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文档简介

庐江县2024学年中考一模生物试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、如图A~E示意人体不同的结构层次,下列说法错误的是()

A.人的生长发育是从A受精卵开始的

B.A通过分裂、生长、分化形成组织D

C.人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用

D.人体具有而植物体没有的结构层次是系统

2、青蛙是蚊子的天敌,它们的幼体都生活在水中,二者生殖发育的相同之处是()

A.有性生殖B.体外受精

C.体内受精D.完全变态发育

3、下列属于相对性状的是()

A.人的有耳垂和双眼皮B.豌豆的黄粒与圆粒

C.兔的白毛与狗的黑毛D.番茄的红果与黄果

4、下列关于变异的各种说法中,不正确的是()o

A.水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,但子代不一定也长得穗大粒多

B.遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异

C.自然界中的变异是普遍存在的

D.通过卫星搭载后的普通辣椒种子,都能成为优质太空椒

5、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()

A.生产者B.消费者C.分解者D.细菌、真菌

6、关于绿色开花植物结构和功能的叙述,与事实相符的是()

A.小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能

B.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关

C.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是分生区和成熟区

D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子

7、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是()

A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性

B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果

C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果

D.为了适应环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色

8、下列关于生活中的生物技术的应用,错误的是()

A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工业废水

B.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的细菌

C.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖

D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖

9、下列关于人体血管的叙述中,不正确的是()

A.动脉的管壁薄,弹性小

B.静脉将血液送回心脏

C.毛细血管只允许红细胞单行通过

D.动脉的血流速度最快

10、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是()

A.图中数量最少的消费者是鹰

B.该食物网中共有4条食物链

C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D.该生态系统中的能量最终来自太阳

11、正确、有效地预防艾滋病(AIDS)的措施是()

A.饮前便后洗手,不随地吐痰

B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制

C.不食用高脂胁、高胆固醇及高度腌制食品

D.不吸烟、酗酒,不食用发霉的花生食物

12、静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是()

A.左心房T左心室一主动脉B.右心房T右心室T肺动脉

C.左心房T左心室T肺动脉D.右心房T右心室T主动脉

13、微生物是一类结构简单、一般小于0.1亳米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()

A.人们酿酒、做面包离不开①

B.①②④都属于真核生物

C.②以自我复制的方式进行繁殖

D.①②营腐生生活,③④营寄生生活

14、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴

加碘液后不变蓝的试管是()

试管①②③④

清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液

温度37c37*Cor0*C

A.①B.②C.③D.④

15、流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()

A.光线一瞳孔一角膜一晶状体-视网膜一视神经一视觉中枢

B.声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经T听觉中枢

C.血液T肾小球T肾小管T肾小囊T尿液

D.空气T鼻腔T咽T喉T气管一支气管T肺

16、下列古诗词中不含生物的是()

A.枯藤老树昏鸦B.长河落日圆C.处处闻啼鸟D.浅草才能没马蹄

17、下列反射中,属于人所特有的是()

A.看到漫画哈哈大笑B.听到铃声走进教室

C.看到杨梅分泌唾液D.品尝枇杷分泌唾液

18、下列做法与“守护青山碧水,践行绿色生活”不相符合的是()

A.建立各种自然保护区,保护生物多样性

B.发展生态农业,提高废弃物的利用效率

C.大力开发森林资源,提供更多的木材

D.生活垃圾分类处理

19、如图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分.在光下照射一

段时间后,取下该叶片脱色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不变蓝,说明光合作用需要()

①水②光③叶绿素④二氧化碳.

A.©®B.®®C.®®D.®®

20、蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,

这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是()

在音w;+

A.夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激

B.夜蛾的逃生行为属于先天性行为

C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然选择的结果

D.夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关

21、左心室的壁最厚,其正确解释是()

A.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大

B.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强

C.左心室接受全身的血液,承受的压力最大

D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强

22、乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

23、香菇和木耳都属于真菌,下列选项中属于它们的共同特征的是()

A.细胞内没有成形的细胞核B.都是单细胞动物

C.细胞没有细胞壁D.细胞内没有叶绿体

24、下列做法及解释不合理的是

A.真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖

B.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢

C.自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存

D.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

25、孔雀开屏和仙鹤起舞,其主要目的是()

A.向人们展示它的美丽B.吓走敌害C.雄性吸引雌性,利于繁殖D.寻找食物

26、在制作和观察人的口腔上皮细胞装片时,下列叙述正确的是()

A.在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁

B.观察装片时,应使用凹面镜将视野调暗

C.为了防止气泡产生,应平放盖玻片

D.如果视野中的细胞发生皱缩时,可能是生理盐水的浓度过低

27、下列所采用的食物保存方法中,最易变质、且保存期短的是()

A.冷藏的完好无损的苹果B.浸泡在清水中的鲜肉

C.用酒浸泡的泥螺D.盐渍的海带丝

28、在下列生物分类等级中,具有相同特征最少的是()

A.HB.纲C.科D.种

29、下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是

A.结构层次从微观到宏观是①一②—③-④,不同的④组成人体

B.①是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成③

C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都是由不同的③按一定次序构成

D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,4主要由神经元构成

30、目前,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。

下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,

请选出正确的一项

A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小

B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像

C.丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球

D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度

31、截至目前为止,传播新冠病毒源头尚未找着,科学家初步猜测源至武汉华南海鲜市场的野生动物蝙蝠,蝙蝠能飞,

但它却是哺乳动物,主要原因是()

A.用肺呼吸,体温恒定

B.心脏分四腔,两条血液循环路线

C.神经系统发达,能产生条件反射

D.体腔内有膈、胎生、哺乳

32、调查的一般步骤为()

①明确调查目的和调查对象②整理、分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案.

A.®®®®®B.③④②C.⑤①③D.①@

33、据报道,某地美容院给顾客微整形时因所用水光针不洁,引发“乙肝”感染纠纷。据了解,非正规医院整容注射导

致感染的事件时有发生,由此能推断的是()

A.带病原体的不洁针头是传染源

B.乙肝和肺结核的病原体具有相同的结构组成

C.感染是因为没有切断传播途径

D.乙肝病毒由遗传物质包裹蛋白质构成

34、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种。这是利用了

A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性

C.基因多样性D.生态系统多样性

35、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37C温水中10分钟,以下说法正确的是()

n加入・人清水

j充分徵样先分II样不糠管

—,

1唐馆头AH£0量埃

A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

36、在探索光合作用的道路上,科学家们经历了长期不懈的探索。请阅读资料并叵答相关问题。

资料一:17世纪30年代,比利时科学家海尔蒙特进行了“柳树”实验:把一棵重2.5千克的柳树苗种在木桶里,对柳树

按时浇水,5年后柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克。

资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了“植物一增烛一小鼠”实验:把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠分别放在密

闭的玻璃罩内,发现蜡烛不久熄灭、小白鼠很快死亡;然后,又分别把一盆植物和一支点燃的蜡烛、一盆植物和一只

小白鼠放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛继续燃烧,小白鼠正常地活着。后来很多人重复了他的实验,但有的成功了,

有的却不成功。1779年,荷兰科学家英格豪斯发现:普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。海尔蒙特的实验

中,柳树吸收了大量的水分,从土壤中只吸收了少量的一,所吸收的水分大部分用于柳树的作用。普利斯特利

的实验只有在阳光下才能成功,是由于绿色植物在光照条件下才能更新由蜡烛燃烧或小白鼠呼吸排出的,而黑

暗条件下绿色植物进行作用,消耗班气。对比“植物一蜡烛一小鼠”实验,“柳树”实验忽略了_____因素对柳树

的作用。

37、阅读材料,回答下列问题:

材料一:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染该病毒,

全球患病人数达数亿.该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播.

材料二:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。但长期使用或用药不当,细菌

对抗生素的耐药性会逐渐增强。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素。

材料三:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生

产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫

苗质量问题。从传染病的角度看,人类免疫缺陷病毒属于;其结构简单,仅由________外壳和内部的

遗传物质组成。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于

。使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显,原因是艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用对象是

。从自然选择学说的角度分析,滥用抗生素会催生超级细菌,原因是对酎药性细菌的长期选择,导致

细菌耐药性逐渐增强。少数人在注射青霉素后会发生过敏反应,这时青霉素相于,进入人体后,引起人体产生

特异性免疫反应,所以注射青霉素前要进行皮试。从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人体内可

产生相应的,注射疫苗获得的免疫属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。

38、近几年来,我国及其他国家都发生过强烈地震,给人们的生命和财产带来严重威胁,在自然灾害面前,我们应该

懂得一些自救常识。请根据你所学的知识回答下面的问题。如果一个人的手臂静脉受伤,应在伤口的端止血。

若某伤员失血过多应立即输血,经验血知其为O型血,医生最好给他输入______型血。为防止灾区传染病的流行,

防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的o为防止灾区的一些儿童

得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于

性免疫

39、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请分析回答:

“19«201I21“22

甲乙

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是—存在的。染色体是由蛋白质和—两种物质组成的。

(2)根据染色体组成可以判断,乙为(填“男”或“女”)性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有一条染色

体。

(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有—染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为

女性。

(4)有耳垂(R)对无耳垂(h)是显性,一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的女儿,他们再生一个无耳垂的孩子

的可能性是—。

40、在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。你认

为同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你

给操作不规范的三位同学提出改进建议,使他们获得最好的观察效果。

;对_____同__学_,

你的建议是;对同学,你的建议是

参考答案

1、B

【解题分析】

试题分析:图中A是受精卵是新生物个体发育的起点,由精子和卵细胞结合成受精卵,选项A正确;A是受精卵,经

过分裂细胞数目增多,细胞是生长是细胞体积增大,细胞经过分化形成不同的组织是C,图中的D是器官,选项B不

正确;神经组织主要分布在神经系统,接受刺激,产生兴奋,输导组织组成导管输送水和无机盐,筛管输送有机物,

选项c正确;植物体的组成是由细胞一组织一器官一植物体,人体的结构层次是组胞一组织一器官一系统一人体,人

体具有而植物体没有的结构层次是系统,选项D正确。故选B。

【考点定位】:本题考查生物体的结构层次。

2、A

【解题分析】

变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。

【题目详解】

青蛙的变态发育过程为:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙,青蛙是体外受精;蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四

个时期,属于完全变态发育,可见青蛙和蚊子的相同之处是都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。

【题目点拨】

掌握两栖动物和昆虫的生殖发育特点是解题的关键.

3^D

【解题分析】

同一性状的不同表现形式为相对性状,据此解答。

【题目详解】

人的有耳垂和双眼皮,是两种性状,不是相对性状,A不正确。

豌豆的黄粒与圆粒,是两种性状,不是相对性状,B不正确。

兔和狗是两种生物,因此兔的白毛与狗的黑毛,不是相对性状,C不正确。

番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。

【题目点拨】

考点:生物的性状和相对性状的概念。

4、D

【解题分析】

(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变

异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。

【题目详解】

水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,是环境影响产生的不可遗传的变异,因此子代不一定也长得穗大粒多,A正确;

遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异,B正确;

自然界中的变异是普遍存在的如“一母生九子,九子各不同“,C正确;

变异是不定向的,因此通过卫星搭载后的普通辣椒种子,不一定都能成为优质太空椒,D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点以及变异是不定向的。

5、A

【解题分析】

生态系统的组成:

(概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体

「生产者一植物

「生物部分4消费者一动物

<组成,i分解者一细菌、真国

生态系统]i非生物部分:阳光、空气、水等

食物链和食物网:指生产者和消费者之间的营养关系。生态系统巾的

物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的

i生态系统具有一定的自动调节能力

【题目详解】

由于生产者绿色植物可以进行光合作用,制造出有机物,把光能转化成化学能,为生物圈中的各种生物提供食物和能

量来源,所以在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是生产者。

【题目点拨】

解题的关键是知道绿色植物进行光合作用制造出的有机物是生物圈中其他生物的物质和能量来源。

6、B

【解题分析】

试题分析:木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂,木本植物茎能不断长粗是在韧皮部和木

质部间有形成层。

考点:木质茎的生长和年轮的形成。

7、B

【解题分析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长颈鹿的颈很长,

是在长期的生存斗争中自然选择的结果。

【题目详解】

农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,A

错误;野兔的保护色越逼真,越能生存下来,并繁殖后代,这是适者生存,经过若干代的自然选择保护色得到积累加

强;鹰有锐利的目光容易发现食物野兔,能获得食物而生存,否则就会不适者被淘汰,是长期相互选择的结果,B正

确;青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体选择的结果,C错误;桦尺蛾的体色本来就存在浅色和深色的变异,在

自然选择的长期作用下,深色性状适应环境而得到积累和加强,D错误。

【题目点拨】

无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,

否则的话就已经被淘汰掉了。

8、C

【解题分析】

1、某些细菌可以净化污水;

2、杂菌会影响乳酸菌的生殖,可采用高温的方法除去;

3、乳酸菌属于厌氧菌,不需要空气;

4、低温能抑制细菌的生长和繁殖。

【题目详解】

A.在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和产甲烷菌等细菌通过

发酵把这些物质分解,产生甲烷.在有氧的环境中细菌把有机物分解成一氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用,

A正确。

B.制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,减少杂菌的影响,B正确。

C.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧,菌,分解有机物是不需要

氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活

动,促进杂菌生长、繁殖,从而影响泡菜的质量,C错误。

D.冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,D正确。

故选:C。

【题目点拨】

本题考查微生物与人类生活的关系。

9、A

【解题分析】动脉管壁厚,弹性大,血流速度快,A错误,D正确;静脉将血液送回心脏,B正确;毛细血管官腔极

细,红细胞呈单行通过,C正确。

点睛:三种血管的结构特点、功能如下表:

管血流

功能分布管壁特点管腔特点

类速度

把心脏中的

血液输送到大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快

全身各处

细进行物质交非常薄,只有一层上皮细胞很小,只允许红细胞呈单

数量多,分布广最慢

血换构成行通过

把血液从全

静有的分布较深,有的分布较

身各处送回较薄,弹性小较大慢

脉浅

心脏

10、c

【解题分析】

能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生

态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;

图中食物链有:绿色植物T食草籽的鸟T鹰,绿色植物T鼠T鹰,绿色植物T杂食性的鸟-鹰,绿色植物T昆虫T杂

食性的鸟一鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;

杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;

能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。

11、B

【解题分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。后期

发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。

【题目详解】

艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、泪液和尿液中。因此艾滋病的传播途径主要

有:性传播、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、

母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入

被HIV污染的血液及其血液制品)等。可见,不共用注射器注射毒品,遵守性道镌,坚持“一夫一妻”制等能有效预防

艾滋病,交谈、握手拥抱、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故选B。

【题目点拨】

此题考查的是艾滋病的传播途径,注意掌握。

12、B

【解题分析】

考点:心脏的结构.

分析:血液流经组织处毛细血管时,血液里的氧气被组织细胞利用,血液由动脉血变成静脉血,分别汇集到上、下腔

静脉,流回心脏的右心房.

组织细胞

仁氧化鹤废物)

体循环.配液从主孙妹全身毛编上、下士、启

眇但不左心宣一主动脉-血管网一腔静脉一右心房

解答:解:血液循环的途径以及血液成分的变化如图

肺循环:左心房一肺静林Y鬻1.一肺动麻一右心室

,

(氧气)(二氧化碳)

肺泡

所示:因此静脉血流经心脏各腔及血管的途径是:右心房一右心室一肺动脉.

故选B

点评:此题考查了心脏的结构以及血液循环的途径.

13、A

【解题分析】

试题分析:①酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精;做面包时,经常要用到①酵母筐,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧

化碳是气体,遇热膨胀逸出使面包暄软多孔。因此人们酿酒、做面包离不开①,A正确;

①④都属于真核生物,而②属于原核生物,而不是①②④都属于真核生物,B错误;

②细菌以分裂的方式进行繁殖,而不是以自我复制的方式进行繁殖,C错误;

①营腐生生活,②细菌寄生或腐生,③营寄生生活,④营腐生生活,而不是①②营腐生生活,③④营寄生生活,D错

误。

考点:细菌的基本形态和结构特点;病毒的形态结构及生命活动特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。

14、B

【解题分析】

①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因

此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加破液变蓝;④试管中温度低,唾液淀

粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。

点睛:唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉

的存在。

15、D

【解题分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合血液循环的流线、

视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。

【题目详解】

视觉的形成过程是:外界光线T角膜T瞳孔一晶状体和玻璃体的折射作用一视网膜上的感光细胞产生神经冲动一视觉

神经一大脑皮层的视觉中枢一视觉,A错误;听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;

振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮

层的听觉中枢,就形成了听觉,R错误:尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小

球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:

血液一肾动脉一入球小动脉T肾小球一肾小囊腔一肾小管一尿液,C错误;呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道

的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最

后进入肺,在肺里完成气体交换。即:鼻一咽一喉一气管一支气管—肺,D正确。

【题目点拨】

用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时,要注意各项生理活动进行的先后顺序。

16、B

【解题分析】

生物具有一下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外

界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

藤、树、草、鸦、鸟、马都属于生物,而落日不属于生物,因此,诗句中“长河落日圆”不含生物,故B符合题意。

【题目点拨】

本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。

17、A

【解题分析】

人和动物都能对具体刺激建立反射,如简单反射和具体条件刺激的复杂反射。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就

会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。人与动物最大的区别在于

人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件

反射。

【题目详解】

品尝柢杷分泌唾液、看到杨梅分泌唾液、听到铃声走进教室,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有;看漫

画时哈哈大笑是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,属于人所特有的。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射是有语言中枢参与的反射。

18、C

【解题分析】

本题主要考查人类活动对环境的影响。保护环境,实现人与自然和谐发展。做到人与自然和谐发展就要合理开发、利

用资源,保护生态平衡。

【题目详解】

A建立自然保护区,是保护生物多样性的有效措施,A正确.

B.发展生态农业,可以提高废弃物的再循环利用,节约能源,B正确。

C.大力开发森林资源,会造成森林大面积的砍伐,破坏生态环境,C错误。

D.垃圾是放错地方的宝贝,如果分类回收,就能充分利用其中的各种资源,变废为宝,垃圾分类处理既节约资源又

利于保护生态环境,D正确。

【题目点拨】

此类题目考查人与环境的和谐发展,多以选择题出现,难度一般。

19、B

【解题分析】

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理T选叶遮光T光照一摘下叶片一酒精脱色T漂洗加碘->观察颜色.实

验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是

叶绿体。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都

相同的实验。

【题目详解】

甲为银边部分,没有叶绿体,不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液处理甲处不变蓝,原因是没有叶绿体。甲处

没有叶绿体,丙处有叶绿体,二者唯一的变量是叶绿体,因此甲丙形成一组对照实验;甲处没有叶绿体、有光照,乙

处有叶绿体,遮光没有光照,二者有两个变量,因此甲乙不能形成对照实验;乙处遮光没有光照,丙处有光照,二者

唯一的变量是光照,因此乙丙形成对照实验。所以此实验中的两组对照说明光合作用需要叶绿素和光照,B正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

20、D

【解题分析】

此题可根据生物能对刺激作出反应、动物的行为和自然选择的相关内容解答。

【题目详解】

夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激,然后作出逃离反应。A正确;夜蛾的逃生行为是生来就有的,由体内的遗传

物质决定的行为,属于先天性行为。B正确;夜蛾采取不同的策略逃生,是夜蛾和蝙蝠长期的生存斗争的结果,即自

然选择的结果。C正确;夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠对夜娥的选择。D错误。

【题目点拨】

此题考查的是对先天性行为和自然选择的掌握,要注意对概念的理解。

21、D

【解题分析】

心脏的壁由心肌构成,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心脏有四个腔,各腔的壁厚薄是不同的,这

是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的。

【题目详解】

心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适

应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者

相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚。故选D。

【题目点拨】

在心脏的四个腔中,心室的壁比心房的厚,左心室的壁比右心室的厚,左心室的壁最厚。

22、B

【解题分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分裂、分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结

缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;

再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、

循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的人体.

血液属于结缔组织.

故选B.

动物体人体的结构层次

【名师点睛】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞一组织一器官一系统一人体,结合题意,据此解答.

23、D

【解题分析】

此题考查的知识点是真菌的特征,解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入。

【题目详解】

A、香菇和木耳都属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A不符合题意;

B、真菌中酵母菌是单细胞的,香菇和木耳都是多细胞的,B不符合题意;

C、香菇和木耳的细胞有细胞壁,C不符合题意;

D、香菇和木耳的细胞既不含叶绿体,也没有质体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄

物、以及断枝、落叶和土壤腐殖质中,来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养,D符合题意。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟知真菌的结构特点和营养方式。

24、B

【解题分析】

试题分析:A、直空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖:

B、新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢;

C、自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶并

密封;

D、食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物,以延长保质期.

考点:食品保鲜的一般方法。

25、C

【解题分析】

生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为.如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。孔雀开屏和仙鹤起舞,都属于鸟

类的繁殖行为中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。

26、A

【解题分析】用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。若在视野中出现了血细胞很可能

是牙签刺破了口腔壁,使牙签上带有血细胞,A正确;

由于制作的口腔上皮细胞临时装片透明度较高,为了观察的更清楚,应把视野调的暗一些,凹面镜使光线汇聚视野变

亮。因此观察装片时,应使用平面镜将视野调暗;否则,亮度太大,刺眼且不好观察,B错误;

制作和观察人的口腔上皮细胞装片,盖盖玻片时,用镜子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后

轻轻盖在载玻片上,这是为了避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,C错误;

人的口腔上皮细胞生活的环境是0.9%的生理盐水,刮取的上皮细胞也应该置于载玻片的0.9%的生理盐水中,如若盐

水的浓度过大,口腔上皮细胞会因失水而皱缩,因此如果视野中的细胞发生皱缩,可能是生理盐水的浓度过高而不是

过低,D错误。

27、B

【解题分析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制

微生物的生长和大量繁殖。冷藏的完好无损的苹果,温度低,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;盐渍

的海带丝,水分较少而且盐度高,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;用酒浸泡的泥螺,水分较少,缺

少空气,抑制了微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期;浸泡在清水中的鲜肉,在常温下,微生物能大量繁殖,

因此最易变质、且保存期短。

28、A

【解题分析】

试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共

同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就

越少。在选项门、纲、科、种中,门是最大的分类单位,同门的生物的亲缘关系最远,生物的共同特征最少。

考点:生物的分类。

29>D

【解题分析】

观图可知:①是细胞;②是器官,③组织,④是消化系统。

人体的结构层次是细胞一组织一器官一系统一人体,用数字表示为①一③一②一④一人体,A错误;

③是组织,①受精卵不是在子宫内形成的,是在输卵管中形成的,是通过①受精卵分化形成的,不是分裂,B错误;

皮肤属于②这个结构层次,血液属于③这个层次,C错误;

③中的1是上皮组织,具有保护和分泌等作用,4是神经组织,主要由神经元构成,D正确。

30、B

【解题分析】调节瞳孔大小的是虹膜,能支持、保护眼球的是脉络膜,调节晶状体曲度的是睫状肌。

31、D

【解题分析】

蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳,因此蝙蝠属于哺乳动物,分析作答。

【题目详解】

哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。

蝙蝠体表有毛,不是羽毛;没有翼,依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行;蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳,

体腔内有膈,因此蝙蝠属于哺乳动物。

故选:Do

【题目点拨】

解答此类题目的关键是熟记哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳。

32、B

【解题分析】

调查的一般步骤:明确调查目的和对象-制定合理的调查方案一进行调查、如实做好记录一对调查结果进行整理和分

析。

【题目详解】

为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,

得到某一结论的研究方法,称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清

前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查的一般步骤是:①明确调查目的和调查对象,⑤制定调查方

案,③确定调查范围,④如实记录②整理、分析。B正确。

【题目点拨】

调查是注意事项.调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅

凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。

33、C

【解题分析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,传染病流

行的三个基本环节包括:传染源、传播途径和易感人群。

【题目详解】

A.带病原体的不洁针头是传播途径,A不符合题意。

BD.乙肝的病原体是乙肝病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。肺结核的病原体是结核杆菌,属

于细菌,细菌是单细胞个体,有细胞结构,BD不符合题意。

C.传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群,缺少任一环节传染病就流行不起来。切断传播途径

就是采取一定的措施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从而防止疾病的发生。美容院给顾客微整形时因

所用水光针不洁,引发“乙肝”感染是因为没有切断传播途径,C符合题意。

故选C。

【题目点拨】

本题考查传染病的传播途径和微生物的结构特点。

34、C

【解题分析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

【题目详解】

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如

野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。

我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻

种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基

因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故c符合题意。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。

35、B

【解题分析】

试题分析:①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有

分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部

分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,而不是“①号试管变蓝色、②③不

变蓝色",A错误;①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;①与②对照,唯一

的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何

结论",C错误;②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,而不是“②③对照,②号

为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D错误。

考点:探究发生在口腔内的化学消化。

36、无机盐蒸腾二氧化碳呼吸非生物

【解题分析】

绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,

绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

【题目详解】

(1)植物根从土壤着吸收水分和无机盐,根从土壤中吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,绝大部分通过蒸腾作

用散失到空气中,而这样做并不是浪费,而是降低植物体的温度,促进水分吸收,降低植物体的温度,促进水分和无

机盐的运输。

(2)普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中,他发现植物和小白鼠都能正常生活。普利斯特

利的实验证实,植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳。而黑暗条件下植物和小白鼠都进行呼吸作用消耗氧

(3)影响植物生长的外界因素有温、光、湿、土、气、肥,主要是六大要素;内因主要是遗传物质。所以影响柳树生

长的外界因素有好多,除水外还有光照、二氧化碳、温度、无机盐等非生物因素等。

【题目点拨】

掌握光合作用的原料与产物是解题的关键。

37、病原体蛋白质易感人群细菌抗生素抗原抗体特异性

【解题分析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环

节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命

活动。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过

这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二

道防线。

【题目详解】

(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。从传染病

的角度看,人类免疫缺陷病毒属于病原体。病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外

壳和内部的遗传物质组成。

(2)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病

疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。

(3)因为艾滋病是由于病毒引起的,其病原体是艾滋病病毒,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果

不明显。按照达尔文的理论,病菌抗药性是这样产生的:细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异,在抗生素使用时

耐药性强的个体生存下来并繁衍后代,其耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增强,

因此,导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素,对病菌起到了选择作用。可见超级细菌是抗生素的选择作用形

成的。

(4)当病原体(如细菌、病毒等异物)进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体,引

起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。有人对青霉素过敏,在这里青霉素相当于一种抗原,青霉素进

入人体后,刺激了人体内的免疫系统,引起人体产生了免疫反应,即过敏。

(5)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。

疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力。不过这种

免疫力只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。因此从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人

体内可产生相应的抗体,注射疫苗获得的免疫属于特异性免疫。

【题目点拨】

关键是把传染病的知识与免疫的知识结合起来学习。

38、远心0切断传播途径抗体特异

【解题分析】

试题分析:(1)静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,因此静脉血管出血应在远心端压迫止血。

(2)大量失血而危及生命时,及时输血是抢救的最好措施,输血应以输入同型血为原则,因此某O型血伤员失血过

多需立即输血,最好给他输入O型血。

(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来,因此预防传染病

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