2024-2025学年安徽省宣城市泾县三下数学期末教学质量检测试题含解析

2024-2025学年安徽省宣城市泾县三下数学期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的数。500平方分米＝（________）平方米2平方分米＝（________）平方厘米1元5角＝（________）元7分米＝（________）米72小时＝（________）日2小时＝（________）分钟2．在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积是6（___________）一棵大树高6（____________）3．一个长方形花坛,长15米,宽12米,这个花坛的占地面积是（____）平方米。如果在它的四周围上护栏,那么护栏长（____）米。4．3平方分米＝（________）平方厘米；800平方分米＝（________）平方米。5．小飞的妈妈比小飞大24岁，可是他们两人过生日的次数一样多，妈妈的年龄是（____）岁．6．找规律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）7．一个长方形的长是36厘米，正好是宽的6倍，这个长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。8．李师傅有一块长方形布料（如下图）他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘，剩下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫，最多能做（______）块。9．两位数乘两位数，积可能是（______）位数。10．欢欢家在超市的东南面，超市在欢欢家的（____）面。11．小丽要把96块巧克力装盒子，每8块装一盒，一共需要_____个盒子．二、仔细推敲，认真辨析。12．只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（________）13．21×60的积比1200小。（________）14．用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．（____）15．彬彬上学时向东南方向走，他放学回家时应向西北方向走。（______）16．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面的算式中，乘积一定大于5600的是（）。A．68×79 B．71×81 C．68×8118．下面年份中（）是闰年。A．1997年 B．2008年 C．2018年19．31×49的乘积最接近（）。A．1200 B．1500 C．160020．一道除法算式，除数是一位数，被除数是89，余数是8，除数和商分别是（）。A．9和9 B．9和7 C．9和821．你喜欢数学课吗？（）。A．喜欢 B．不喜欢 C．不知道四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。12×30＝96÷3＝60×30＝1200÷4＝35×20＝＋＝－＝1－＝23．脱式计算。4×6×75288＋25×2424．47乘以27得多少？五、操作题25．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可分多少组?28．李老师带着三（1）班45名同学去科技馆参观，她准备550元钱买票够吗？票价表成人：16元/人儿童：12元/人29．小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？30．娇娇家离学校328米，她从家到学校步行需要8分钟，她平均每分钟步行多少米？31．下图长方形中有18个边长1厘米的相同的小正方形。（1）请你给长方形的涂上颜色，涂色面积是（）平方厘米。（2）剩下的小正方形占总数的（）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、52001.50.73120【分析】（1）把500平方分米换算成平方米数，用500除以进率100；（2）把2平方分米换算成平方厘米数，用2乘以进率100；（3）把1元5角换算成元数，先把5角换算成元数，用5除以进率10得0.5元，再把1元和0.5元加起来得1.5元；（4）把7分米换算成米数，用7除以进率10；（5）把72小时换算成日数，用72除以进率24；（6）把2小时化成分钟数，用2乘以进率60。【详解】500平方分米＝500÷100＝（5）平方米2平方分米＝2×100＝（200）平方厘米1元5角＝1＋5÷10＝（1.5）元7分米＝7÷10＝（0.7）米72小时＝72÷24＝（3）日2小时＝2×60＝（120）分钟故答案为：5；200；1.5；0.7；3；120【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。2、平方厘米米【解析】略3、18054【解析】略4、3008【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】3平方分米＝300平方厘米；800平方分米＝8平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、32【详解】因为小飞的妈妈和小飞过生日的次数一样多，说明妈妈不是一年过一次生日，所以妈妈是2月29日出生的，四年过一次生日，而小飞是每年过一次生日，所以小飞是24÷(4－1)＝8(岁)，妈妈是8×4＝32(岁)．6、96144【解析】一个因数扩大2倍、3倍，积也扩大2倍、3倍。7、84216【分析】根据题意，可用36除以6计算出这个长方形的宽，然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。【详解】长方形的宽为：36÷6＝6（厘米），长方形的周长为：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），长方形的面积为：36×6＝216（平方厘米）故答案为：84，216【点睛】此题主要考查的是长方形的周长公式：（长＋宽）×2和面积公式：长×宽。8、600【解析】略9、三或四【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，算出两位数乘两位数的积最小是几位数；用最大的两位数乘最大的两位数，算出两位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的两位数的积是：10×10＝100；最大的两位数的积是：99×99＝9801；两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。10、西北【解析】略11、1【详解】试题分析：96块巧克力装盒子，每8块装一盒，求需要的盒子数，就是求96里面有几个8，用96除以8即可求解．解：96÷8=1（个）答：一共需要1个盒子．故答案为1．【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。【点睛】本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。13、×【解析】略14、√【详解】略15、√【分析】根据方向的相对性，西北和东南相对，由此判断即可。【详解】从家去学校时的方向和学校回家的方向的相对的，上学时是东南方向，则放学时应是西北方向。故判断正确。【点睛】本题考查的是方向的辨别，记住几个相对的方向，东西相对，南北相对，东北和西南相对，西北和东南相对。16、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】把选项中算式的积进行故算，找到乘积一定大于5600的选项即可。【详解】A，68≈70，79≈80，70×80＝5600，因为68＜70，79＜80，所以68×79＜5600；B，71≈70，81≈80，70×80＝5600，因为71＞70，81＞80，所以71×81＞5600；C，68≈70，81≈80，70×80＝5600，因为68＜70，81＞80，所以68×81≠5600。故答案为：B。【点睛】整数乘法进行估算时，要把两个因数看成便于计算的整十或整百的数，再进行计算。18、B【解析】略19、B【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法，将31看作30，将49看作50，由此进行计算。【详解】31×49≈30×50＝1500；故答案为：B【点睛】两位数乘两位数的估算，把因数看作整十数，然后再进一步解答。20、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1；其中已知余数是8，则除数最小为8＋1＝9；进而用89除以9，商正好是9，余数还是8，由此进行解答即可。【详解】余数是8，除数最小为：8＋1＝9；则89÷9＝9……8所以从而得出除数为9，商为9。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系，在有余数的除法算式中，余数总比除数小。21、A【分析】根据自身实际情况如实回答即可。【详解】我喜欢数学课。故答案为：A。【点睛】数学学习不仅能提升学生的学习能力，培养逻辑思维能力，还能让学生学到解决问题的方式，是一门非常有趣的课程。四、细心计算，认真检查。22、360；32；1800；300；700；；；；【详解】略23、1800；888【分析】4×6×75，同级别运算从左到右依次计算；288＋25×24，先算乘法，后算加法。【详解】4×6×75＝24×75＝1800288＋25×24＝288＋600＝88824、47×27=1269【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、70组【详解】(156＋124)÷4＝70（组）答：一共可以分70组．28、不够【分析】根据题意可知成人有李老师一人，还有45名儿童，根据票价表求出总钱数，然后和550元进行对比，大于550元就不够，反之则够。【详解】16×1＋12×45＝16＋540＝556（元）556＞550答：准备550元钱买票不够。【点睛】本题关键要将需要花费的钱数计算出来，再与所带钱数进行比较，在计算钱数时不要忽略李老师算一个成人。29、576平方米【分析】根据题意可知，正方形3条边的长度和为72米，则正方形的边长为72÷3米。根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】72÷3＝24（米）24×24＝576（平方米）答：这块菜地的面积是576平方米。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。明确正方形菜地的边长为24米是解决本题的关键。30、41米【分析】娇娇家离学校328米，她从家到学校步行需要8分钟，根据除法的意义可知，她平均