备战2025年中考英语满分冲刺之易错题轻松突破易错点12 易混动词（短语）辨析（二）（解析版）

2024年中考英语满分冲刺之易错题轻松突破易错点12易混动词（短语）辨析（二）【难点突破】Group1accept,receiveGroup2advise,suggestGroup3borrow,lend,keepGroup4develop,developing,developed,developmentGroup5die,dead,death,dyingGroup6speak,say,talk,tellGroup7cost,pay,spend,takeGroup8bring,take,carry,get,fetchGroup9thank,thanks,thanksfor,thankstoGroup10win,beatreceive指客观上的收到；receive指客观上的收到；accept指主观上的接受1．Mary________aflower,butshedidn’t________it.A．received;accept B．receive;accepted C．accepted;received2．—DoyouknowaboutJim’sparty?—Yes.I________hisinvitationyesterday.IamthinkingaboutwhetherIwillgothereornot.A．received B．accepted C．offered D．requested3．Susan________acamerafromherfriend,butshedidn’t________itbecauseitwastooexpensive.A．received;accept B．accepted;receive C．accepted;accept D．received;receive4．Mary________agiftfromTina,butshedidn’tseemto________it.A．received;accept B．received;receive C．accepted;accept D．accepted;receive5．—I’vetriedmybest,butIstillfailed.—Don’tloseheart.Youshouldlearnto________theresultandkeeptrying.A．accept B．receive C．record D．preventadvise意为建议，常用搭配是advisesbadvise意为建议，常用搭配是advisesb(not)todo建议某人做（不做）某事,名词形式：advice(不可数)suggest意为“建议”常用搭配是suggestdoing/n.，suggest(that)sb(should)do,suggeststhtosb名词形式:suggestion(可数)6．Mike________metogotoShanghaibyplane,butIthoughtitwouldcosttoomuch.A．advised B．suggested C．made D．sent7．—Thedoctor________myfathertoexerciseforatleastanhoureveryday.—Ithinkit’sagood________forhim.A．suggests;suggestion B．advises;suggestion C．advises;advice D．suggests,advice8．—Ihaven’tdecidedwheretogo.Doyouhaveanygoodideas?—I___________goingswimming.A．promise B．suggest C．agree D．require9．Myfatherwishesmetobeadoctorwhilemymother________metobeateacher.A．hopes B．advises C．considers D．suggests10．—Well,ourclassesareover.I________weplayoutsideforawhile.—Goodidea.Let’sgo.A．promise B．imagine C．suggest D．explainborrow意为“借来”，borrow意为“借来”，borrowsthfromsb向某人借某物.,是瞬间动词，不能和表示一段时间的时间状语连用。lend意为“借出”，lendsthtosb把某物借给某人,是瞬间动词，不能和表示一段时间的时间状语连用keep意为“保管”，是延续性动词，能与for…,since…howlong等表示一段时间的时间状语连用11．—MayI________yourcamera,Mike?—Sorry,I________ittoLiPing.A．borrow;lend B．borrow;lent C．lend;borrow D．lent;borrowed12．—Oh,myGod!Ileftmymathbookatmybedroom.—Itdoesn’tmatter.I’ll______youmine.A．lend B．borrow C．keep D．return13．—CanI________adictionaryfromyou,Lucy?—Sure.Hereyouare.A．borrow B．lend C．keep D．buy14．—Couldyoupleasetellmehowlong________?—Fivedays.A．Iwillkeepthebook B．willIkeepthebookC．Iwillborrowthebook D．willIborrowthebook15．Thebooksmay________fortwoweeks.A．bekept B．beborrowed C．keep D．borrowdeveloped发达的；developed发达的；形容词。developedcountries意为“发达国家developing发展中的,形容词.developingcountries意为“发展中国家”，development发展，名词。develop发展,动词。16．.Ourcountry_______rapidlyinrecentyears,butitisstilla_______country.A．develops;developedB．hasdeveloped;developingC．hasdeveloped;developedD．develops;developing17．The_________ofspaceindustryhasimprovedalotinChina.A．develop B．developed C．developing D．development18．WeallknowChinaisa________countrybutGermanyisa________country.A．developing;developing B．developed;developingC．developing;developed D．developed;developed19．—China’sC919isexpectedtobeputintocommercialoperationinearly2023.—Great.Itisthefirstplane________inChina.A．develop B．developing C．developed20．Atthebeginningoftheterm,we________somenewschoolrules.A．end B．begin C．develop D．happendead形容词，死dead形容词，死了的；dying即将死去的；垂死的die动词，死；过去式，过去分词dieddeath名词，死亡21．OnMarch14th,2018,thegreatestphysicalStephenWillianHawking________peacefullyathome.Wewereallsurprisedatthenews.A．dies B．died C．dead D．death22．The______oldmansatonthefloor,thinkingofhis______partner.A．dead;dying B．dying;died C．dying;dead D．died;dying23．The____mantoldusabouthispastdaysbeforehe_____,andhis____madeusverysad.A．dead,died,dying B．dead,dying,dieC．dying,died,death D．dead,dying,death24．—Mygrandfatherhasbeen________forfiveyears.Imisshimverymuch.—Iamsorrytohearthat.A．alive B．dead C．died D．living25．Theoldman________cancer.His________mademefeelverysad.A．diedfrom;death B．diedfrom;dead C．diedof;dying D．diedof;deathtalk谈话，是不及物动词，常用talkto/withsb.（跟某人谈话）talk谈话，是不及物动词，常用talkto/withsb.（跟某人谈话），talkaboutsth谈论某事speak“说”、“讲”、“演讲”。speakatourclassmeeting.在班会上发言做及物动词时，宾语常是表示语言的词。speakChinese说汉语tell告诉；用于“tellsb.sth.”或“tellsb.aboutsth.”的句型中。此外tell后面可加一些固定的名词，如tellalie（说慌）,tellthetruth（说实话）,tellastory（讲故事）。say作为及物动词时，后跟宾语，侧重于说的内容：也可以用作不及物动词，常用saytosb26．—Jenny,canyouhelpmewiththebox?—Oh,it’stooheavyforus.Howabout________Leoforhelp?A．telling B．asking C．saying27．Heusually________English,buthe________“hello”tohisclassmatesinChinese.A．says;tells B．speaks;says C．speaks;talks D．says;speaks28．—Iwanttowriteane-mailtomypenfriendto________heraboutmyschoollifeinthenewschool.—That’sagoodidea.A．say B．tell C．talk D．speak29．IhaveabirthdaycardfromaCanadianfriend.It________,“Happybirthdaytoyou.”A．speaks B．says C．talks D．tells30．—Canyou________Englishwell?—Yes,Ioften________withmyfriendinEnglish.A．say,talk B．speak,talk C．tell,speakspend的主语必须是人，sbspendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）。spend的主语必须是人，sbspendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）。sbspendtime／money(in)doingsth.花费时间（金钱）做某事。cost的主语是物或某种活动，sth.costs(sb.)＋金钱,某物花了（某人）多少钱注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。take主语为物或it.Ittakessb.＋时间＋todosth.做某事花了某人多少时间。doingsth.takessb.＋时间,做某事花了某人多少时间pay主语为人paymoneyforsth.付钱买……31．It________meabouttendays________paintingthewalls.A．took;tofinish B．cost;finishC．took;finishing D．spent;finish32．LiuXiuxiang________allhismoneyhelpingchildrenreturntoschoolthough(尽管)heispoor.A．takes B．spends C．costs D．pays33．It________thirtyminutestogettoNantongxiRailwayStationbyunderground.Maybetheticket________about5yuan.A．spends;costs B．takes;spends C．takes;costs D．spends;pays34．Thebikeissocoolbutit________much.IamafraidIcan’t________forit.A．takes,pay B．costs,pay C．spent,cost D．pay,take35．She________alotofmoneyonclothes.A．takes B．costs C．spendscarry:提；扛；搬，没有方向性.carry:提；扛；搬，没有方向性.take:拿去，带去，带离说话处。takesthwithsb指随身带上某物bring:拿来，带来指从别处把某人或某物带到或拿到说话者所在的地点来fetch去取来，接来36．—Tom,canyou________yourEnglishdictionarytoschooltomorrow?—OK,I’lldoit.A．take B．carry C．bring D．get37．Myfather_________me_________thesupermarketonSundays.A．bring;to B．take;to C．takes;to D．bring;on38．Theyare________somepaintingstotheartgalleryfortomorrow’sexhibition.Let’sgoandhelpthem.A．carrying B．taking C．bringing D．fetching39．—MissChen,I’veleftmyEnglishbookathome.CanI________itnow?—Itdoesn’tmatter.Youcanuseminetoday.A．fetch B．bring C．take D．carry40．Please________theemptycupawayandbringmeacupoftea.I’msothirstyafterwalkingawholeday.A．fetch B．bring C．carry D．takeThanks谢谢；Thanks=ThankyouThanks谢谢；Thanks=ThankyouThank感谢，动词thank…for…“因……而感谢……”thanksfor=thankyoufor,thanks/thankyouforsth/doingsththanksto“由于..的帮助，多亏了…”41．WeallthankMrs.Wang________herhelp.________herhelp,wehavemakegreatsuccess.A．for;Thanksto B．to;Thanksfor C．for;Thanksfor D．to;Thanksto42．Thanksalotfor________metoyourparty.Everyonewantstogetthis________.A．inviting;inviting B．inviting;invitation C．invitation;invite D．imitation;inviting43．Thankyou________yourphoto.A．to B．at C．for D．in44．________thegoodweather,wefinishedtheworkontime.A．Thanksto B．Thanksfor C．Thankto D．Because45．Thanks______Mr.Brown,IhavemadeprogressinEnglishlearning.A．with B．for C．tobeat打败，后接人或团体；beat打败，后接人或团体；beat还有敲打，心脏跳动的意思win赢得，后接比赛、奖品（game,match,competition,war,prize,medal）46．Ourclasswilltryhardto________theotherteamsand________thefirstplace.A．beat;beat B．win;win C．beat;win D．win;beat47．—Didyoucatchthesparrow?—No.Assoonasthebirdsawme,it________itswingsquicklyandflewaway.A．beat B．hit C．crashed D．blew48．Jackisgoodattabletennis.Hecaneasily________othersinthematch.A．beat B．train C．catch D．win49．—WeallhopeTom________thegoldmedalinthenextgame.—Yes.Ibelievehecan________anyone.A．towin;win B．win;beat C．canwin;beat50．They________thegamelastSunday.Wemust_________themnextSunday.A．won,beat B．won,win C．beat,won D．beat,beat参考答案：1．A【详解】句意：Mary收到了一束花，但是她没有接受。考查动词。received收到；accept接受，原形；receive收到，原形；accepted接受，过去式。accept表示确切的“接受”；receive仅是表示“收到”，接不接受是另一回事。第一空表示Mary收到了花，第二空表示她没接受，助动词did后接动词原形。故选A。2．A【详解】句意：——你知道吉姆的聚会吗？——是的。我昨天收到了他的邀请。我正在考虑是否去那里。考查动词辨析。received收到；accepted接受；offered提供；requested要求。根据“IamthinkingaboutwhetherIwillgothereornot.”可知应该是“收到了”邀请，但是没决定好是否去。故选A。3．A【详解】句意：苏珊从朋友那里收到了一台相机，但她没有接受，因为太贵了。考查动词辨析。accept接受；receive收到。根据“acamerafromherfriend”可知是收到了一个相机，表示客观动作，用receive；根据“butshedidn’t...it”可知她没有接受，是主观动作，用accept。故选A。4．A【详解】句意：Mary收到来自Tina的一份礼物，但是她似乎没有接受它。考查动词辨析。receive收到，表示客观上的接受；accept接受，表示主观上的接受。第一空是客观上收到礼物，因此填received；第二空是主观上不想接受，因此填accept。故选A。5．A【详解】句意：——我已经尽力了，但还是失败了。——别灰心。你应该学会接受结果并继续努力。考查动词辨析。accept接受；receive收到；record记录；prevent预防。根据“theresultandkeeptrying”可推知，是指接受结果。故选A。6．A【详解】句意：Mike建议我坐飞机去上海，但是我认为花费太多了。考查动词。advised建议；suggested建议；made制作；sent发送。根据“Mike...metogotoShanghaibyplane,butIthoughtitwouldcosttoomuch.”可知，此处是建议做某事，对应的短语有advisesbtodo或者suggestdoing，结合题干可知，此处应用advise。故选A。7．B【详解】句意：——医生建议我父亲每天至少锻炼一小时。——我认为这对他来说是个好建议。考查名词辨析和动词用法。suggest建议；advise建议。第一空是作谓语，结合“myfathertoexercise”可知此处是advisesbtodosth“建议某人做某事”的结构；第二空被good修饰，应用名词，suggestion建议，可数名词；advice建议，不可数名词，根据空前的a可知，此处应用可数名词单数suggestion，故选B。8．B【详解】句意：——我还没决定去哪里。你有什么好主意吗？——我建议去游泳。考查动词辨析。suggest建议；require要求；promise承诺；agree同意。根据“Doyouhaveanygoodideas?”可知，此处表示建议。故选B。9．B【详解】句意：我父亲希望我成为一名医生，而我母亲建议我成为一名教师。考查动词辨析。hopes希望；advises建议；considers考虑；suggests建议。根据“Myfatherwishesmetobeadoctorwhilemymother...metobeateacher.”可知此处可以表示母亲希望/建议说话人成为一名教师，但是hope没有hopesbtodo的用法，排除B选项；suggest常用于suggestdoingsth，不符合，排除D，C选项意思不符合，排除；advise可以用advisesbtodo结构，表示“建议某人做某事”，故选B。10．C【详解】句意：——我们的课结束了。我建议我们在外面玩一会儿。——好主意。我们走吧。考查动词辨析。promise承诺；imagine想象；suggest建议；explain解释。根据“Goodidea.”可知，此处表示建议，故选C。11．B【详解】句意：——迈克，我可以借用你的相机吗？——对不起，我把它借给李平了。考查动词词义辨析和动词时态。borrow借，是主语借入，常和from搭配；borrowed借，borrow的过去式和过去分词；lend借给，是主语借出，常和to搭配；lent借给，lend的过去式和过去分词。根据“MayI…yourcamera,Mike?”可知，此处指借入，且用动词原形；根据第二个空空后的“ittoLiPing”可知，此处指借出，且为过去发生的事情，此处应用lend的过去式形式lent。故选B。12．A【详解】句意：——哦，天啊！我把我的数学书落在了我的卧室。——没关系，我将把我的借给你。考查动词辨析。lend借出；borrow借入；keep保管；return归还。根据“Itdoesn’tmatter.I’ll...youmine.”可知，此处指把我的数学书借给你，借出去用lend。故选A。13．A【详解】句意：——露西，我能借你一本字典吗？——当然可以。给你。考查动词辨析。borrow借入；lend借出；keep保持；buy买。根据“Sure.Hereyouare.”可知此处询问的是能借你一本字典吗。故选A。14．A【详解】句意：——你能告诉我这本书我能借多久吗？——五天。考查宾语从句语序和延续性动词。问句含有howlong引导的宾语从句，要使用陈述语序，排除B和D。howlong引导的句子中动词要用延续性动词，borrow意为“借”，对应的延续性动词是keep。故选A。15．A【详解】句意：这些书可以借两个星期。考查被动语态和延续性动词。borrow“借”，是非延续性动词，其对应的延续性动词是keep。与一段时间“fortwoweeks”连用时句中谓语动词应该是延续性动词，排除选项B和D；主语“Thebooks”和谓语动词keep是被动关系，应用含情态动词may的被动语态，结构为maybedone。故选A。16．B【详解】试题分析：句意：我国近年来迅速发展，但它仍然是一个发展中国家。根据inrecentyears可知该用现在完成时；developed发达的；developing发展中的。所以选B。考点：考查动词时态。17．D【详解】句意：中国航天事业的发展有了很大的进步。考查名词。根据“The”可知后面要带名词。thedevelopmentofspaceindustry表示“航天事业的发展”，development是名词。故选D。18．C【详解】句意：我们都知道中国是一个发展中国家，而德国是一个发达国家。考查形容词辨析。developing发展中的；developed发达的。根据常识可知，中国是发展中国家，德国是发达国家。故选C。19．C【详解】句意：——中国的C919预计将于2023年初投入商业运营。——太棒了。这是中国研制的第一架飞机。考查非谓语动词。根据句意可知，此处是“这是中国研制的第一架飞机”，此处是过去分词作后置定语。故选C。20．C【详解】句意：在学期开始时，我们制定了许多新的校规。考查动词辨析。end结束；begin开始，着手；develop发展，开发；happen发生。根据“we...somenewschoolrules.”可知，应是制定了新校规，选项中develop符合语境，故选C。21．B【详解】句意：2018年3月14日，最伟大的物理学家斯蒂芬·威廉·霍金安详地在家里去世了。我们都对这个消息感到惊讶。考查动词时态。由时间状语“OnMarch14th,2018”可知，这件事发生在过去，此句时态用为一般过去时，选项A是一般现在时，排除；句子缺少谓语动词，dead是形容词，death是名词，排除C和D，died是动词过去式，符合题意。故选B。22．C【详解】句意：垂死的老人坐在地板上，想着他死去的伙伴。考查词义辨析。dead死的，形容词；dying垂死的，形容词；died死亡，动词过去式。第一空根据“thinkingof”可知老人还没有死，因为还能思考，说明是垂死的，应用dying作定语修饰oldman，排除AD；第二空也是作定语修饰时partner，应用形容词dead，故选C。23．C【详解】句意：这个快死的人在他死之前告诉我们他过去的日子，他的死使我们非常的伤心。die死，是一个动词，过去式是died，dying是现在分词形式，表示快要死的；dead死的，是一个形容词；death死，是名词形式。第一个空是定语，修饰man，并且表示快要死的，故用dying；第二个空是before引导的时间状语从句中的谓语动词，故用died；第三个空前有his，故填名词death，选C。24．B【详解】句意：——我祖父已经去世五年了。我非常想念他。——听到这个消息我很难过。考查形容词辨析。alive活着的；dead死的；died死，过去分词；living活的；根据“forfiveyears”以及“Imisshimverymuch.”可知，此处表达的是“爷爷已经去世五年了”，die的延续性动词是bedead，故选B。25．D【详解】句意：那个老人死于癌症。他的死亡让我感觉非常伤心。考查动词短语和名词辨析。diedfrom死于（不包括疾病）；diedof死于（疾病）；death死亡；dead死的；dying临死的，形容词。根据第一空后cancer“癌症”可知，表示“死于癌症”，应该使用diedof；第二空缺少句子的主语，应该使用名词，表达“他的死亡”，使用death，故选D。26．B【详解】句意：——Jenny，你可以帮我搬下箱子吗？——哦，它对我们来说太重了。向Leo求助怎么样？考查动词辨析。telling告诉；asking要求；saying说。asksb.forhelp“向某人求助”，固定短语，故选B。27．B【详解】句意：他通常说英语，但是他用汉语给他的同学说“你好”。考查动词辨析，say说，后跟说的具体内容；tell告诉；speak说，后跟语言；talk谈论。根据English可知，第一处用speak；根据hello可知，第二处用say，表示说你好，故选B。28．B【详解】句意：——我想给我的笔友写封电子邮件，告诉她我在新学校的学校生活。——这是个好主意。考查动词辨析。say说；tell告诉；talk谈话；speak说。根据“heraboutmyschoollife”可知此处是结构tellsb.aboutsth.“告诉某人某事”。故选B。29．B【详解】句意：我有一张加拿大朋友寄给我的生日贺卡。上面写着：“祝你生日快乐。”考查动词辨析。speak说；say说；talk谈论；tell告诉。根据“birthdaycard”可知此处是指贺卡上写的内容，一般可以用say，“say”既可以表示“印着、写着、显示具体的信息，也可以表示大致的信息”。故选B。30．B【详解】句意：——你能说好英语吗？——是的，我经常用英语和我朋友谈话。考查动词。say后接说的内容；talk谈话；speak后加语言；tell告诉。第一空后是语言，所以是speak；第二空后加with，所以是短语“talkwithsb.”和某人谈话。故选B。31．A【详解】句意：粉刷墙壁花了我大约十天的时间。考查动词辨析和非谓语动词。take花费，主语一般是it；cost花费，主语是物；spend花费，主语是人。根据It作主语可知，该句型为“Ittakessb.+时间+todosth.”，意为“某事花费某人多长时间”。故选A。32．B【详解】句意：刘秀祥虽然穷，却把所有的钱都花在帮助孩子们重返校园上。考查动词辨析。takes花费，主语是it；spends花费时间，主语是人；costs花费，主语是物；pays支付，主语是人。根据“LiuXiuxiang...allhismoneyhelpingchildrenreturntoschool”可知此处是结构sb.spendmoneydoingsth.“某人花费金钱做某事”。故选B。33．C【详解】句意：乘地铁到南通溪火车站需要30分钟。票价大概是5元。考查动词辨析。spend花费，人作主语；cost花费，物作主语；take常用于ittakessbtodosth句型中；pay人作主语。根据“thirtyminutestogettoNantongxiRailwayStation”可知，用ittakessbtodosth句型；再者根据“Maybetheticket”可知，物作主语，故选C。34．B【详解】句意：这辆自行车很酷，但价格很高。恐怕我付不起。考查动词辨析。take花费，常用于句型Ittakessb.sometimetodosth.；pay花费，常用于sb.payssomemoneyforsth.；spend花费，常用于sbspendssometimeonsth.或sb.spendssometime(in)doingsth.；cost花费，常用于sth.costssb.somemoney。根据第一空前的“it”可知是物，故此处应用costs；根据第二空后的“for”，可知此处应用pay。故选B。35．C【详解】句意：她在衣服上花了很多钱。考查动词辨析。takes花费，主语是it；costs花费，主语是物；spends花费，主语是人。根据“She...alotofmoneyonclothes”可知此处是结构sb.spendmoneyonsth.。故选C。36．C【详解】句意：——Tom，你明天能把你的英语词典带到学校来吗？——好的，我会带的。考查动词辨析。take带走；carry携带；bring带来；get得到。根据“yourEnglishdictionarytoschool”可知，此处指把英语词典带到学校来，bringsthto表示“把……带到”。故选C。37．C【详解】句意：星期天我爸爸经常带我去超市。考查动词辨析以及时态。take带走（从此地带到别处）；bring带来（从别处带来）。根据“Myfather…me…thesupermarket”可知，要带到超市，用take，takesb.tosp.“带某人去某地”，排除A和D；主语是“Myfather”，谓语动词用第三人称单数。故选C。38．A【详解】句意：他们正在把一些画运到美术馆，准备明天的展览。让我们去帮助他们吧。考查动词辨析。carrying运送；taking带走；bringing带来；fetching拿来。根据“somepaintingstotheartgallery”可知，此处指把画运到美术馆，故选A。39．A【详解】句意：——陈老师，我把英语课本落在家里了。我现在可以去拿来吗？——没关系。你今天可以用我的。考查动词辨析。fetch去拿来；bring带来；take拿走；carry拿，携带。根据“MissChen,I’veleftmyEnglishbookathome.CanI…itnow?”可知，是把书落在家里了，是回家拿来，因此用fetch。故选A。40．D【详解】句意：请把空杯子拿走，给我一杯茶。走了一整天，我渴了。考查动词辨析。fetch拿来；bring带来；carry携带；take拿走。根据“Please...theemptycupawayandbringmeacupoftea.”可知，此处考查固定短语take...away“把……拿走”，此处指把空杯子拿走，故选D。41．A【详解】句意：我们都感谢王太太的帮助。多亏了她的帮助，我