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文档简介
Unit5MyclothesPartBReadandwrite&Let'scheckPartCStorytime济南市制锦市街小学
宋繁春小学英语四年级学习提示1准备好纸、笔,提前下载《学习任务单》和教材内容。3随时按下暂停键,将问题记录到学习任务单下面。4在学习过程中及时进行自我评价。2进行学习准备,复习旧知和预习新知。学习目标1.能够读懂Readandwrite部分并完成相应练习,并按照意群和正确的语音、语调朗读短文。2.能够看图、读句子,巩固句子书写。进一步了解Theseare.../Thisis...用法上的区别,巩固学习在四线格中正确的书写句子的规范,并仿写句子。3.能够应用本单元的核心内容,完成Let’scheck板块的内容,会唱歌曲Thisoldhat。4.能够在图片的帮助下理解Storytime的情节和故事内容,尝试表演故事。5.养成及时整理个人物品的习惯。复习旧知Let’ssingLookandsayclothesAskandanswerA:Whose...isthis?
B:It’s...A:Whose...arethose?B:Theyare...新知学习ReadandwriteSarahisinthesummercamp.HAPPYListenandunderlineIt’stimetopack(收拾)theclothes.WhatclotheswillSarahpack(收拾)?Shewillpack______.Oh,it’stimetopackmyclothes.ThisismyredT-shirt.Thesearemybluepants.Andthosearemyshoes.Wait!Isthismyhat?No,thisisAmy’s.Amy!Isthisyours?Let'scheckWhatclotheswillSarahpack(收拾)?Shewillpack______.Let'scheckWhy?Oh,it'stimetopackmyclothes.ThisismyredT-shirt.Thesearemybluepants.Andthosearemyshoes.Wait!Isthismyhat?No,thisisAmy's.Amy!Isthisyours?TrytoreadOh,it’stimetopackmyclothes.ThisismyredT-shirt.Thesearemybluepants.Andthosearemyshoes.Wait!Isthismyhat?No,thisisAmy’s.Amy!Isthisyours?Let’spracticeThisis...Theseare...Let'sthinkHowtopacktheclothes?(如何收拾行李里的衣服?)LookandwriteTips:1.句首字母要大写。2.单词之间要空格。3.句子末尾加标点。TheseareJohn’sshoes.ThisisChenJie’sdress.DrawandsayDrawyourpantsanddescribethem.(画出你的裤子,用英语描述。)Drawyourclothesandwritemore.(画出你的衣服,用英语描述。)Thesearemyredpants.Thisismyyellowjacket.StorytimeWatchandchoose()1.CanZoomhavehisdad’soldT-shirt?(Zoom能用他爸爸的旧T恤衫吗?)A.Yes,hecan.B.No,hecan't.
()2.WhatcanZoomdowithdad’soldT-shirt?(Zoom用他爸爸的旧T恤衫能做什么呢?)
A.HelikestheT-shirt.B.Hemakesnewclothes.
Watchandchoose()1.CanZoomhavehisdad’soldT-shirt?(Zoom能用他爸爸的旧T恤衫吗?)A.Yes,hecan.B.No,hecan’t.
()2.WhatcanZoomdowithdad’soldT-shirt?(Zoom用他爸爸的旧T恤衫能做什么呢?)
A.HelikestheT-shirt.B.Hemakesnewclothes.
Let'scheck(核对答案)ABReadandnumber(读一读、排顺序)HowdoesZoommakenewclothes?(Zoom如何做新衣服的?)()Nowletmedrawsomethingonit.()First,tiethese.()Thencuttwosmallholesformyeyes.()Cuttwobigholesformyarms.HowdoesZoommakenewclothes?(Zoom如何做新衣服的?)()Nowletmedrawsomethingonit.()First,tiethese.()Thencuttwosmallholesformyeyes.()Cuttwobigholesformyarms.1234Let’scheck(核对答案)Readandthink(读一读、想一想)1.DowehavetwoZips?(故事里有两个Zip吗?)2.WhatdoyouthinkofZoom?(你认为Zoom怎么样?)No,wedon't.Heisclever.Let’sdevotepartoflove.(让我们奉献爱心。)recycling
(废物利用)Let’scheckListenandtick(√)orcross(×)(听录、判断)√√√×新知强化LookandmatchT-shirtshatssockssweatersdressescoatsshirtspantsjacketssweatersskirtshats课后巩固1.基础类练习:①读熟课本p53短文。②在四线三格中抄写Loo
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