广东茂名开放大学招聘教师考试真题2024

2/2收集整理，仅供参考广东茂名开放大学招聘教师考试真题2024一、单选题1.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育和学术B.科研C.学术D.受教育【答案】：D2.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以学习成才为中心的自我探究B.以社交活动为中心的自我探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】：C3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.团结协作C.教书育人D.爱岗敬业【答案】：C4.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.凡是不要先出头C.严以律己，以诚待人D.相互帮助通力合作【答案】：A5.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.应用者角色B.服务者角色C.教学者角色D.研究者角色【答案】：C6.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】：D7.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.实践性知识B.文化知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】：D8.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.见贤思齐B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】：C9.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.终身学习的意识B.渊博的专业知识C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】：B10.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.情绪情感B.社会认知能力C.知识技能D.主体意识【答案】：D11.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.方向和灵魂B.基本条件C.基础D.核心和关键【答案】：A12.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.退学B.记过C.留校察看D.开除【答案】：A13.在关注情境阶段，教师担心的问题是（）。A.我能胜任自己的工作吗B.备课材料是否充分C.同事们如何看我D.学生是否能听我的【答案】：B14.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.人们对现实道德现象的普遍规律的反应B.社会对具体道德事件的特殊要求C.是神的意志的体现D.是人的主观意志的产物【答案】：A15.从认识论上说，道德是（）。A.人对外部世界及其关系的理性把握B.人对自身及其关系的感性把握C.人对自身及其关系的理性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握【答案】：C16.教育心理学研究的根本任务在于（）。A.研究心理现象B.对心理进行测量C.获取心理数据，区分心理高下D.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等【答案】：D17.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德范畴B.教师道德公正C.教师道德义务D.教师道德责任【答案】：C18.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫（）。A.教学评估B.教学测验C.教学评价D.教学测量【答案】：B19.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历B.具备研究生或者大学本科毕业学历C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D.具备中等师范学校毕业及其以上学历【答案】：C20.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.追踪研究B.家庭比较研究C.代际研究D.双生子研究【答案】：D21.根据全面发展的要求，高等教育目标由（）四个基本要素构成。A.知识、审美、品德、体质B.思维、能力、品德、体质C.知识、能力、品德、体质D.知识、能力、品德、体型【答案】：C22.高校精品课程建设的核心是（）A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.配备现代化教学方法和手段D.高标准的教材建设【答案】：A23.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）A.杜威B.华罗庚C.陶渊明D.陶行知【答案】：D24.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。A.个性B.性格C.兴趣D.气质【答案】：B25.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善？A.学习B.思考C.实践D.交往【答案】：A26.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与社会B.学校与家长C.学校与政府D.学校与教师【答案】：B27.按照迁移的效果，学习迁移可分为（）。A.横向迁移与纵向迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.正迁移与负迁移D.特殊迁移与普通迁移【答案】：C28.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.学习知识和技能原则B.终身教育原则C.扶助经济困难群体原则D.男女平等原则【答案】：A29.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】：A30.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.增强战略管理B.去行政化C.实现校长治校D.增强制度规划【答案】：B31.制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）A.时间分配B.学年编制C.培养目标D.课程设置【答案】：C32.教案编写的主体部分是（）A.确定重点难点B.设计教学过程C.选择教学方法D.教学反思【答案】：B33.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。A.形象直观B.理性概括C.言语直观D.感性概括【答案】：D34.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。A.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实B.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】：C35.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《社会静力学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《教育论》【答案】：D二、多选题36.提高环境质量应该做到（）。A.低碳环保B.节能减排C.绿色出行D.掩埋垃圾【答案】：ABC37.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量【答案】：ABD38.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.心理环境B.人际环境C.物质环境D.经济环境【答案】：ABC39.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以实践为落脚点B.以问题为中心C.以生活为本D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】：ABCD40.服务行业职业道德的特性包括（）。A.多样性B.稳定性C.针对性D.职业性【答案】：ABD41.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的B.以小人之心度君子之腹C.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。D.买了酸柠檬，却说柠檬很甜【答案】：AD42.近代教育家陶行知提出（）A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生完成的作业，教职员先完成D.要学生学的知识，教职员躬亲共学【答案】：ABD43.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.裁决权B.刑事违法C.监督权D.教育违法E.处罚权F.治安违法G.命令权H.强制权【答案】：ACEGH44.教师道德修养的特点有（）。A.主观性B.自觉性C.长期性D.曲折性【答案】：BCD45.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件C.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范【答案】：ABD46.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）。A.传统习惯B.社会舆论C.社会法律D.人们的信仰E.社会经济【答案】：ABD47.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.救死扶伤B.有教无类C.秉公执法D.爱岗敬业【答案】：ABC48.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCD49.教育评价改革应遵循的原则是（）。A.坚持科学有效B.坚持问题导向C.坚持中国特色D.坚持立德树人E.坚持统筹兼顾【答案】：ABCDE50.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.开发基础科研成果B.送教上门提高生产一线劳动者素质C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关D.参与科技市场建设,实现科技成果转化E.广开渠道培训社会各类人才【答案】：ACD51.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.成为"四有"新人C.培养学生良好心理素质D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD52.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.加强心理辅导C.社会奉献爱心D.建立良好的人际关系E.减轻外在压力F.避免学生认知绝对化【答案】：ABCDEF53.职业用语的基本要求是（）。A.语意明确，不模棱两可，不含混B.语调柔