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文档简介
陇南地区宕昌县2024-2025学年五下数学期末统考模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个正方体,棱长4分米,它的底面积是(______)分米2,表面积是(______)分米2,体积是(______)分米3。2.皮影戏小组有8名同学在假期里有紧急演出,老师要尽快打电话通知到每名同学,每次通话需要1分钟,最少需要(________)分钟.3.已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大面的面积是(_____),最小面的面积是(_______).4.用分数表示各图中的涂色部分。5.数据1,3,5,7,a的平均数是5,则a=(________)。在15,18,8,6,13这五个数中,比平均数大的是(________),比平均数小的是(________)。6.一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______)7.李老师每天早上做户外运动,第一天他跑步2000米,散步1000米,共用24分钟,第二天他跑步3000米,散步500米,共用22分钟。李老师跑步时的速度总是一样的,散步时的速度也总是一样的。李老师跑步的速度是每分钟(______________)米。8.把42分解质因数是(_____)。9.24的因数有(___________________);24和18的公因数有(__________),最大公因数是(________)。10.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(________)平方厘米,体积是(_______)立方厘米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.除2以外的偶数都不是质数。________12.一瓶矿泉水的容积大约是15OO升.(______)13.果园里有桃树13棵,苹果树x棵,求桃树、苹果树总棵数可以列方程为13+x。(______)14.把4米平均分成7份,每份占。(______)15.一个数因数的个数是有限的,一个数倍数的个数是无限的。(______)16.长方体是特殊的正方体.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.小明每天睡眠时间是9小时,占全天时间的()。A. B. C. D.18.要求“一个长方体油箱能装多少升油”,实际就是求这个油箱的()。A.容积
B.体积
C.表面积
D.棱长和19.李明要写100个毛笔字,已经写了40个,还需写的个数占总数的().A. B. C. D.20.根据下图提供的信息(单位:cm),不能求出西红柿体积的算式是().A.8×5×(12-4)-8×5×6 B.8×5×(12-4-6)C.8×5×(12-6)-8×5×4 D.8×5×12-8×5×421.花生油桶标签印有“净含量1.8升”,1.8升指的是()。A.油桶的容积 B.油桶的体积 C.油桶内所装花生油的体积四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.-=3×=÷4=÷=-=×=+=1÷-8=23.计算下面各题,能简算的要简算.+--++++2---+24.解方程.25.解方程.x+=x-(-)=五、能写会画。(共4分)26.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度六、解决问题(每小题6分,共30分)27.今年妈妈的年龄正好是小轩的3倍.已知妈妈比小轩大24岁,今年妈妈和小轩的年龄是多少岁?(列方程解答)28.一批货物共有600吨,已经运走了250吨.(1)运走的货物占这批货物的几分之几?(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?29.甲、乙两列火车同时从A、B两地相对开出,3.6小时相遇,相遇时甲车比乙车多行了18千米。已知乙车每小时行90千米,A、B两地相距多少千米?30.一个正方体盒子,棱长为0.3cm,这个正方体的表面积是多少?31.统计。(1)根据统计图,你认为()省一年的气温变化比较大。(2)某花卉适宜在2—6月生长,且最低气温不能低于15℃,这种花卉适合在()省种植。(3)小明住在海南,他们一家要在寒假去贵州旅游。根据统计图提供的信息,你认为应该做哪些准备?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、169664【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,把数据分别代入公式解答。【详解】4×4=16(分米2)16×6=96(分米2)4×4×4=16×4=64(分米3)故答案为:16;96;64【点睛】此题主要考查正方形的面积公式、正方体的表面积公式、体积公式,关键是熟记公式。2、1【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生;1+1=2,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,现在通知的一共2+2-1=3个学生;第三分钟可以推出通知的一共1+1-1=7个学生;还有1名同学,第四分钟通知,由此问题解决.【详解】第一分钟通知到1名同学;第二分钟最多可通知到3名同学;第三分钟最多可通知到7名同学;第四分钟时可以通知到第8名同学,最多可通知到15名同学;故答案为:1.【点睛】解决此题的关键是利用已通知的学生的人数加上老师是下一次要通知的学生人数.3、abbh【分析】根据长方体的特,由已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.【详解】已知a>b>h,因此这个长方体最大面的面积是上下面的面积,即ab;最小面的面积是左右面的面积,即bh;故答案为ab,bh.4、;;【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。【详解】填空如下:【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。5、913、15、186、8【分析】根据平均数×份数=总数量,求出总数量,再减去1,3,5,7即可;求出平均数再进行比较即可。【详解】5×5-1-3-5-7=25-1-3-5-7=9所以a=9;(15+18+8+6+13)÷5=60÷5=126<8<12<13<15<18所以平均数大的是:13、15、18,比平均数小的是:6、8【点睛】平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。6、×【详解】主要考查面积,周长和半径的关系,半径扩大几倍,周长就扩大几倍,面积就扩大它的平方倍;7、200【解析】略8、42=2×3×7【解析】略9、1,24,2,12,3,8,4,61,2,3,66【解析】略10、150125【详解】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,它的棱长是60÷12=5厘米,再根据体积公式解答即可.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,2是偶数,也是质数,据此判断。【详解】除2以外的偶数,除了1和它本身外还都有因数2,所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】解题时要注意奇、偶数按照是不是2的倍数来区分,质数、合数是按照本身的因数个数来区分。12、×【解析】根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”做单位.【详解】一瓶矿泉水的容积大约是15OO毫升;故答案:×.13、×【解析】略14、√【分析】把4米平均分成7份,根据分数的意义可知,即将这4米当做单位“1”平均分成7份,则每份占全部的1÷7=。【详解】每份占全部的:1÷7=故答案为:√【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解。分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。15、√【详解】本题主要考查因数和倍数的意义。16、×【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】全天共24小时,小明每天睡眠时间是9小时,占全天时间的几分之几就用9÷24即可。【详解】9÷24==故选A。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。18、A【分析】容积就是指油箱中能装油的质量,据此解答。【详解】求一个长方体的油箱能装多少升油,实际上就是求这个邮箱的容积。故答案为:A【点睛】本题考查了长方体的容积,明确容积和体积的区别是解题的关键。19、B【解析】先计算还需要写的毛笔字的数量,再计算占全部要写的字的几分之几.解:(100-40)÷100=60÷100==,故选B.20、D【详解】略21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0【解析】-=-=3×=÷4=×=÷=×=-=×=+=+=1÷-8=1×8-8=0本题主要考查简单的分数计算能力,难度系数-易.23、21【详解】略24、x【详解】略25、x=;x=【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、妈妈:36岁小轩:12岁【解析】解:设小轩x岁,妈妈3x岁,3x-x=24x=1212×3=36(岁)答:妈妈36岁,小轩12岁。28、(1)(2)【分析】用已运走的吨数250吨除以总吨数600吨,就可得到运走的货物占总货的物几分之几.根据分数的意义,把总吨数当做单位“
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