病时，同学们给了我真诚的关爱，让我学会了体谅和帮助他人A.①②B.①③C.②④D.③④14.2023年12月21日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，出舱活动取得圆满成功，并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要()

A.共同制订规则，保持团体稳定B.围绕共同目标，善于合作分工

C.发挥自身才能，坚持个人主义D.确定共同愿景，建立竞争机制二、非选择题15.针对学习间题，某校七年级办了一期以学会学习”为主题的研讨活动请你参与并分享学习的心得体会。小刚小龙小波周末，我和同学参观了博物馆，从文物中感受到了中华民族优秀传统文化的博大精深，我们更加热爱伟大的祖国读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量学习内容很多，但我尽量做到学习、锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率

请你梳理三位同学的观点，谈谈对学习的看法。

16.材料—少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。(1)青少年为什么要有梦想？

材料二小治所在班级在进行综合素质评价，分为学生自评和互评环节。小治这样评价自己:学习刻苦努力；积极报名参加运动会为班级争光；富有爱心,听到某地受灾的消息,捐出了自己的零花钱……当他看到同桌给他的评价中说他骄傲自大时，非常生气。他说：“我很优秀，不需要你们评价。”

(2)请运用所学知识，结合材料，对小治的观点进行评析。

17.在道德与法治课上，同学们围绕“我们的成长时空”这一话题进行了交流和探讨。

【尊师爱师】好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面针对上述材料，有同学提出以下疑惑，请你为他解答。

(1)“好老师没有统一的模式”说明了什么？为什么要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚？

【和美家庭】

在国际家庭日来临之际，全国妇联揭晓2023年全国最美家庭，1000户家庭获选。在发布仪式中共有10户最美家庭优秀代表来到现场，其中有我们熟悉的航天员王亚平家庭。家是一个人不断成长进步的向阳沃土。追梦路上王亚平离不开家人的支持。王亚平说:“我也是非常幸运地能够拥有这样一个美满幸福的家庭，因为这么多年，我的父母、爱人、孩子，他们都是全心全意地在支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献。”

(2)结合材料，谈谈你对“家是一个人不断成长进步的向阳沃土”的理解。

【共建美好集体】

班级要制订《美好集体成长手册》，以下是他们完成这一任务的过程。第一阶段第二阶段第三阶段具体做法：每个同学都提出建议，各抒己见。存在问题：建议的内容过多，可操作性不强。具体做法：各小组讨论，归纳出最集中的几条建议。存在问题：小组之间存在意见分歧。具体做法：召开班会，共同商讨，通过表决，达成一致。

(3)根据《美好集体成长手册》的制订过程，请你提炼出美好集体建设良方，并谈谈制订过程给你的启示。

参考答案一、选择题题号12345678910答案ADCBDBBABD题号11121314答案BBCB二、非选择题15.①小刚参观博物馆也是学习。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。②要像小龙那样热爱学习,学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。③要像小波那样善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。16.（1）编织人生梦想,是青少年时期的重要主题；梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

（2）小治的观点是错误的,他没有正确认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。17.（1