四年级语文下册课时练（部编版）第24课“诺曼底号”遇难记分层作业（附答案）

24“诺曼底号”遇难记分层作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1.给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。2．把下列词语补充完整，并选词填空。

隐约可()

惊恐万()

势不可()猝然而()

失魂落()

()然有序()丝不动

相提并()

舍()救人（1）地震突然发生，地面剧烈晃动，让人们___________。（2）历史的车轮滚滚向前，___________。（3）大雾来袭，街上的车辆只能，这个时候如果突然冒出来一个行人，司机一定会被吓得___________。3．在括号里填上合适的词语。()的灵魂

 ()的人员 ()的众人 

()的雕像4.用“——”画出加点字的正确读音。山脉（mài

mò）

酣睡（hān

gān）

汹涌（xiōng

xióng）机械（jiè

xiè）

主宰（zǎi

xīn）

调遣（qiǎn

yí）5.在括号内填写反义词。混乱()

嘈杂()伟大()

违抗()小心翼翼()

惊慌失措()井然有序()

舍己为人()6.根据意思，从《“诺曼底号”遇难记》找出相应的词语。（1）来势迅猛，不可抵挡。()（2）遇到紧急的情况不慌不忙。()（3）形容整齐有秩序的样子。()（4）形容心神不定，非常惊慌的样子。（）7.按要求写句子。(1）船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。（改为“把”字句和“被”字句）（2）这怎么不叫人失魂落魄？（改为肯定句）（3）小学生从小要养成爱读书。（修改病句）8.下面的语言描写表现了人物什么特点或品质？（填序号）A．忠于职守、舍己救人

B．果断威严、保护弱小

C．沉着指挥、临危不乱（1）“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。”()（2）“必须把六十人救出去！”（实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。()（3）“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”()9.选择合适的词语填空。纹丝不动

井然有序

舍己救人惊恐万状

镇定自若

小心翼翼哈尔威船长()地驾驶着“诺曼底号”。因为雾大，全速前进的“玛丽号”撞上了“诺曼底号”。一刹那间，人们()，而哈尔威船长()地进行指挥，使救援工作进行得()，最后哈尔威船长()地站在舰桥上和轮船一起沉入大海，这一切体现了哈尔威船长()的高贵品质。10.再读课文《“诺曼底”遇难记》，想想“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的，再填一填。11.课文《“诺曼底”遇难记》运用语言描写、动作描写、对比、环境烘托等写法塑造了哈尔威船长的形象。阅读课文，找出相关语句，感受哈尔威船长的人物形象，并完成下表。写法对应内容人物形象语言描写全天安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把六十人救出去！哈尔威船长面对危险时果断又镇定。动作描写①②对比③④环境烘托⑤⑥12.课内阅读哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（1）选文的作者是____国的维克多·_________。（2）“透”在字典中的解释有：①穿通，通过；②极度；③显露；④达到饱满的，充分的程度。选文中“透过”一词的“透”应选择第()种解释。（3）划线的句子表现了哈尔威船长忠于______________的品格。（4）选文中把“哈尔威船长”比作“黑色的雕像”，最主要的原因是（

）（填序号）A．他像雕像一样一动不动 B．他像雕像一样坚定无畏C．他在雾气中像雕像的颜色 D．他像雕像一样沉重无比13.课外阅读。老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人见了老婆婆，她送一件礼物，伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物，愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。老婆婆很穷，可她的礼物总也送不完。你猜猜看，老婆婆的礼物是什么？老婆婆的礼物，是真诚的微笑。（1）用“__”画出描写老婆婆外貌的句子，并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。（2）．你觉得老婆婆是一个怎样的人（

）A．老婆婆是一个有魔力的人。B．老婆婆是一个慈祥的人。C．老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。D．老婆婆是一个能说会道的人。（3）想象一下，还会有哪些人见到老婆婆？老婆婆会对他们说些什么？他们又会怎样？                  参考答案1．lóng

wéi

zhì

qiǎn

jiàn窿维秩遣践2．

见

分

当

至

魄

井

纹

论

己

惊恐万分

势不可挡

失魂落魄3．

伟大

遇难

惊慌失措

黑色4.mài

hān

xiōngxiè

zǎi

qiǎn5．

有序

安静

渺小

顺从

粗心大意

镇定自若

杂乱无章

损人利己6．

势不可挡

镇定自若

井然有序

失魂落魄7.（1）船长威严的声音把一片呼号和嘈杂压倒了。一片呼号和嘈杂被船长威严的声音压倒了。

（2）这真叫人失魂落魄。

（3）小学生从小要养成爱读书的习惯。8.C

A

B9.小心翼翼

惊恐万状

镇定自若

井然有序

纹丝不动

舍己救人10.上：（有序指挥）——了解险情——（镇定救人）——救出克莱芒——（船长殉职）下：（一片混乱）（人们获救）（大船沉没）11.①哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。②可以感受到哈尔威船长忠于职守、视死如归的伟大品格。③客轮遇险以后，乘客的“惊恐万状”“你推我搡”和船长站在指挥台上“威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂”形成对比。④可以感受到船长的镇定自若、临危不乱。⑤大海上夜色正浓，大雾弥漫。雾愈来愈浓了，周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。只见一个阴森森的往前翘起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。⑥夜雾的险恶给哈尔威船长带来了严峻的挑战，也更加突出了他的忠于职守和沉着勇敢。12.（1）