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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版选择性必修1历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、19世纪中后期英国进行了文官制度改革:确立了由法律规定的以对文官的公开考试、录用、考核、监督、升降、奖惩、免职等为主要特征的资产阶级文官制度:禁止文官介入党派活动,文官不与执政党共进退。对这种制度改革的认识不正确的是A.巩固了工业资产阶级的地位B.推动了英国社会的政治文明C.有利于管理专业化科学化D.大大削弱了执政党的领导能力2、1870年,英国首相格拉斯顿颁布了关于文官体制改革的枢密院命令,其中提到,通过公开竞争考试录用文官(少数高级文官除外);将文官分为高低两级,高级文官负责执行政策,低级文官负责办理日常事务;应试合格者,经培训后按成绩高低分配到相应的部门工作。这个枢密院命令被认为是英国近代文官制度最终确立的标志,主要是因为()A.提高了政府官员的文化素质B.避免了政府腐败和职能混乱的现象C.确定了公开考试与择优录取的原则D.延续了历届政府的选拔政策3、商人宣扬其始祖是天神下降,主宰地上的一切人事。周灭商之后提出,为政者惟有敬“德”才能“祈天永命”,由是师保辅政、大臣谏议制度比夏、商有所发展。这一变化A.推动了原始民主制度的发展B.强化了西周贵族政治统治C.奠定了儒学形成的社会基础D.使王权摆脱了神权的束缚4、明初,设都察院以监察百官,级别与六部尚书齐平。又设六科给事中分别督查六部官员。地方上,设监察御史监督地方。同时,中央会不定期派出巡按御史巡视地方。此外,厂卫特务机构也有督查官员的职权。清代,承袭明制之外颁行监察成文法《钦定合规》。又设宗人府,专门稽查皇族的不法行为。以上说明了A.专制皇权已发展到顶峰B.明清监察谏议制度趋向制度化C.明清注重监察制度建设D.以小制大有利于加强监察力度5、在雅典,参加公民大会的公民可以得到一定数额的津贴,但要求农民不顾农时,手工者停止生产,每隔10天去城郊广场开会。城邦多数职务是有报酬的,但最重要的、掌握实权的官职则无报酬。这说明雅典A.津贴制度保证公民权利平等B.公民团体具有排外性C.经济因素制约公民权的实现D.农业手工业经济衰败6、《宋会要辑稿》载∶"淳化三年(992年)正月六日,以翰林学士承旨苏易简等权知贡举。易简等以贡举重柄,义在无私,受诏之日,五人便赴尚书省锁宿,更不归私第,以杜绝请托,物论嘉之。"后来,"锁院"成为一种制度。此制度的推广A.拓宽了寒门子弟入仕的途径B.推动了人才选拔的公平公正C.增加了科举考试的录取人数D.导致了科举选才机制的僵化7、习近平说:“我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”这种“正能量”指的是A.解放思想、改革创新的精神B.保家卫国的革命英雄主义精神C.万众一心、共御外侮的爱国主义精神D.艰苦创业、为人民服务的精神8、刘邦入秦都城咸阳后,萧何尽“收秦丞相御史律令图书藏之”。后来“汉王(刘邦)所以具知天下阨塞(战略要地),户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何(萧何)具得秦图书也”。由此推论,文中“律令图书”主要是A.秦朝法律书即《秦律》B.遗存的诸子百家著作C.户籍、赋税等文书档案D.中央与地方的官吏考核档案评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、阅读材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年:

(1)_________(制度名称);

东汉:州;郡、县。

汉初(2)_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州;县。

隋废郡;由州直辖县。

唐。

发展完善。

道;州、县。

州的行政权力萎缩;

监察区“道”(4)________________。

10、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)

11、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面12、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

13、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝,行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化,是中国省制的开端。A.正确B.错误15、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误16、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。A.正确B.错误17、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误18、《中华人民共和国宪法》明确规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此,中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误19、从租调制到租庸调制,保证了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。A.正确B.错误20、《战争与和平法》标志国际法诞生;()A.正确B.错误21、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题,共6分)22、地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分,伴随历史发展而不断变革。材料一部分朝代地方行政层级管理变化示意图部分朝代地方行政层级管理变化示意图

这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域和地方政府废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制沿革损益,而无根本性质的变动。材料二这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域和地方政府废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制沿革损益,而无根本性质的变动。

(1)根据材料并结合所学知识;指出地方层级管理变化的具体表现,并分析其变化的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对地方层级管理变化的规律性认识。23、阅读材料,完成下列要求。

材料一明初;曾设局铸钱。至洪武七年,卒因铜之不给,罢铸钱局而行钞。大明宝钞,以千文准银一两,四贯准黄金一两。后因钞价下落,屡次鬻官物,或税收限定必纳宝钞以收钞。然终于不能维持。至宣宗宣德三年,遂停止造钞。其时增设新税,或加重旧税的税额,专收钞而焚之。钞法即平之后,有些新税取消,税额复旧,有的就相沿下去了。钞关即是其中之一。自此租税渐次而普遍收银,银两就成为通用的货币了。

——吕思勉《中国通史》材料二16世纪末叶西式银元开始流入,至19世纪下半叶,国际贸易畅通后,西方银元才大量涌入;并以其面值流通市面。由于西方银元的形式重量;成色较为一致,使用简便,且铸工精细,易于辨识与分合、携带或转移。这些正是银两的缺失。制钱则太琐细,一串千文,劣币、伪币夹杂其中,数目亦不等,结算费时费事,对渐趋频繁的交易已难因应,而纸钞又无全国性公正可靠的发行机构。因此外国银元很快受到国人欢迎,迅速扩散流通

洋钱的含银量只有9成;中国人却习惯用十足的白(纹)银换取外国贸易银,吃亏难免。由于列强在华势力不断增强,外商来华增多,外国银元也随之大量涌入,在沿海沿江港铺逐渐成为流通货币。外国银元既受欢迎,加上外商也有意哄抬,例如要求中国商人用外国银元付款等,遂使外国银元超过铸银价格,于是就有外商用外国银元收购中国纹银,运出国外贩卖图利。

自19世纪下半叶。国内多民变;云南回变使该省铜产量锐减;而太平军与捻军又扰乱铜矿运销,使铜价飞涨,许多铸钱局因缺铜矿而减产或停铸,制钱可缺,即所谓“铜贵钱荒”。当朝野苦无对策解救钱荒时,两广总督张之洞适时于1887年奏准购置机器试铸银元其时列强都已改采金本位,国际银价大幅下跌,白银既丰且廉,过去饱受缺银之苦的各省,也开始大量铸造银元,结果造成银币取代纹银的现象。

——《两岸新编中国近代史·民国卷(下)》(1)根据材料一;概括明代货币制度的变化并结合所学知识分析原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析晚清银币通行的原因以及影响。评卷人得分五、论述题(共2题,共12分)24、英国文官制度的历史;既是一部中外交流史,又是一部政治史。阅读材料,回答问题。

材料中国的科举制度早在16世纪就通过英文版的《大中华帝国史)一书被介到英国,从1570年到1870年关于中国科举制的英文版论文和专著就有78种之多,在英文体《绅士杂志》,《伦杂志》《雾杂志》等纷纷刊载着关于中国科举制的文章。19世纪,英国对中国问题的研究方兴未艾。科举制是一个热点,英国学者如郭士立、麦都思、密边乐在介解科举制的同时,都强烈呼吁英国政府按科举制原则对选官制度进行改革。密迪乐还运用竟争性考试的办法进行了对英駐广州机构办事员的录用工作,这成为当时西方学习的典范。科举制之所以受到英国人的推崇,是因为它适应了英国当时社会的需要,而英国现存的政党分肥制使从事具体事务的文官也往往因议员或内成员的更替而更换1853年《关于建立常任英国文官制度的报告》为基础、以1855年英国文官委员会主持普通文职文员公开竟争性考试为雏形、以1870年枢密院令为标志的与科举制形式非常相似的英国文官制度基本确立。——编自刘海波《英国文官制度与科举制的渊源)等结合英国文官制度的确立,说明英国文官制度的确立史就是中国科举制度的“宣传史”。25、阅读材料,完成下列要求。材料下表是中国外交政策概念的历史分期表。。阶段特征主要概念1949年至1978年独立自主,和平共处独立自主、自力更生,一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客,中间地带,和平共处五项原则;

东风压倒西风,三和一少,世界革命中心,反帝反修、两个拳头打人,两个中间地带;

一条线,一大片,三个世界。1978年至2012年和平发展、有所作为第三世界,独立自主的和平外交政策,不结盟,和平与发展,国际新秩序;不扛旗、不当头、不称霸,韬光养晦、有所作为;

和平发展合作,多极化,战略伙伴关系,与邻有善、以邻为伴;

和平发展道路,战略机遇期,伙伴关系,和谐世界,睦邻、安邻、富邻。2012年以来大国外交、和平发展、合作共赢和平发展合作共赢,新型国际关系、新型大国关系,亲诚惠容,正确义利观;中国特色大国外交,一带一路,人类命运共同体,百年大变局。——摘编自周桂银《当代中国外交史的思想维度一概念史研究的视角》——摘编自周桂银《当代中国外交史的思想维度一概念史研究的视角》

结合中国现代史的相关知识,从上述中国外交政策概念的历史分期表中提取一个主题,并进行简要阐述。(要求:主题明确,史论结合,论述清晰,逻辑严密。)评卷人得分六、简答题(共2题,共18分)26、简述罗马法的主要内容,评价它的作用、影响及利弊得失。27、史学界认为,16~18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子,掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争,在它的推动下,世界历史发展进程进入崭新的时代。(1)列举16~18世纪欧美爆发“反对封建专制;争取民族独立”的三个典型事件。

(2)1689年;英国采取了什么措施来限制国王的权力?开始确立起什么政治体制?

(3)“崭新时代”的含义是什么?

(4)从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【详解】

根据题干可知文官任用采取公开平等考试;择优录取的办法;实行定期考绩;按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩;禁止文官介入党派活动,文官不与执政党共进退,有利于巩固了工业资产阶级的地位;有利于推动了英国社会的政治文明;有利于管理专业化科学化;ABC正确,但不符合设问,排除。题干信息无法体现文官制度改革削弱了执政党的领导能力,应该是提高执政能力,D错误,符合设问,所以选D。

点睛:本题是逆向选择题,解决本题要重点关注设问要求“不正确”,联系所学知识分析文官制度改革的影响即可。2、C【分析】【详解】

据题意可知,这个枢密院命令确立了公开竞争录用文官的政策,所以成为英国近代文官制度最终确立的标志,C项正确;这个命令是确立了公开竞争录用文官的政策,并不能说明其提高了政府官员的文化素质,更不一定都能避免政府腐败的现象,排除AB项;这一政策是格拉斯顿时期颁布的,并不是对以往历届政府选拔政策的延续,排除D项。故选C项。3、B【分析】【详解】

考查中国古代早期政治制度。周人强调为政者的德行和纳谏是在巩固周王统治,是西周贵族政治强化的反映,故B项正确;师保辅政和大臣谏议制度是强化王权的官僚制度,不是对王权的分化,不能体现原始民主制度的发展,故A项错误;儒学是春秋战国时期百家争鸣中的一家学派,百家争鸣是儒学形成的社会基础,故C项错误;商周时期王权与神权合一,故D项错误。4、C【分析】【分析】

【详解】

明代设诸多机构监察中央和地方,清代又颁行监察成文法、设宗人府稽查皇族。这些措施说明明清非常注重监察制度建设,故C正确;军机处的设立标志着专制皇权已发展到顶峰,故A错误;监察谏议制度在明清以前就已趋向制度化,故B错误;材料主旨不是强调以小制大,故D错误。5、C【分析】【分析】

【详解】

材料表明雅典公民参政需要牺牲生产,对普通贫民来说较困难,且高级职位并无薪金,一般公民难以企及,公民受财力限制和生活所迫,依然不能行使自己的公民权,材料意在阐述雅典民主政治的局限性,故选C项;结合所学可知,雅典津贴制度并未能保证公民权利平等,故排除A项;公民团体的排外性主要针对外邦人,非材料所旨,且农业手工业经济衰败并未体现,排除B、D项。6、B【分析】【详解】

本题考查宋代的科举制度,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用知识分析历史现象的能力。根据材料可知,锁院"制度阻断了主考官与其他臣僚的联系,使权臣近待等人的请托难以得逞,这推动了人才选拔的公平公正,故选B项;"镇院"制度旨在选拔有真才实学的人才,故排除A项;锁院""制度没有涉及录取人数问题,故排除C项;D项表述与材料不符,故排除D项。7、D【分析】【详解】

结合所学可知,焦裕禄带领全县干部和群众,同自然灾害进行顽强斗争,直到生命的最后阶段,依然坚持工作,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,被誉为“党的好干部”“县委书记的好榜样”,D正确;ABC与材料无关,排除。8、C【分析】【详解】

材料反映了汉王(刘邦)所以能全面了解天下的山川要塞;户口的多少、地方的好坏、民间疾苦这些事;是因为萧何得到了秦朝的所有文书档案的缘故,故本题选C是符合题意的,正确。

【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白文中“律令图书”仅仅指户籍、赋税等文书档案而非《秦律》等。二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。10、略

【分析】【详解】

(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。

(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E11、略

【分析】【详解】

①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;

②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;

③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;

④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;

⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;

⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;

⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;

⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权12、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。13、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。

根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。

根据所学知识可知;王安石推行募役法。

根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共8题,共16分)14、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现,并非秦朝开创,故该说法错误。15、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系,一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。16、A【分析】【详解】

根据所学知识可知,中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。为此,中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用,所以材料说法正确。17、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下,遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治;特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分,是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域,故该说法错误。18、A【分析】【详解】

依据所学知识可知,《中华人民共和国宪法》明确规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此,中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等,故正确。19、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,租庸调制下规定输庸代役,保障了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。故题干表述正确。20、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知,《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作,而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。21、A【分析】【详解】

结合所学知识可知,梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立;伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。四、材料分析题(共2题,共6分)22、略

【分析】【分析】

(1)

变化:从材料信息可知;汉增设州;唐增设道;宋道改路;元增设行省。原因:结合所学知识可知,可从加强中央集权的需要;朝代更替、疆域变化、统治者的治国策略变化及经济发展等角度进行分析。

(2)

认识:结合上述分析和所学知识可知;认识如中央集权不断加强,地方权力日益削弱;基层体制相对稳定;监察区多变为新的行政区;继承与创新并存等。

【点睛】【解析】(1)变化:汉增设州;唐增设道;宋道改路;元增设行省。

原因:加强中央集权的需要;朝代更替;疆域变化;统治者的治国策略变化;经济发展等。

(2)认识:中央集权不断加强,地方权力日益削弱;基层体制相对稳定;监察区多变为新的行政区;继承与创新并存等。23、略

【分析】(1)根据“设局铸钱”“罢铸钱局而行钞”“自此租税渐次而普遍收银;银两就成为通用的货币了”等材料信息可从由盛行铜钱到盛行宝钞,再到盛行白银方面概括即可。原因分两部分,一则为宝钞盛行取代铜钱盛行的原因,二则为白银盛行取代宝钞盛行的原因;根据材料“卒因铜之不给,罢铸钱局而行钞”可知铜钱衰落的原因之一是铜产量的不足;结合宋代交子出现的原因可知纸币相对铜钱来说便于携带和大额交易,更能适应商品经济发展的需求。从材料“后因钞价下落,屡次弩官物,或税收限定必纳宝钞以收钞”可以体现宝钞币值下滑,官府数次典卖国有资产来为宝钞保值,结合所学知识可知宋元明过量发行纸钞造成恶性通货膨胀,此宝钞衰落的原因之一;另一方面结合时代背景,新航路开辟以后,大量的白银涌入中国市场,为白银成为货币提供了条件。

(2)第一小问,根据材料“至19世纪下半叶,国际贸易畅通后,西方银元才大量涌人”并结合时代背景可知与鸦片战争,列强入侵有关;根据材料“由于西方银元的形式、重量、成色较为一致因此外国银元很快受到国人欢迎,迅速扩散流通”可知银元相对于银两有着其优越的一面;根据材料“加上外商也有意哄抬,例如要求中国商人用外国银元付款等”可知有外商恶意哄抬牟利的因素;根据材料“两广总督张之洞适时于1887年奏准购置机器试铸银元”可知官府主动铸造银元;根据材料“其时列强都已改采金本位,国际银价大幅下跌”可知西方采用金本位导致国际银价下跌;结合知识还可得出中国的自然经济逐渐解体,对外贸易逐渐发展需要更多的货币流通,银元的需求量一也提升。第二小问,根据材料“遂使外国银元的市价不断提升,后来竟超过铸银价格,于是就有外商用外国银元收购中国纹银,运出国外贩卖图利”并结合所学知识分析可知,这一时期伴随着银元大量涌人中国的另一面是列强对中国的经济侵略越来越重,表现为中国的白银大量外流;结合所学知识分析,伴随着东西方贸易的“通畅”,中国传统的“朝贡”经济体系逐步瓦解,半殖民化程度不断加深,被卷入资本主义世界市场,成为列强的商品倾销市场和原材料产地;在这样的时代背景下,外来的银元的通行加深了中国经济上对西方的依赖程度;根据“国内多民变即所谓‘铜贵钱荒”’可知银元的自铸与通行缓解了钱荒,利于经济的发展和社会的稳定;结合所学知识可知,中国通行银元体现了在中国被卷入世界市场的背景下,货币体系逐渐融入世界经济体系。【解析】(1)变化:由盛行铜钱到盛行宝钞,再到盛行白银。

原因:铜产量低,纸币携带方便且有前朝先例;商品经济发展的需求;政府滥发纸币,导致纸币币值下跌;信用度下降;新航路开辟之后,白银大量涌入。

(2)原因:列强入侵;通商用银元;银元相对银两有其优越性;外商哄抬银元价格牟利;官员尝试铸造银元流通;西方采用金本位,银价下跌;自然经济逐渐解体,对外贸易逐渐发展的需要。

影响:中国白银大量外流;中国对西方的经济依赖愈发严重;缓解了钱荒,利于商品经济的发展及社会的稳定;中国传统货币体系发生改变,新形式的货币有利于中国融入世界经济体系中。五、论述题(共2题,共12分)24、略

【分析】【详解】

根据“中国的科举制度早在16世纪就通过英文版的《大中华帝国史)一书被介到英国”并结合所学可得出,16世纪以来,随着新航路的开辟和西欧各国的对外扩张,当时仍是世界大国与强国的中国成为西方国家了解和研究的重要对象,中国的科举制等传入西方。根据所学,再结合工业革命的影响进行概括,即工业革命对于官僚体制不断发展的要求这一角度进行概括。可得出19世纪以来,随着工业革命的不断深入,启蒙思想不断宣传,英国对国家政治发展的规范化、专业化要求越来越高,同时由于传统文官制度弊端不断凸显,英国更希望找到一种更加公平合理的文官制度。于是讲究公平公正的科举制得到更多的青睐,英国兴起了科举制度宣传热。再结合英国资产阶级代议制的确立的过程及影响进行概括,可得出进入19世纪中期,随着英国内阁制、政党制和议会制度的发展,英国文官制度的改革日益切,同时英国对中国科举制的宣传与实践更为充分,最终促成了英国科举制——文官制度的确立。【解析】示例说明:

16世纪以来;随着新航路的开辟和西欧各国的对外扩张,当时仍是世界大国与强国的中国成为西方国家了解和研究的重要对象,中国的科举制等传入西方。

19世纪以来;随着工业革命的不断深入,启蒙思想不断宣传,英国对国家政治发展的规范化;专业化要求越来越高,同时由于传统文官制度弊端不断凸显,英国更希望找到一种更加公平合理的文官制度。于是讲究公平公正的科举制得到更多的青睐,英国兴起了科举制度宣传热。

进入19世纪中期;随着英国内阁制;政党制和议会制度的发展,英国文官制度的改革日益切,同时英国对中国科举制的宣传与实践更为充分,最终促成了英国科举制——文官制度的确立。

(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)25、略

【分析】【详解】

主题:根据材料1949年至1978年中国外交政策概念的特征是“独立自主;和平共处”,1978年至2012年中国外交政策概念的特征是“和平发展;有所作为”,2012年以来中国外交政策概念的特征是“大国外交、和平发展、合作共赢”,并结合所学知识可知,新中国外交概念变化呈现鲜明的时代特色。

阐述:根据材料1949年至1978年中国外交政策概念的特征是“独立自主;和平共处”,可知第一个时期(1949年至1978年)处于社会主义改造和建设时期。根据材料从新中国初期的外交政策“独立自主;自力更生,一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客”,发展到“中间地带,和平共处五项原则。”再到“反帝反修、两个拳头打人,两个中间地带”,可知随着中苏关系逐渐恶化,以及美国的持续敌视,我国的外交政策从“一边倒”到反帝反修、“两个拳头打人”等,这些外交政策反映了冷战时期对峙、动荡的世界局势,以及中国坚持独立自主、和平共处的时代诉求。根据材料1978年至2012年中国外交政策概念的特征是“和平发展、有所作为”,可知,第二个时期(1978年至2012年)处于改革开放时代。根据材料“独立自主的和平外交政策,不结盟,和平与发展,国际新秩序。”可知随着党和国家工作重心的转移,我党提出了“不结盟,和平与发展,战略伙伴关系”等外交概念,根据材料“和平发展道路,战略机遇期。”可知这些概念体现了这一时期世界和平发展的潮流,以及我国和平发展、有所作为的时代要求。根据材料2012年以来中国外交政策概念的特征是“大国外交、和平发展、合作共赢”,可知第三个时期(2012年以来)是新时代。根据材料“和平发展合作共赢,新型国际关系、新型大国关系,亲诚惠容,正确义利观;中国特色大国外交,一带一路,人类命运共同体,百年大变局。”可知面对“百年大变局”,我国在外交上主张和平发展合作共赢的积极有为,中国始终坚持人类命运共同体的外交理念,体现了当今世界局势和我国发展诉求。

总之,综合以上论述并结合所学知识可知,在这三个特定历

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