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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁教版五年级英语下册阶段测试试卷983考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、​找出不同类的单词A.yesterdayB.todayC.last2、单项选择​Youcan____mygoodfriend.

A.areB.beC.is3、Talkabout________friend.()A.yourB.heC.you4、Lilyis_____inherclass.()A.newB.newerC.older5、_________booksareblueand_________arered.()A.Theirs,oursB.Their,oursC.Their,our6、ChenJie________lastweekend.()A.readabookB.gototheparkC.goesswimming评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、The____theretastesgreat!Ilikelobsterverymuch.

8、汉译英。(词语翻译)

发明;创造____任何地方____

我自己____某事;某物____

应该____机器____9、Thecaris____.(就划线部分提问)

______________________________.10、补全句子。

﹣Iwanttobuyaneraser.

﹣It's______________.

11、请你在图片下面写上相对应的内容。

(1).__________________(2).__________________(3).__________________(4).__________________12、连词成句。

national,stars,red,is,with,our;five,yellow,flag(.)

____________________________________评卷人得分三、连词组句(共8题,共16分)13、连词成句。

​a,there’s,TV,show,dogs,about14、连词成句​man,is,this,blind15、连词成句。

​did,school,how,go,they,to,yesterday16、连词成句。

​lots,visited,last,places,of,he,year.17、连词成句。

​there,who,with,went,you.18、连词成句。​good,Jim,is,very,basketball,at19、连词成句​did,Daming,go,yesterday,where20、连词成句。

​the,catch,she,well,can,ball评卷人得分四、选词填空(共1题,共9分)21、选词填空。

A.eatingB.climbingC.pandasD.animalsE.river

Thisisawildanimalzoo(野生动物园).Therearemany________init.Thetwotigersaresleeping.Whataboutthebabyelephant?Thetwolionsarerunning.Thetigersaresleeping.Whataboutthebabyelephant?Oh,sheisdrinkingnearthe________.Canyouseethemonkeys?Yes,theyare________.Arethereany________?Yes,theyare________thebamboo(竹子).评卷人得分五、补全对话(共1题,共3分)22、选词填空,将序号写在横线上即可。A.pretty

B.fittingroom

C.How

D.What

E.sweaterA:Excuseme.Canyouhelpme?

B:Ofcourse.____canIhelpyou?

A.Iamlookingfora____

B:____sizedoyouwear?

A:Medium,Ithink.

B:Here.Howdoyoulikethisone?

A:It's____.CanItryiton?

B:Youcantryitoninthe____overthere.评卷人得分六、写作题(共4题,共28分)23、假如你是老师;请你设计学校开放日的计划,至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,24、写一写你的假期旅游计划,至少写5句话(可选用提示词)。bytrain,bycar,

aThree-starhotel,

mybrother'shome,

goshopping,gosurfing,

makesandcastles,

climbmountains,

gotothepark,

havesnacks25、MrYang得了重感冒;你有什么建议?请至少写5句话。

MrYanghasacold.Heshould26、你打算发明什么呢?这个发明能干什么?请至少写4句话。

I'mgoingtoinvent参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】A.yesterday昨天,名词;B.today今天,名词;C.last最后的,形容词。故选C。【解析】C2、B【分析】句意:你可以成为我的好朋友。be是,成为,是动词。情态动词can后跟动词原形。根据句意,故选B。【解析】B3、A【分析】谈论你的朋友.【解析】本题考查形容词性物主代词.名词friend前面要用形容词性物主代词.your你(们)的,形容词性物主代词;he他,人称代词主格;you你(们),人称代词主格.人称代词只能用于动词前面,在句中作主语.故选:A.4、A【分析】她是我们班里新来的.【解析】答案:A.考查形容词的用法.根据选项,B和C是比较级形式,但是题干中没有比较的对象,所以选择A.new,new在此处翻译为"新来的",故答案是A.5、B【分析】他们的书是蓝色的,我们的是红色的.【解析】考查形容词性物主代词和名词性物主代词.句子时态是一般现在时,根据题干不完全信息可知句意为:他们的书是蓝色的,我们的是红色的."书"book是名词,books前面用形容词性物主代词来修饰,即their,他们的;are前面少主语,用名词性物主代词做主语,即"我们的"ours.故选:B.6、A【分析】陈洁上个周末读了一本书.【解析】考查动词短语.根据lastweekend(上个周末)可知,句子是一般过去时,动词用过去式.go是动词原形,goes是动词的第三人称单数形式,read为动词原形或者动词的过去式.故选:A.二、填空题(共6题,共12分)7、seafood【分析】【分析】根据图片可知是海鲜seafood;句意:那边的海鲜尝起来很棒,我最喜欢龙虾。

【点评】考查单词的识记。8、inventionanywheremyselfsomethingshouldmachine【分析】【分析】发明是invent;任何地方是anywhere;我自己是myself;某事是something;应该是should;注意后面接动词原形;机器是machine,可数名词。

【点评】考查单词的汉译英。9、略

【分析】车四十元.

车多少钱?【解析】答案:Howmuchisthecar?

本题考查特殊疑问句.划线部分是fortyyuan(四十元),询问价钱,用Howmuch提问.主语是thecar,系动词is,根据特殊疑问句的基本结构:疑问词+be动词+主语,故答案为Howmuchisthecar?10、略

【分析】我想买一块橡皮擦.

它2元.【解析】该题考查看图完成句子.图示中的橡皮2元,译为:twoyuan.11、略

【分析】(1)堆雪人Makeasnowman.(2)给狮子拍照Takepicturesofthelion.(3)踢足球Playfootball.(4)天气预报Weatherforecast.【解析】1.makeasnowman.图1中两个小动物在堆雪人,堆雪人makeasnowman.2.takepicturesofthelion.图2中有个人拿着相机在狮子拍照,即takepicturesofthelion.3.Playfootball.图3中一个男孩在踢足球,踢足球Playfootball.4.weatherforecast.图4中一位男士在讲解天气预报,即weatherforecast.12、略

【分析】我们的国旗是红色的,上面有五颗黄星.【解析】考查连词成句.首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子是陈述句,组合的句意:我们的国旗是红色的,上面有五颗黄星.Ournationalflag我们的国旗,做主语,放于句首;is是,是谓语动词,放于主语后;fiveyellowstars五颗黄星;red红色;with伴随,和在一起,结合整句及英语表达的习惯作答.故答案为:Ournationalflagisredwithfiveyellowstars.三、连词组句(共8题,共16分)13、aTVshowaboutdogs【分析】根据所给单词可知句意:有一个关于狗的节目。一个电视节目aTVshow;关于about;狗dogs。根据句意,故填aTVshowaboutdogs。【解析】aTVshowaboutdogs14、manisblind【分析】根据所给单词可知句意:这个男人是盲人。man男人;is是;blind失明的,盲目的。根据句意,故填manisblind。【解析】manisblind15、didtheygotoschoolyesterday【分析】did助动词,无实际意义;school学校;how如何;go去;they他们;to到;yesterday昨天。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为:昨天他们是如何去上学的?根据语境可知,此句用一般过去时。用how对上学的方式提问。故填didtheygotoschoolyesterday。【解析】didtheygotoschoolyesterday16、visitedlotsofplaceslastyear【分析】lotsof许多,大量的;visited参观;last上一个的;places地方;he他;year年。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为:去年他参观了许多地方。根据语境可知,此句是一般过去时的肯定句。故填visitedlotsofplaceslastyear。【解析】visitedlotsofplaceslastyear17、wenttherewithyou【分析】there那里;who谁;with和;went去;you你。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为:谁和你一起去了那里?根据语境可知,此句用一般过去时。故填wenttherewithyou。【解析】wenttherewithyou18、Jimverygoodatbasketball【分析】短语begoodat...表示擅长;这里是一般疑问句,其结构是把be动词is提前。Is+主语+其他?根据所给单词提示,故填Jimverygoodatbasketball。【解析】Jimverygoodatbasketball19、didDaminggoyesterday【分析】结合句意:大明昨天去哪儿了?此句是一般过去时的疑问句,where哪儿;助动词用did,后加动词原形go;故填didDaminggoyesterday.【解析】didDaminggoyesterday20、shecatchtheballwell【分析】the这个;catch抓住,接住;she她;well好地;can可以,能;ball球。根据所给的词汇及标点符号和句首的Can可以推测出此句句意为:她能很好地接球吗?此句是把情态动词can放到句首构成的一般疑问句。在书写的时候,注意单词在四线三格中的位置及书写。故填shecatchtheballwell。【解析】shecatchtheballwell四、选词填空(共1题,共9分)21、D|E|B|C|A【分析】【分析】①句意:这是一个野生动物园。在它里面有许多______。D.animals动物。故选D。

②句意:她正在______附近喝水。E.river小河。故选E。

③句意:你能看见一些猴子吗?--是的,它们正在_______。B.climbing爬。故选B。

④句意:有一些______吗?C.pandas熊猫。故选C。

⑤句意:有一些熊猫吗?有;它们正在______竹子。A.eating吃。

【点评】此题为短文填词。先理解选项中每个单词的意思,再结合语境选择相应的单词填空。五、补全对话(共1题,共3分)22、CEDAB【分析】【分析】

①根据上文的“你可以帮我吗?”;可知回答的是当然可以,需要我怎么帮你,故选C。

②句意:我正在寻找一;符合句意的是E,意思是毛衣。

③根据回答“中码”;可知问的是你穿什么码的,故选D。

④根据上文的问题“你觉得这件怎么样?”可知回答是它怎么样;故选A,意思是美丽的。

⑤故最后选B。句意:你可以在那边的试衣间试一下。

【点评】考查句子的理解能力。六、写作题(共4题,共28分)23、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时,写作内容可以包括父母要参观的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在这些地方,父母可以做些什么,如在classroom时,老师会tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子们可以singfortheirparents等等,为了使句子之间更连贯,可以用first;next,finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。24、(参考范文)

I'mgoingtoDalianthissummer.I'llgotherebytrain.I'llstayinaThree—starhotel.I'llstaythereforaweek.I'llswimundertheblueskyandmakesandcastlesonthebeach.I'llhavenicefoodthere!【分析】【

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