小学美术六下第8课我的留言册教案

教案首页教材版本赣教版学段小学学科美术章节第12册第8课课题名第8课我的留言册课时1执教教师单位南昌师范附属实验小学教师姓名李乐教学目标知识目标：使学生了解、掌握一些简单的装帧常识和装订方法，并能合理地运用到制作中。能力目标：使学生能运用各种手法和材料，设计出有个性的新颖的作品。情感目标：体会留言册意义，形成热爱生活珍惜友谊的价值观和情感态度。教学重点学习了解多页装订。教学难点能设计制作既美观又装订牢固的留言册。教具多媒体课件手工留言册时间安排1课时课后小结本课就是通过同学们的巧手和创意设计属于自己的个性留言册。在教学中引导孩子在制作留言册时，要注意外形设计、封面和装订成册等每个环节，同时提醒孩子留言册的封面可选择厚一些的卡纸，尺寸比内页稍大一些。在设计装作过程中，让孩子想想如何巧用材料，使你的留言册更新颖、个性。孩子们的作品制作的很漂亮，文字的设计和图形的绘画看得出很用心，但是大部分使用的是蝴蝶装的装订方式，在造型设计上的多样性有些欠缺，教学时应该打开学生的思维，不仅仅局限在常见的款式上。备注 赣美版小学美术第12册第8课我的留言册教学过程：导入1.歌曲导入师：上课，起立。师：上课之前让我们伴随着一首优美的歌曲，走进一段段有祝福、有欢笑、有泪水，充满爱的留言吧！（课件中展示毕业留言）师：栀子花开了又谢，留下的是用青春谱写的深厚情谊。同学们，临近毕业之际，你会在同学的留言册中写下什么呢？（请学生回答）2.出示手工留言册师：老师今天就带来了一本留言册，看看有什么特别之处？这是我亲手制作的，一本独一无二的留言册。(出示一本教师制作的手工留言册)3.出示课题——《我的留言册》师：为了即将到来的毕业季，今天我们就来学习简单的装帧知识，亲手制作一本充满创意的、属于我们自己的“留言册”。师:有创意的封面加上裁剪好的内页，通过合适的装订方法就可以装订成册了。现在就请你选择合适的装订方法开始装订吧！四、展示、评价1.作品展示把学生制作完成的留言册在黑板上张贴展示。2.评价⑴自评：师：谈谈自己的创作想法、为什么把封面设计成这样？选择这种装订方式的原因。⑵总评：教师充分肯定学生的创作热情和能力，鼓励学生大胆实践。师：大家的留言册带给老师很大的惊喜，这一本本薄薄的册子装满了你们六年沉甸甸的情谊。其实这些留言册还只是半成品，空白的内页还需要大家的巧手去设计填写。五、拓展内页设计师：一页页精美的留言册内页除了图案、还有文字，可以说是图文并茂。内页的内容大致分为：图案位置、个人档案区、留言区等三大块。在进行内页设计时还需要注意，文字和图案都不要像封面那么大，要预留出书写的位置，图案还能成为背景，在上面书写文字。你想想内页的制作能使用哪些方法呢？内页设计和封面一样带有强烈的个人风格，可依据自己的喜好完成。（课件展示内页图案）六、小结师：老师相信课后，你和你的伙伴们一定能够共同完成内页部分，让这本最珍贵、最独特的毕业留言册，记录下你们之间最简单、最纯朴、最真实的情感。李老师也祝愿大家有一个更加美好更加灿烂的人生，我们今天的课就上到这