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试卷第=page88页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages88页2022年山东省威海市中考物理试题【含答案、解析】学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.李彦宏在《朗读者》为大家朗读了《爱》,关于其中的物理知识,下列说法正确的()A.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音B.朗读时,朗读者的声带振动产生声音C.空气中,声音的传播速度约为3×108m/sD.朗读者的声音很大,是因为声音的频率很高2.下列说法与实际不相符合的是(
)A.人们正常步行时的速度约为1.2m/sB.普通日光灯管的长度大约12dmC.中学生上一节课的时间约40sD.高于70dB的声音会影响学习和工作3.下列诗句中与其蕴涵的物理知识,其中错误的是()A.“潭清疑水浅”——光的直线传播B.“夜半钟声到客船”——声音的产生与传播C.“掬水月在手”——光的反射现象D.“墙内开花墙外香”——分子的热运动4.在快递运输水果、海鲜等易变质产品时,在没有冷源的情况下,为起保鲜作用,经常使用水制成冷藏保鲜冰袋,如图所示。使用冰袋对产品起保鲜作用的过程中,下列分析正确的是()A.冰袋温度很低,没有内能B.此过程中发生热传递的原因是保鲜产品含有的热量比冰袋多C.冰袋中的物质熔化时,温度不变,内能增加D.冰袋表面的小水珠是空气中的水蒸气吸热汽化形成的5.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是()A.摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷B.能在水平面内自由转动的小磁针静止时南极指向地磁南极C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大D.炎热的夏天,我们在教室里面洒水,主要是利用了水蒸发吸热6.如图所示的四个电路图中,能实现L1既能单独发光,又能与L2同时发光的是A. B. C. D.7.测量电器消耗电能的仪表是(
)A.电压表 B.电流表 C.密度计 D.电能表8.三个体积相同的木球、铁球、铜球投入水中静止时,木球漂浮,铁球悬浮,铜球下沉,如图所示,下列说法正确的是()
A.木球受到的浮力最大B.铜球与铁球受到的浮力一样大C.铁球的平均密度比水的密度大D.铜球一定是实心的9.质量相等的两只小鸟,以相等的速度飞行在不同的高度,则它们的(
)A.动能和机械能都相等 B.动能和机械能都不等C.动能相等,机械能不等 D.动能和重力势能都相等10.下列对实像和虚像的说法中正确的是()A.实像都是由光的折射形成的,而虚像都是由光的反射形成的B.实像能用光屏接收,而虚像不能用光屏接收C.平面镜一定成虚像,凸透镜一定成实像D.实像能用眼睛看到,而虚像不能用眼睛看到二、多选题11.如图所示,电源电压恒定。闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是()A.电压表V读数与电流表读数的比值不变B.电流表读数与电流表读数的差值不变C.电流表读数变小,电压表V读数变大D.电压表V读数与电流表读数的比值变大12.如图,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是()A.哨音是由竹管振动产生的B.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大C.哨音是通过空气传到别人耳朵的D.当活塞在管中位置如图甲时,吹出的音调最高三、填空题13.如图所示,是安装在汽车排气筒上的静电消除器,行驶的汽车与空气发生现象而累积过量的电荷,给人们带来不便。静电消除器是(选填“导体”或“绝缘体”),使车身与大地相连,将多余的电子经静电消除器流向大地,则消除器中的电流方向(选填“向上”或“向下”)。14.将两块磁铁分别吸在干电池的正负极上,使两个磁铁的N极都向外,构成了一个可以在平面上滚动的滚轮。如图所示,将锡箔纸平铺在水平桌面上,再将滚轮轻轻放在锡箔纸上,这时锡箔纸、磁铁、干电池就构成了闭合电路形成电流,电流在锡箔纸上电流的方向是从(填“A到B”或“B到A”),此时滚轮立刻开始向前滚动;滚轮能够滚动,其原理与(填“发电机”或“电动机”)相同;若让滚轮向相反的方向滚动,请说出一种可行的做法:。15.人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息.该摄像机镜头相当于透镜,所成的是(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于.要使屏幕上的像大些,人应离镜头(选填“远”或“近”)些.16.用摩擦过的玻璃所带的电荷称为正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为.17.农历五月初五是我国的传统节日——端午节,期间有佩戴香包,赛龙舟等习俗,空气中弥漫着香包的气味是因为分子在不停地;龙舟赛中运动员向后划桨的同时,龙舟会受到向前的作用力,是因为;小明用5G手机更好地实现了龙舟赛的实时直播,5G通信是利用传递信息的。18.一辆汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有,车速会逐渐变小,是由于受到地面的作用,这说明力可以改变物体的;如果该汽车匀速上坡,则汽车动能(选填“变大”、“变小”或“不变”),机械能将(选填“变大”“变小”或“不变”)。19.如图所示电路中,电源电压恒定不变,小灯泡标有“6V
3W”字样,闭合开关后,当滑片P移至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为P1;当滑片P移至某一端点时,电流表示数为0.3A,电压表示数变化了3V。此时滑动变阻器消耗的功率为P2,则:电源电压的大小为,前后两次电流大小之比为,前后两次小灯泡消耗的功率变化了W;滑动变阻器消耗的功率P1∶P2=。(灯泡电阻随温度变化而变化)四、实验题20.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020670(1)从表中数据可知,水和食用油的(选填“质量”、“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是。(2)加热6min时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的热量。(3)实验表明,在相同条件下吸热能力更强的是(选填“水”或“食用油”)。(4)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,则由上表可计算出食用油吸收的热量为J。21.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水,实验装置如图甲所示,并同时开始记录加热时间和水的温度。(1)根据所学知识,结合表中的数据,可知本次实验应选用(选填“水银”或“酒精”)制作的温度计;在标准大气压下物质凝固点/℃沸点/℃水银-39357酒精-11778(2)当他们将温度计刚插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是;(3)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是;(4)实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾(选填“前”或“时”)的现象;(5)图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图像,由图像还可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是水的不同。22.如图甲所示,小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到浸没在溢水杯内的水中,用小桶收集溢出的水。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)圆柱体的重力为N,圆柱体浸没在水中时所受浮力为N;(2)比较两图可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关;(3)比较c、d两图可知:当物体浸没在同种液体中,所受浮力的大小不随物体浸没的而改变;(4)小华进行实验时发现,弹簧测力计示数保持不变后、示数又突然减小,原因是;(5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图像,那么物体浸没在这种液体里受到的浮力为N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟液体的有关,该液体的密度是kg/m3。23.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关:②导体的电阻与导体的横截面积有关:③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路,在MN之间接上不同的导体,观察来比较导体电阻的大小:(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为两根电阻丝进行实验:如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号)。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:。(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化米判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为。(4)要使电阻丝接入电路的阻值变大,可采用的方法是__________。A.增大电阻丝两端的电压B.减小通过电阻丝的电流C.将电阻丝拉长后接入电路D.将电阻丝对折后接入电路五、作图题24.如图所示,弹簧测力计悬挂一铝块,并将铝块浸没在水中.当铝块处于静止状态时,请做出铝块的受力示意图。25.按要求规范作图:(1)图甲中的A′B′是物体AB经过平面镜M后所成的像,请在图中画出该物体;(2)作出图乙中的折射光线。六、综合题26.李强同学在乘长途汽车旅行时,注意观察公路旁边的里程碑,并将观察结果记录下来.观察次数12345里程碑示数20km30km40km50km60km记录时间8h20min05s8h35min00s8h50min50s9h05min20s9h20min05s(1)从记录数据可以看出,汽车做的(填“是”或“不是”)匀速直线运动.(2)这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是km/h.七、计算题27.氢气是有巨大发展前景的绿色能源。有人设想用电解水的方法制取氢气,作为开发氢能源的一种途径,并做了如下实验,让我们来考察实验结果,看这样做是否可行。(1)实验表明在电压为220V、电流为2A的条件下,通电20min可以电解9g的水,求电解这些水所消耗的电能?(2)已知氢气热值为2×107J/kg,电解水生成的氢气和氧气质量比为1:8,若使电解9g水所产生的氢气完全燃烧,则氢气完全燃烧能产生多少热量?(3)根据以上计算结果分析,用这种电解水的方法开发氢能源是否可行?并说明理由。28.质量为60kg的装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重力为900N的货物,所用的拉力F为500N,物体在10s内被提升1m,在此过程中(不计绳重及摩擦,g=10N/kg)求:(1)动滑轮的重;(2)拉力F做的功及功率;(3)他利用此滑轮组工作时的最大机械效率。答案第=page66页,共=sectionpages77页答案第=page55页,共=sectionpages66页《初中物理中考试卷》参考答案题号12345678910答案BCACDBDBCB题号1112答案BDAB1.B【详解】A.音色指的是声音的品质。不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,所以观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音,故A错误;B.声音是由物体振动产生的,人发声是声带振动,故B正确;C.15℃时空气中的声速是340m/s,故C错误;D.朗读者声音大指的是响度大,响度与振幅有关,音调与频率有关,故D错误。故选B。2.C【详解】A.人们正常步行时的速度约为1.2m/s,符合实际;B.普通日光灯管的长度大约1.2m,即12dm,符合实际;C.中学生上一节课的时间约40min,40s不符合实际;D.噪声会影响人们的学习和生活,高于70dB的声音会影响学习和工作,符合实际.3.A【详解】A.潭清疑水浅意思是潭水清澈,岸上的人看到水底的石头泥沙很清晰,觉得水很浅;实际上是光从水底斜射入空气中的折射光线进入人眼,人看到的是折射光线反向延长线形成的虚像,这是光的折射现象,故A错误,A符合题意;B.夜半的钟声是钟的振动产生的,钟声能够传到客船,是因为空气是声音传播的介质,声音是通过空气传播到客船的,故B正确,B不符合题意;C.掬水月在手的意思是,捧起清澈的泉水,泉水照见月影,好像那一轮明月在自己手里一般;泉水中的明月是平面镜成的像,是光的反射现象,故C正确,C不符合题意;D.墙内的花开了,花香分子不停地做无规则运动,逐渐的扩散到了墙外,以至于人在墙外都能闻到花的香味,这现象就是分子的热运动现象,故D正确,D不符合题意。故选A。4.C【详解】A.一切物体都具有内能,冰袋温度很低,但它有内能,故A错误;B.此过程中发生热传递的原因是保鲜产品和冰袋有温度差,热量是个过程量,不能说“含有”,故B错误;C.冰袋中的物质熔化时,温度不变,吸收热量,内能增加,故C正确;D.冰袋表面的小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化过程中放出热量,故D错误。故选C。5.D【详解】A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,不是创造了电荷,故A错误;B.地理的北极在地磁场的南极附近,故小磁针自由静止时,小磁针的N极指向地理北极附近,故B错误;C.因为质量一定时,速度越大,动能越大,所以汽车行驶的速度越大,汽车具有的动能越大,危险性就增大,因此汽车行驶要限速,跟惯性无关,故C错误;D.炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,不是利用水的比热容大的特点,故D正确。故选D。6.B【详解】A、两灯串联,同时工作,同时断开,不符合题意;B、当S1闭合,S2断开,两灯串联,能同时工作,两开关闭合,L2被短路,L1单独工作,符合题意;C、两灯并联,只有一个干路开关,不能单独工作,不符合题意;D、两灯并联,L1支路有开关,L2没有开关,所以L1要工作,L2必定工作,L1不能单独工作,不符合题意.故选B.考点:串、并联电路的设计;电路的三种状态.点评:本题考查了电路状态的识别.注意电路发生短路时要么会烧坏电源,要么会使用电器不工作.7.D【详解】A.电压表是测量电路两端电压大小的仪表,不符合题意;B.电流表是测量电路中电流大小的仪表,不符合题意;C.密度计是测量液体密度的仪器,不符合题意;D.电能表是用来测量消耗电能的仪表,符合题意.8.B【详解】AB.三个球的体积相同;由图可知,木球排开水的体积最小,铁球和铜球完全浸没,排开水的体积相等,根据公式F浮=ρgV排可知,铁球和铜球受到的浮力一样大,都大于木球受到的浮力,故A错误,B正确;C.铁球悬浮在水中,其平均密度等于水的密度,故C错误;D.铜的密度大于水的密度,铜球沉在水底,可能是空心的,也可能是实心的,故D错误。故选B。9.C【详解】小鸟的质量相等,速度相等,所以动能相等,质量相等,飞行的高度不等,所以重力势能不等;动能相等,势能不等的物体,机械能不相等,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。10.B【详解】A.光的直线传播可以产生实像,光的折射可以产生实像,也可以产生虚像,故A错误;B.能否用光屏能承接是实像和虚像的重要区别,实像能用光屏承接,虚像承接不到,故B正确;C.平面镜成虚像,凸透镜可以成实像,也可以成虚像,故C错误;D.实像和虚像都可以用眼看到,故D错误。故选B。11.BD【详解】A.如图,定值电阻R1和滑动变阻器R2并联,电流表A1测通过R2的电流,电流表A2测量干路中的电流,电压表测量电源电压,故滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源电压不变,电压表V读数不变;滑动变阻器的滑片P向右移动时,R2接入电路的阻值变大,根据可知,通过R2的电流变小,即电流表A1的读数变小,则电压表V读数与电流表A1读数的比值变大,故A错误;B.因为并联电路各支路互不影响,所以滑动变阻器的滑片P向右移动时,通过R1的电流不变,因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以电流表A2读数与电流表A1读数的差即为通过R1的电流,则该差值不变,故B正确;CD.因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,所以干路中的电流变小,即电流表A2读数变小,电压表V读数不变,则电压表V读数与电流表A2读数的比值变大,故C错误,D正确。故选BD。12.AB【详解】A.哨音是由竹管内的空气振动产生的,故A错误,A符合题意;B.向上推活塞时,由于是相同的力度吹,故振动的幅度不变,故吹出的哨音响度不变,故B错误,B符合题意;C.哨音是通过空气传到别人耳朵的,因为哨音和别人之间的介质是空气,故是靠空气传播的,故C正确,C不符合题意;D.当活塞在管中位置如图甲时,振动的空气柱最短,振动得最快,故吹出的音调最高,故D正确,D不符合题意。故选AB。13.摩擦起电导体向上【详解】[1][2]汽车行驶时与空气摩擦,发生了摩擦起电现象,所以在汽车排气筒上安装静电消除器。静电消除器是导体,大地也是导体,可以使车身与大地相连,将多余的电子经静电消除器流向大地。[3]负电荷定向移动的方向和电流的方向相反,因为多余的电子经静电消除器流向大地,所以消除器中的电流方向向上。14.A到B电动机滚轮左右换个方向/将电池正负极对调一下【详解】[1]外电路中,电流从电源正极流向电源负极,所以电流在锡箔纸上电流的方向是从A到B。[2]滚轮滚动,将电能转化为机械能,原理与电动机相同。[3]通电导体在磁场中受到力的方向与磁场方向及电流方向有关,所以若让滚轮向相反的方向滚动,可以将滚轮左右换个方向或将电池正负极对调一下。15.凸缩小2f(两倍焦距)近【分析】(1)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像头.(2)凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小;若物距变小,像距变大,像变大.【详解】摄像机的镜头相当于凸透镜,它的成像原理与照相机相同,成倒立、缩小的实像;已知镜头焦距为f,则人脸到镜头的距离大于2f时,成倒立、缩小的实像;要使屏幕上的像大些,由凸透镜成像规律可知,应减小物距,即人应离镜头近些,同时应增大像距.【点睛】凸透镜成像的三种情况和应用的凸透镜成像习题的重要依据,一定要掌握.u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像头.2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜16.丝绸负电荷【详解】一些物体相互摩擦时,会失去或得到电子,使物体所带的正负电荷的代数和不为零,从而使一些物体被摩擦后会带上电荷;玻璃棒与丝绸摩擦时失去电子,玻璃棒的正电荷比负电荷多,所以用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;当橡胶棒与毛皮摩擦时,毛皮上的电子转移到橡胶棒上,使橡胶棒所带负电荷比正电荷多,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;故答案为(1).丝绸
(2).负电荷17.做无规则运动力的作用是相互的电磁波【详解】[1]空气中弥漫着香包的气味属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。[2]龙舟赛中,运动员向后划桨,给水一个向后的力,同时水给船桨一个向前的力,所以龙舟向前运动,这是因为力的作用是相互的。[3]5G信号是电磁波,5G通信是利用电磁波传递信息的。18.惯性摩擦力(或摩擦阻力)运动状态不变变大【详解】[1][2][3]汽车刹车后不会立即停下,由于汽车具有惯性,还要保持原来的运动状态继续向前运动,由于受到地面摩擦力的作用,车速会逐渐减小,说明力可以改变物体的运动状态。[4][5]汽车匀速上坡时,其质量不变,速度不变,其动能不变,高度增大,重力势能增大,机械能包括动能和势能,机械能增大。19.21V5∶32.125∶18【详解】[1]由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。设电源电压为U,当滑片P移至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,且串联电路中电流处处相等,由P=UI可得,此时电路中的电流为滑片P移至中点位置变阻器的阻值①当滑片P移至某一端点时,电流表示数为0.3A,电流表示数减小,说明变阻器接入的电阻变大,此时滑片在最大阻值处;变阻器接入的电阻变大,由串联分压规律可知,变阻器分得的电压变大,所以,电压表示数变化了3V即增大了3V,此时滑动变阻器两端的电压为U′滑=U-6V+3V=U-3V滑动变阻器的最大阻值为②由①和②得到U=21V[2]前后两次电流大小之比为I∶I′=0.5A∶0.3A=5∶3[3]由题意可知,小灯泡恰好正常发光,则此时灯泡消耗的功率PL=3W,当滑片P移至某一端点时,电压表示数变化了3V即增大了3V,由串联电路的电压规律可得,灯泡两端的电压减小了3V,则此时灯泡两端的电压UL′=6V-3V=3V此时灯泡消耗的电功率PL′=UL′I′=3V×0.3A=0.9W则灯泡消耗的功率变化了ΔPL=PL-PL′=3W-0.9W=2.1W[4]原来滑动变阻器消耗的功率为P1=U滑I==(21V-6V)×0.5A=7.5W当滑片P移至某一端点时,滑动变阻器消耗的功率为P2=U′滑I′=(21V-3V)×0.3A=5.4W滑动变阻器消耗的功率P1∶P2=7.5W∶5.4W=25∶1820.质量天平等于水6.3×103【分析】本题考查不同物质吸热能力的探究实验【详解】(1)[1]从表中可知,水和食用油的质量相同,都是60g[2]要测量质量,应用的仪器是天平(2)[3]用相同的热源给水和食用油加热相同时间,两种物质吸收的热量相等(3)[4]相同质量的水和食用油,吸收相同热量,食用油升温快,水升温慢,说明水的吸热能力更强。(4)[5]从表中知,加热时间相同,水和食用油吸收的热量相同,则21.水银水蒸气液化附在温度计表面96时初温【详解】(1)[1]温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,酒精的沸点低于水的沸点,水银的沸点高于水的沸点,为完成实验选用温度计的测温物质应为水银。(2)[2]将温度计刚插入热水中时,温度计的表面温度较低,热水汽化时产生温度较高的水蒸气遇到冷的温度计放热液化,形成的小水滴附着在温度计管壁表面,所以会导致刻度模糊看不清晰。(3)[3]图中温度计的分度值为0.1℃,示数为96℃。(4)[4]水沸腾前,在烧杯底部产生少量的气泡,由于上部水温较低,气泡上升时其中的水蒸气液化,气泡体积变小;沸腾时,烧杯底部产生大量的气泡,由于烧杯中水温一致,气泡上升时其中的水蒸气不会液化,气泡在水中受到的压强减小,体积变大,到达水面破裂,把里面的水蒸气散发到空气中。观察图像,烧杯中下边气泡小,上边气泡大,可知为水沸腾时的情形。(4)[5]由题可知实验是采用完全相同的实验装置同时加热等质量的水,所以甲、乙实验水的质量相同,相同时间内吸收的热量也相同。观察图像可知,甲组用的水的初温为92℃,乙组用的水的初温为90℃,甲、乙两组图线不同的原因是水的初温不同。22.64b、c深度圆柱体与杯底接触,受到杯底对圆柱体的支持力5密度1.25103【详解】(1)[1]由图a知,圆柱体未浸入水中,此时测力计的示数大小等于圆柱体的重力大小,所以圆柱体的重力为G=6N。[2]由图a、c和称重法可得,圆柱体浸没在水中后所受浮力为(2)[3]要探究浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关,根据控制变量法可知,需要控制液体密度相同,排开液体的体积不同,图b、c符合要求。(3)[4]由c、d两图可知,圆柱体完全浸没,下沉过程中,深度改变,测力计的示数不变,即圆柱体所受浮力不变;可知:当物体浸没在同种液体中,所受浮力的大小不随物体浸没的深度的改变而改变。(4)[5]当圆柱体与杯底接触,受到杯底对圆柱体的支持力时,支持力方向向上,所以测力计的示数会突然减小。(5)[6]由图乙知,圆柱体完全浸没时测力计的示数为1N,则圆柱体浸没在这种液体中后所受浮力为[7]由(1)可知,圆柱体浸没在水中所受浮力为4N,而浸没在这种液体中所受的浮力为5N,圆柱体浸没在水中或者液体中,其排开水和液体的体积不变,液体的密度不同,由此可知,浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟液体的密度有关。[8]当圆柱体浸没在水中时,其排开水的体积为则圆柱体的体积为由于圆柱体浸没在该液体中排开液体的体积等于圆柱体的体积,根据阿基米德原理可得,该液体的密度是23.(1)电流表的示数(2)A、B③当导体的材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越小(3)灯泡亮度变化不明显(4)C【详解】(1)在MN之间接上不同的导体,由于导体的电阻不同,对电流的阻碍作用不同,电流表的示数会发生变化,所以观察电流表示数可比较电阻的大小关系。(2)[1]验证导体的电阻与导体的长度有关时,应选择材料和横截面积相同,长度不同的电阻丝,故编号A、B的两根电阻丝符合要求。[2]编号为A、D两根电阻丝的长度和横截面积相同,材料不同,所以可用来探究猜想③导体的电阻与导体的材料有关。[3]编号A、C两根电阻丝的材料和长度相同,横截面积不同,故将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,可说明:当导体的材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越小。(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。实
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