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文档简介
好好学习天天向上PAGEPAGE1學情分析班级人数37人,根据平时的表现来看,班内大部分學生的學习积极性较好,但有5个左右學生上课的接受能力较弱,注意力不集中,學习成绩较差,识字困难,书写马虎。对于后进生,需要教师给予个别辅导。在生字的认识上,大部分同學能够认识并读出以及由字组成词进行应用,但仍有不少同學对生字和词语的掌握不够,因此在复习阶段仍应努力着重于认读生字这方面。复习目标1.在掌握查字典的基本方法后,提高速度。2.准确认读400个生字,会默写其中的200个字,掌握基本笔画。3.进一步正确、流利地朗读课文,能背诵指定的课文。4.正确使用普通话,养成说普通话的习惯,能认真与别人交谈,认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。潜质生转化名单及辅导措施王思涵、张子浩、宁良杰、李佳佳、张开怀1.基础知识:认字、写字严格要求、督促其过关。2.习题选择基础性的给他们做,做一种,会一种题型。3.做习题的时候多关注,给予一些暗示、指导,保护其自信心。4.激发其學习的信心,培养其勤奋的意志。5.跟家长每日學习情况汇报,做好家校的學习衔接。复习措施1.根据课后作业和课堂作业本单元试卷的内容,整理好复习内容。2.对差生重点进行认字、写字辅导。3.扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养學生创新意识和學习语文的兴趣。4.把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使學生都在原来的基础上有所提高。5.改进对學生评估,重视學生自身的纵向比较,关注學生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。6.根据平时教學了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难學生的辅导工作。复习内容、重难点及时间安排单元或主题查字典1.复习汉语拼音,熟悉大小写字母表。2.能借助字母表及查字典口诀查字典,组词。3.在掌握的前提下提高速度。识字写字1.准确认读400个生字。
2.复习掌握一些常用的识字方法。培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
3.复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。
4.掌握本册课本上安排的常用偏旁,并能正确书写。
5.按笔顺在田字格里书写、听写200个生字。做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。
词语句子1.熟记各个单元练习中的成语,用學过的生字组词。
2.认识句子,能正确地抄写或听写句子。
3.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
4.用學过的生字组词;会用词语说一句简单的句子,初步地建立句的概念。
阅读1.朗读、背诵指定的课文。分角色朗读对话。
2.联系课文和生活实际理解常用的词语和句子的意思。
3.认识句号、问号、感叹号,并能根据不同句式的语气加上相应的标点。
4.正确、流利地朗读课文。知道课文的大意。
写话1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写观察到的事物,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中學到的词语和句式。
3.根据表达的需要,學习使用逗号、句号、问号和感叹号。
4.不写错别字,不
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