烟台黄金职业学院《马克思主义原著》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页烟台黄金职业学院《马克思主义原著》

2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的剩余价值理论中，绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本家提高剥削程度的两种基本方法。以下关于这两种方法的比较，错误的是？（）A.绝对剩余价值生产是在必要劳动时间不变的条件下，通过延长工作日的长度来生产剩余价值B.相对剩余价值生产是在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间、相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值C.绝对剩余价值生产以生产技术变革为条件，相对剩余价值生产则不以生产技术变革为条件D.资本主义发展初期以绝对剩余价值生产为主，后来逐渐转向以相对剩余价值生产为主2、在马克思主义的历史评价理论中，对于评价历史人物和历史事件的原则和方法，以下说法不正确的是（）A.要坚持历史主义的原则，把历史人物和事件放在其所处的历史条件下进行评价B.要坚持阶级分析的方法，分析历史人物和事件所代表的阶级利益C.要全面、客观、公正地评价，不能片面、主观、偏激D.评价历史人物和事件的标准是固定不变的3、马克思主义政治经济学中，商品的价值和使用价值是重要的概念。对于商品而言，以下关于价值和使用价值关系的描述，哪一项是不正确的？（）A.商品是价值和使用价值的统一体，二者缺一不可B.有价值的东西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价值C.商品生产者不能同时占有商品的价值和使用价值D.商品的价值和使用价值在任何情况下都能完全实现和相互转化4、马克思主义的交往理论认为，交往是人类特有的存在方式和活动方式。以下关于交往在社会发展中的作用，分析不准确的是？（）A.交往促进了生产力的发展B.交往推动了社会关系的变革C.交往促进了文化的传播和发展D.交往对社会发展的作用是有限的，不是决定性的5、在马克思主义的政治经济学中，对于商品的二因素和劳动的二重性，以下说法错误的是（）A.商品具有使用价值和价值两个因素B.劳动分为具体劳动和抽象劳动C.具体劳动创造商品的价值，抽象劳动形成商品的使用价值D.劳动的二重性决定了商品的二因素6、马克思主义的异化理论认为，资本主义社会存在着劳动异化现象。以下关于劳动异化的表现，不准确的是？（）A.劳动者同自己的劳动产品相异化B.劳动者同自己的劳动活动相异化C.劳动者同自己的类本质相异化D.劳动者之间的关系是和谐、平等的，不存在异化7、马克思主义认为，资本主义生产方式存在内在矛盾。在现代资本主义经济中，以下哪种现象体现了资本主义生产方式的内在矛盾？（）A.虚拟经济与实体经济的脱节B.大企业与中小企业的竞争C.国内市场与国际市场的冲突D.以上都不是8、马克思主义的社会发展阶段理论认为，社会主义社会是一个不断发展和完善的过程。在社会主义发展的不同阶段，以下哪个因素的变化最为显著？（）A.生产关系的性质B.生产力发展水平C.上层建筑的形式D.社会主要矛盾9、在马克思主义的哲学体系中，认识的本质和过程是重要的研究课题。对于认识的辩证发展过程，以下哪一项更能准确地描述其特点？（）A.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践，是认识过程的两次飞跃B.认识是一个不断循环往复、没有终点的过程C.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的D.认识的发展是一帆风顺的，不存在曲折和反复10、关于马克思主义的自由观，以下对于自由的内涵和实现条件的理解，不正确的是（）A.自由是对必然的认识和对客观世界的改造B.自由是在法律和道德许可范围内的自主活动C.只有消灭了私有制和阶级，才能实现真正的自由D.自由意味着可以为所欲为，不受任何限制11、在探讨马克思主义的社会变迁理论时，以下哪种因素在社会变迁中起着先导作用，推动着社会制度和结构的变革？（）A.思想观念的变革B.生产力的发展C.生产关系的调整D.以上因素均不是12、马克思主义的社会形态理论把人类社会的发展分为不同的阶段。从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会再到社会主义社会，以下哪个因素是推动社会形态更替的根本动力？（）A.生产力与生产关系的矛盾运动B.经济基础与上层建筑的矛盾运动C.阶级斗争D.科技进步13、马克思主义的阶级理论认为，阶级的产生和存在与特定的生产方式密切相关。以下关于阶级的形成和发展的表述，哪一项不准确？（）A.阶级是在社会分工和私有制出现后产生的B.阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力C.阶级会永远存在下去，不会随着社会的发展而消亡D.无产阶级是现代社会中最先进、最革命的阶级14、在马克思主义的意识形态批判理论中，关于对资本主义意识形态的批判，以下哪种说法是恰当的？（）A.资本主义意识形态是虚假的、欺骗性的，掩盖了资本主义社会的矛盾和不平等B.资本主义意识形态是科学的、合理的，反映了社会的真实状况C.资本主义意识形态对社会发展没有任何影响，可以忽略不计D.资本主义意识形态是永恒不变的，不会随着社会的变化而改变15、马克思主义的社会意识理论认为，社会意识具有相对独立性。以下关于社会意识相对独立性表现的描述，哪一项不准确？（）A.社会意识与社会存在的发展不完全同步，有时会落后或超前于社会存在B.社会意识的发展具有历史继承性，不同时代的社会意识之间存在着联系C.社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识推动社会发展，落后的社会意识阻碍社会发展D.社会意识的相对独立性意味着社会意识可以脱离社会存在而独立存在和发展16、马克思主义的文化理论认为，文化是一定社会经济和政治的反映。在当代社会，以下哪种文化现象最能体现经济全球化对文化的影响？（）A.民族传统文化的复兴B.小众文化的兴起C.全球流行文化的传播D.精英文化与大众文化的对立17、关于马克思主义的劳动价值论，以下哪种说法准确地阐述了商品价值的源泉，即商品的价值是由人类的抽象劳动创造的？（）A.劳动是创造价值的唯一源泉B.劳动和土地都是价值的源泉C.劳动、资本和土地共同创造价值D.以上说法均不正确18、在分析马克思主义的社会形态更替理论时，以下哪种观点认为社会形态的更替是一个自然历史过程，具有不以人的意志为转移的客观规律性？（）A.社会形态的更替是随机的B.社会形态的更替由杰出人物决定C.社会形态的更替由人们的主观意愿决定D.以上观点均不正确19、在马克思主义的文化理论中，文化与经济、政治的关系是重要的研究内容。对于文化与经济、政治相互作用的方式，以下哪一项更能准确地加以描述？（）A.经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映B.文化决定经济和政治的发展方向C.经济、政治和文化相互独立，没有直接的联系D.政治对文化和经济起着主导作用20、关于马克思主义的教育观，以下对于教育的本质、目的和作用的阐述，错误的是（）A.教育是一种培养人的社会活动B.教育的目的是促进人的全面发展C.教育与社会的发展没有关系D.教育在社会发展和人的发展中起着重要作用二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）马克思主义的社会发展目标理论对于指导当代社会的发展具有重要意义，结合实际谈谈社会发展的目标和追求。2、（本题5分）马克思主义的历史进步观对认识当代社会的发展方向具有重要指导作用，结合实际谈谈对历史进步的理解。3、（本题5分）以马克思主义的视角看待当代社会中的文化传承与创新，以及如何处理好传统文化与现代文化的关系。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）材料：“辩证唯物主义的否定之否定规律对我们认识事物的发展过程具有重要启示。”以某一具体事物的发展为例，分析否定之否定规律的启示作用，并探讨如何在实践中运用这一规律。2、（本题5分）材料：“马克思主义的历史观强调，人类历史是人民群众创造的，但个人在历史发展中也能发挥重要作用。”请结合具体的历史人物和事件，分析人民群众和个人在历史发展中的作用及其相互关系，阐述如何正确评价历史人物的功绩和过错。3、（本题5分）材料：“社会主义核心价值观的践行需要全社会的共同努力。”分析社会主义核心价值观在社会各个领域的具体体现，并结合实际探讨如何促进全社会共同践行社会主义核心价值观。4、（本题5分）材料：“辩证唯物主义的对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。”以某一具体事物的矛盾关系为例，分析对立统一规律的体现，并探讨如何运用这一规律认识和解决问题。5、（本题5分）以下是一段关于资本主义社会异化现象的描