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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《第一章机械运动》单元测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.甲、乙、丙三辆赛车同时从起点出发,做匀速直线运动,最先到达终点的是乙车。甲、丙两车的路程和时间的s-t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.甲车最后到达终点 B.甲车速度小于丙车速度C.乙车的s-t图象在III区域 D.相同时间内甲车通过的路程最大2.下列关于速度说法正确的是(
)A.运动路程越长,速度越大B.相同时间内,通过的路程越大,速度越大C.运动时间越短,速度越大D.通过相同的路程,所用时间越短,速度越小3.2022年11月29日,“神舟十五号”飞船成功发射,飞船与中国空间站成功完成全自主快速交会对接,首次实现空间站三船三舱构型,以及6名航天员同时在轨驻留。关于“神舟十五号”对接后,下列说法中正确的是()A.“神舟十五号”飞船相对于地面是静止的B.以“神舟十五号”飞船为参照物,地面是运动的C.以太阳为参照物,“神舟十五号”飞船是静止的D.飞船和空间站是相对运动的4.以下操作导致的结果分析不正确的是()A.用量筒测量液体体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大B.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要大C.用化曲为直的方法来测量地图上两地之间的距离时,不能使用有弹性的橡皮筋D.某一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,用这把刻度尺测得的数值比真实值要大5.甲、乙两物体同时同地向东沿直线运动,运动的s-t图像如图所示,下列正确的是()A.0~t4时间内,甲的速度始终大于乙的速度B.0~t1时间内,以甲为参照物,乙是向东运动的C.t2~t4时间内,甲的平均速度大于乙的平均速度D.t3时刻,甲、乙两物体相遇6.某同学用最小分度值为1mm的刻度尺先后4次测得练习册的长度为180.1mm、180.1mm、180.2mm、180.4mm,则练习册的真实长度较接近()A.180.1mm B.180.2mm C.180.3mm D.180.15mm7.某同学先后四次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.75cm、2.58m、2.58cm,则测得该物体宽度为()A.2.58cm B.2.57cm C.2.576cm D.2.577cm8.下表是北京南站到上海虹桥站G107次列车的部分运行时刻表,下列说法正确的是()站次站名到达时间开车时间里程/km1北京南始发站08:0502济南西09:4509:484053南京南12:1512:1810254上海虹桥**:**终点站1325A.列车从济南西站驶往南京南站的路程是1025kmB.列车从北京南站驶往济南西站的运行时间为1.40hC.列车从北京南站到达南京南站平均速度是246km/hD.若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度240km/h,则达到上海虹桥站的时刻为13:309.一列车长200m,以54km/h的速度通过长为1000m的大桥,则需要的时间是()A.约67s B.80s C.约93s D.不能确定10.如图是用刻度尺测量某物体的长度时的情景,下列说法正确的是()
A.物体长9.60cm,分度值为1cm B.物体长9.6cm,分度值为1mmC.物体长4.60cm,分度值为1mm D.物体长4.6cm,分度值为1mm二、填空题11.如图所示,用刻度尺测铅笔的长度,这把刻度尺的分度值是,所测铅笔的长度是mm。12.(1)为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的国际单位制。国际单位制中,时间的基本单位是(填写物理量符号)。(2)如图是用刻度尺测量橡皮的长度,所用刻度尺的分度值是mm,橡皮的长度是cm。13.小丁的家距学校600m,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程用时s。为了不迟到,他又用3min20s的时间按时达到学校。他上学路上的平均速度是m/s。14.如图所示是物块从A处沿水平直线运动到E处的频闪照片,若频闪照相机每隔0.1s闪拍一次,分析照片可知:物块从C处到E处共运动了cm的路程,此过程的平均速度为m/s。15.小敏和小华在探究运动和静止的相对性时,用彩笔在一张很长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景,再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路,在公路上画一辆汽车,在宽卡片的上部两侧各开一条狭缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示。①向左拉动窄纸片你会看到小车;②向右拉动窄纸片你会看到小车。
16.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向北运动,它们的路程与时间关系图像如图所示。由图像可知,乙车的速度为m/s;经过3s后,甲、乙两车相距m。三、实验题17.如图是利用一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片来测量小球的平均速度,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。
(1)该实验的原理是;(2)小球从A点运动到E点的平均速度是m/s;(3)若小车过了A点才开始计时,则所测AF段的平均速度vAF偏(选填“大”“小”);(4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球运动的是。(填图中的选项字母)
18.如图是测量小车在斜面上运动的平均速度,让小车从A点静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度;
(1)该实验原理是;(2)实验中应该控制斜面的坡度较(选填“大”或“小”),这样做的目的是为了便于测量;(3)如果测得小车从A点到达B点的时间tAB=1.6s,从A点到达C点的时间tAC=2.4s,则AB段的平均速度为m/s,BC段的平均速度为m/s;(4)在测量tAB时,如果在小车到达B点之前,就按表停止了计时,这样测得AB段的平均速度会(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”);(5)能正确反映小车在下滑过程中运动情况的s—t图像是(选填字母)。四、计算题19.2022年8月4日12时至7日12时,解放军在台海岛周边海域和空域进行重要军事演训行动。假设在演训行动中一艘鱼雷快艇以的速度追击前面同一直线上正以的速度在逃跑的敌舰,当两者相距时,发射一枚鱼雷,经过,舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花,同时发现受损敌舰又以速度继续逃跑。于是舰长立即发出了第二次攻击命令,第二枚鱼雷以同样的速度前进,又经过,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。不考虑光传播的时间,求:(1)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,我方快艇以的速度追了,此过程中我方快艇运动的距离为多少m?(2)鱼雷的速度为多少?(3)第二枚鱼雷击中敌舰前敌舰逃跑的速度为多少?参考答案1.C【详解】AB.由图可知,当甲、丙运动相同时间时,甲通过的路程较大,由可知甲的速度大于丙的速度;由图可知,当甲、丙运动相同的路程时,甲所用时间比丙所用时间短,因此丙最后到达终点,故AB错误;CD.已知乙车最先到达终点,说明乙的速度最大,则在运动相同时间时,乙通过的路程最多,由图可知,乙车的s-t图象在Ⅲ区域,故D错误,C正确。故选C。2.B【详解】A.由可知,时间未知,运动路程越长,速度不一定越大,故A错误;B.由可知,时间一定,通过的路程和速度成正比,相同时间内,通过的路程越大,速度越大,故B正确;C.由可知,路程未知,运动时间越短,速度不一定越大,故C错误;D.由可知,通过相同的路程,所用时间越短,速度越大,故D错误。故选B。3.B【详解】A.“神舟十五号”对接后,“神舟十五号”飞船相对于地面位置发生变化,是运动的,故A错误,B.以“神舟十五号”飞船为参照物,地面相对于“神舟十五号”的位置发生了改变,所以地面是运动的,故B正确;C.“神舟十五号”对接后,以太阳为参照物,“神舟十五号”飞船有位置的变化,是运动的,故C错误;D.对接后,飞船和空间站没有位置的变化,是相对静止的,故D错误。故选B。4.B【详解】A.用量筒测量液体体积时,视线应平视刻度线,若视线是俯视,测得的体积比真实值大,若视线是仰视,测得的体积比真实值小,故A正确,A不符合题意;B.由于热胀冷缩的缘故,钢直尺夏天略长一些,冬天略短一些,用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,夏天的测量值比冬天要小,故B错误,B符合题意;C.用化曲为直的方法来测量地图上两地之间的距离时,使用有弹性的橡皮筋会使两地之间的测量距离发生变化,故C正确,C不符合题意;D.某一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小一些,用这把刻度尺测得的数值比真实值要大,某一刻度尺的刻度比标准刻度间隔大一些,用这把刻度尺测得的数值比真实值要小,故D正确,D不符合题意。故选B。5.C【详解】A.由图像可知,0~t4时间内,甲通过的路程大于乙通过的路程,根据可知,甲的平均速度比乙的平均速度大;在0~t3时间内时,甲通过的路程小于乙通过的路程,根据可知,甲的速度小于乙的速度,则0-t4时间内,甲的速度不是始终大于乙的速度,故A错误;B.由图像知,0~t1时间内甲通过的路程比乙大,甲车的速度大于乙车的速度,所以选甲为参照物,乙是向西运动,故B错误;C.由图像知,t2~t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,故甲的速度大于乙的速度,故C正确;D.由图像知,t3时刻甲乙通过的路程不相同,甲、乙两物体没有相遇,故D错误。故选C。6.B【详解】为减小误差,需要多次测量求平均值,所以练习册的长度为故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。7.A【详解】四次数据中2.75cm与其它数据相差较大,去掉,该物体宽度为故选A。8.C【详解】A.根据表中数据知列车从济南西站驶往南京南站的路程为1025km-405km=620km故A错误;B.根据表中数据知列车从北京南站到达济南西站的运行时间为故B错误;C.根据表格数据可知,列车从北京南站驶往南京南站的路程为s=1025km,所用时间为列车从北京南站驶往南京南站的平均速度为故C正确;D.若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度240km/h,则到达上海虹桥站的时间为则达到上海虹桥站的时刻为12h18min+1h15min=13h33min即13:33,故D错误。故选C。9.B【详解】由题意可知,列车完全通过大桥的过程即从车头驶上大桥到车尾离开大桥的过程,故列车完全通过大桥行驶的路程为s=l桥+l车=1000m+200m=1200m列车的速度为v=54km/h=15m/s故列车完全通过大桥的时间为故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。10.C【详解】由图可知,刻度尺1cm之间有10小格,分度值为1mm,读数时,估读到分度值的下一位,物体左端对应的刻度为5.00cm,右端对应的为9.60cm,物体长度为故ABD错误,C正确。故选C。11.1mm30.0【详解】[1][2]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与0.00cm对齐,右侧对应的刻度值为3.00cm,所以铅笔的长度为L=3.00cm=30.0mm12.s12.50【详解】(1)[1]国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是s,此处还有分、时等常用单位。(2)[2]如图,刻度尺一大格为1cm,一大格分为10小格,1小格表示1mm,所以,刻度尺的分度值是1mm。[3]测量长度时,读数时视线要与尺面垂直,如图,正确的方法是B;橡皮左端与1.00cm对齐,右端与3.50cm对齐,所以橡皮的长度为l=3.50cm-1.00cm=2.50cm13.3001.2【详解】[1]前一半路程s1=300m,前一半路程是行走速度v1=1m/s。由可知,走完前一半路程所用的时间[2]全程的路程s=600m,全程所用的时间t=300s+3×60s+20s=500s上学路上的平均速度14.6.000.3【详解】[1]由图示知,刻度尺的分度值为0.1cm,物块从C处到E通过的路程s=8.00cm-2.00cm=6.00cm[2]由C到E所用时间t=0.2s,此过程的平均速度15.向右运动向左倒车【详解】[1][2]向左拉动窄纸片,以窄纸片上的背景作为参照物,公路上小车的相对位置在向右改变,因此会看到小车向右运动;向右拉动窄纸片,则公路上小车的相对位置在向左改变,因此会看到小车向左倒车。16.510.5【详解】[1]如图,当乙的路程为15m时,所用时间为3s,所以乙的速度为[2]甲的速度为甲、乙两车同时同地同向运动,则经过3s后,甲、乙两车的距离为ΔL=v乙t-v乙t=5m/s×3s-1.5m/s×3s=10.5m17.v=0.1大C【详解】(1)[1]实验是用刻度尺测出路程,用停表测出通过这段路程所用时间,再用公式计算出平均速度,故实验原理是:。(2)[2]由图可知,小球从A点运动到E点,通过的路程s=8.00cm=0.0800m每两点之间时间是0.2s,则小球从A到E所用时间t=4×0.2s=0.8s所以AE段的平均速度(3)[3]若小车过了A点才开始计时,测量的时间会偏小,再根据速度公式可知,则所测AF段的平均速度vAF偏大。(4)[4]A图表示物体做减速运动;B图表示物体做匀速运动;C图表示物体做加速运动;D图表示物体先减速后加速。由图可知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,因此,小球做加速越大。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。18.小时间0.250.5偏大C【详解】(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,该实验原理是。
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