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部编人教版五年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下列成语补充完整,然后按要求填空,只填序号。①国(____)民安②负(____)请罪③不可思(____)④千真万(____)⑤身(____)其境⑥内(____)外患⑦路不拾(____)⑧怒发冲(____)1.找出其中的一对反义词:(____)——(____)2.根据意思找成语。1.形容社会风气非常好。(____)2.形容主动向人认错赔礼。(____)2.将下面的词语补充完整,并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。不可(____)(____)众星(____)(____)(____)南(____)北金碧(____)(____)奇珍(____)(____)(____)台(____)阁1.许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。(___________)2.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的、巨大的损失。(___________)3.法国的凡尔赛宫是世界五大宫殿之一,内部装饰异常华丽,光彩夺目,还收藏了来自世界各地的珍异难得的宝物。(___________)(___________)3.将下列词语补充完整。无(____)之(____)难以(____)(____)成(____)立(____)(____)(____)有味不可(____)(____)应(____)不(____)4.把下列词语补充完整,并选词填空。金(____)辉(____)哀鸿(____)(____)诗(____)画(____)安(____)乐(____)多事(____)(____)流离(____)(____)1.在过去,许多人过着________的生活,而现在,人们则_________。2.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加_____,但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。5.将下列词语补充完整,并选词填空。神(____)妙(____)半夜(____)(____)天造(____)(____)(____)手(____)脚抓(____)挠(____)(____)(____)挈女1.这道计算题我算了好几遍都不对,急得我_________________。2.事情的发展果然如你所料,你可真是___________________啊!形近字词6.比一比,再组词。墨(_______)倚(_______)抑(_______)腾(_______)瓣(_______)默(_______)椅(_______)仰(_______)滕(_______)辩(_______)7.比一比,再组词抑(_______)辩(_______)虚(_______)册(_______)诣(_______)仰(_______)辨(_______)虑(_______)删(_______)脂(_______)8.比一比,再组词。诊(_______)炼(_______)诈(_______)蚂(_______)驰(_______)珍(_______)练(_______)炸(_______)码(_______)池(_______)9.比一比,再组词。塔(__________)据(__________)掐(__________)褒(__________)搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________)猎(__________)攻(__________)浩(__________)妨(__________)猪(__________)枚(__________)皓(__________)彷(__________)10.比一比,再组词。将(_______)气(_______)赛(_______)扬(_______)始(_______)蒋(_______)汽(_______)塞(_______)杨(_______)抬(_______)拼音集训11.看拼音,写词语。zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn12.看拼音,写词语。hú

diéchéng

rènchú

tousuí

yìyīng

taoqīng

tíngshuǐ

piáoyīn

liáng13.看拼音写词语bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiāchángjiǎrúliánjiélǐsuǒdāngrán14.看拼音,写词语。dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng15.根据拼音写出词语。huǐmièfánzhílínglóngyāyìzàoshēngshǔjiàyōuchóuqīhēiróngshùpǔsù句子对对碰16.按要求写句子。1.用关联词把两句话合并成一句话。①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。

下雨时,雨水不会落在窝里。__________________________________________②海力布把动物说的话对别人说了。

海力布会变成一块石头。__________________________________________2.按要求用“便宜”写句子。①便宜(形容价钱):__________________________。②便宜(指向利益):__________________________。3.照样子,试着把一个画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夜晚,月光洒在湖面上。__________________________________________4.修改句子。这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。__________________________________________17.句子练习1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。兴高采烈——_______________________________3.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)__________________________________________________________4.孩子们说:“我们都爱吃花生。”(改为转述句)__________________________________________________________18.按要求写句子。1.小嘎子蹦来蹦去。(扩句,至少扩两处)______________________________2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句)_______________________________3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。(仿写句子)_______________________________4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句)__________________________________5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。(用恰当的关联词语连成一句话)______________________________________19.按要求改写句子1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(修改句子)______________________________2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。(用关联词把两句话并成一句话)______________________________________________________4.仿写:前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体。_________________________________________________________搭石,构成了家乡的一道风景。让座,__________________________________5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。(不少于30字)络绎不绝:________________________________________20.句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_______________________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)___________________________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)__________________________________________________________课文内容填空21.根据课文填空。1.《草船借箭》一文节选自《________》,作者是_________。课文是接照_______的顺序写的,先写了__________,接着写了__________,着重写了_________,最后写了_________。2.《景阳冈》一文节选自《________》,作者是_________。课文是按_______的顺序写的,依次写了:_______——________——_______——________。其中详写了___________。3.《猴王出世》主要写了__________山上一块________孕育了一只_______,这________与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进________,被群猴拜为_________的事件。22.按课文内容填空。1.“__________”也好,“__________”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是___________。2.《父爱之舟》以________为线索,________次提到了姑爹的小渔船。“父爱之舟”既是指____________,也是指____________,歌颂了____________________。3.《慈母情深》中的母亲是一位_________的母亲,__________的母亲,__________的母亲,更是一位__________的母亲。我是从______________________中感受到她深沉的母爱的。4.当我们想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句:_______________________________。5.面对一道数学题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我感到“_____________________”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“________________________”啊!6.孩子的成长离不开父亲的教育,《三字经》里提到“________________”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:____________、___________。我还知道有关动物的伟大母爱的典故_________、_________、__________。7.我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志,_____________________”很适合作为我的座右铭。8.在国泰民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:________________________。23.我能按原文或要求填空。1.《落花生》的作者是_________。文章采用_________的写作方法,揭示了花生_________的品格,说明人要做有用的人,____________,而对别人没有好处的人。2.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是______________,_____________。3.谈到珍惜时间,我想到了抗金将领岳飞的名言____________,____________,_____________。我还记得陶渊明这样说______________,一日难再晨。及时当勉励,______________。4.古往今来,我国文坛涌现了多少爱国人士!“______________,_____________”是陆游对祖国统一的殷切期望;“山外青山楼外楼,______________?”是林升对统治者的深深谴责;“__________,__________。纵有千古,__________。前途似海,__________”是梁启超对祖国的声声赞美。24.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。1.爸爸常常告诫我:“天行健,________________。”2.六月的天,犹如_______________。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3.我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“_____________________。”这句名言作为座右铭。4.古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:____________,____________。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:____________,____________。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:____________,____________。25.按课文内容填空。1.余尝谓读书有三到,谓______到、_____到、_____到。句中“尝”的解释:①曾经;②尝试。应选(______)。“谓”的解释:①称谓;②说。应选(______)。2.圆明园在___________,是一座____________。它由_______、______和_________组成,所以也叫圆明三园。3.春天最美是_____________;夏天最美是_________________;秋天最美是________________;冬天最美是________________。课外阅读26.课外阅读,回答问题。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。(______)的月光(______)的翡翠(______)的交响曲(______)的山野(______)的柿子(______)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。(1)不愿意显得比别人差。(________)(2)馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(________)(3)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(________)(4)一眼望不到边。形容十分辽阔。(________)3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:________________________________________拟人句:________________________________________排比句:________________________________________4.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。________________________________________5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?________________________________________6.作者在文中表达了一种什么样的感情?________________________________________27.课外阅读我能行。一束白色的栀(zhī)子花一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1.读画线句子,回答问题。(1)本句把___当作____来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?___________________________________________________________(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?___________________________________________________________2.“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?___________________________________________________________3.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?___________________________________________________________28.课外阅读。泰山上的挑夫子夜,我和爸爸来到岱宗坊,开始了对五岳之尊泰山的攀登。天是墨蓝色的,那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺(chán)潺的溪水声相比呢?更何况还有蛙鸣,蝉唱,不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点,有时停在一个地方,一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。我脑子里萦(yínɡ)绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说,走在这夜幕笼罩下的山路上,果然是别有一番情趣!‖当红日出山、天色大亮的时候,我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧,我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门,对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。忽然,爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么的?”我问。“挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激动地大声说。我很奇怪,爸爸为什么这样激动!那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。我想,即使最好的体操运动员,也不一定会有这样健美的肌体吧!“当天能来回吗?”爸爸问道。“能。一天至少一趟!”他平静地回答。“您不累吗?”我脱口而出。“哈哈!”他发出一阵爽朗的大笑,“小朋友,你想,肩上百把斤的担子,脚下百把里的山路,能不累吗?”“那您为什么非干这活儿?”“傻孩子!和你上学念书一样,这是我们的工作。”他严肃起来,一板一眼地说:“现在国家在奔四化,发展旅游事业,不光国内,许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆,没有饭店,那住在哪里?吃什么?要吃、要住,就离不开咱这挑担子的。不错,这活是累,是苦,可你不干,我不干,谁干呢?”“要是用机器运输就好了。”“对,这样就省劲多了!所以,你们从小得好好念书,长大了搞出机器来。可是你记住,就是机械化了,也得干。不花力气,图省劲,干什么也不行……好,你们歇着吧,俺们该走啦。”说着,就招呼同伴们去挑担子。‖他们又上路了,踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程!他们迈着坚定的步子,用不急不缓的稳健动作换着肩,走着“之”字形,奋力地攀登。我望着他们的背影,耳边又响起那位中年挑夫的话,心里不禁翻腾起来……泰山上的挑夫啊!您的运输工具和方式是落后的,您的工作是平凡的,但是,您的精神是多么可贵啊,人格是多么高尚啊!您坚毅、勇敢、无私无畏,任何困难都不能把您挡住。我们的祖国,是多么需要这种挑夫精神啊!……我猛然想起自己,我不也应该做一名祖国的挑夫,挑起革命重担,为中华民族的崛起,为伟大祖国的腾飞而献身吗?……想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!我放开喉咙大声喊道:“爸爸,走啊!追挑夫去!”1.联系上下文解释加点词语的意思。熙熙攘攘:_________________________________________猛然:_____________________________________________2.按文中“‖”划分的段落,写出段落大意。_______________________________________________________3.“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子?请用“~~~~”画下来。4.“挑夫精神”是一种什么精神?_______________________________________________________5.“想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!”这句话的意思是_______________________________________________________29.阅读短文,完成练习。曹操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!”袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说:“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操听了,十分欣赏,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再去杀敌。”关羽接过酒杯,放在桌上说:“等我回来再喝吧!”说完提着大刀上马去了。关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操忙拿起来上的酒杯递给他,杯中的酒还没凉呢。1.这一段主要人物是___________。在《三国演义》中,他最主要的性格特点是:_________________。2.后人常借用与他相关的一个事件,形容失利的局面或比喻陷入绝境,这个事件是:_____________________________________3.这段文字主要写了什么内容?请用简单的五个字概括。_____________________________________________________4.关羽战胜而归,故事本可到此为止,可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意何在?_____________________________________________________5.回顾整篇故事,点评一下这段选文中的关羽。再结合《三国演义》中的其他情节试着对关羽作出更全面的评价。_____________________________________________________30.阅读《白蛇传》,完成练习。白蛇传传说四川峨眉山的一个洞里,住着一条修炼一千年的白蛇和修炼八百年的青蛇。她们心地善良,从不和人作对。一天,她们变成美丽的姑娘,一个叫白娘子,一个叫小青,来到人间天堂——杭州游玩。两人在西湖断桥边看荷花,忽然间乌云密布,电闪雷鸣,一场倾盆大雨眼看就要泼下来。白娘子和小青既没带伞,又不便在众人眼皮底下变化,正着急,一位温文尔雅、白净秀气的年轻书生走上来说:“两位姑娘用我的伞吧。”两人感激不尽,约好明天到书生宅上还伞。第二天,白娘子和小青按书生留下的地址找到钱塘门,才知道书生姓许名仙。白娘子见许仙忠厚老实,心地善良,便和他结为夫妻,还开了一家药店,扶危济困。一天,门外进来一个化缘的和尚。那和尚一见许仙,忙说:“阿弥陀佛,贫僧是镇江金山寺住持法海。今见施主面带妖气,想必家有妖怪?”许仙大吃一惊,说:“家中只有一个妻子和一个丫鬟,哪来的妖怪?”“既然如此,”法海道,“可能你那妻子就是妖怪。你就先不要声张,等端午节时引她喝下一杯雄黄酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找我。”端午节那天,白娘子在丈夫的勉强下喝了一口雄黄酒,马上感觉头昏眼花,忙叫小青扶她回房休息。隔了好一会儿,许仙不见白娘子动静,进房掀帐一看,只见一条水桶粗的白蛇横在床上,浑身冒着酒气。许仙当场吓得“哎呀”一声,仰面跌倒在地,死了。为救许仙,白娘子不顾已怀有身孕,去灵山盗灵芝草。守护灵芝草的灵山鹿兄鹤弟可不是省油的灯,他俩仗剑拦住已盗得仙草的白娘子,三人战在一处。白娘子无心恋战,只求尽快脱身离去,加上自己已有身孕,功力大打折扣,斗了几回合,早已脸红心跳,披头散发。但为了救丈夫的命,她还是发狠苦斗,终于取得灵芝草。吃了灵芝草,不一会儿,许仙就慢慢睁开眼睛。白娘子长嘘一口气。许仙一见白娘子,吃惊地喊道:“你……你……”白娘子连忙安慰他:“官人,刚才你看见一条水桶粗的白蛇已被我杀死了。我扶你去看看。”许仙看见一条水桶粗的白蛇被杀死在院里,将信将疑。一天,他假托要到镇江金山寺还愿,就一人动身找法海去了。法海见到许仙,与其交谈后,更加肯定白娘子是道行高深的妖怪,还硬把许仙留在了金山寺。过了几天,白娘子见丈夫还没回家,心中不安,便和小青一起上镇江金山寺来寻许仙。白娘子和小青一见法海,三人便缠斗起来,相持不下,白娘子忙拔下金钗,风一晃,转眼滔滔江水汹涌而来,将金山寺团团围住。一群虾兵蟹将舞刀弄棒,杀上金山寺。法海大吃一惊,慌忙脱下袈裟,向空中一甩,罩住金山寺。结果洪水涨高一尺,金山寺升高一尺,总是淹不掉金山寺。双方相持好几个时辰,最后白娘子只好退掉洪水,返回杭州。而许仙便趁乱偷跑出金山寺,回家与白娘子团聚了。几个月后,白娘子生下一个白白胖胖的儿子,全家都高兴得合不拢嘴。满月这天,法海又手持金钵上了门。许仙劝法海不要再破坏他们的幸福了。法海不答应,闯进门来,悬起金钵,对准白娘子罩来。可怜白娘子正在坐月子,无力反抗。小青正要冲过来与法海拼命,白娘子阻止了小青,让她走。法海用金钵罩住了白娘子,把她压在了西湖边的雷峰塔下,自己也在西湖边的净慈寺住了下来。小青逃回峨眉山,苦练了十八年后,信心百倍地来净慈寺找法海报仇。二人斗了几十回合,小青越战越勇,忽见她手起剑落,削向附近的雷峰塔。只听轰隆隆一阵巨响,雷峰塔倒了下来。白娘子又恢复了人形,上来夹攻法海。法海慌不择路,一个金蝉脱壳,跳进西湖,躲到一只螃蟹的硬壳里,据说至今人们还能在螃蟹壳里,看到缩成一团的老法海哩。1.这个民间故事写了六件和白娘子有关的事情。请根据提示,补充完整。______________——诱喝雄黄,显出原形——______________——______________——法海施法,被压塔下——小青报仇,一家团聚2.白娘子和许仙结为夫妻的“媒人”是()A.雨 B.花 C.伞3.白娘子盗取灵芝草的地方是()A.断桥 B.镇江 C.金山寺 D.灵山4.从短文中“_____”一词看出许仙对白娘子的话将信将疑。5.你认为人们真的“还能在螃蟹壳里,看到缩成一团的老法海”吗?为什么人们要编出这样的故事结尾呢?_______________________________6.《白蛇传》和《牛郎织女》有很多相似的地方,你能写出你的发现吗?(1)相似点一:___________________________(2)相似点二:___________________________作文31.习作。生活是本无字书。在那里,我们学到了许多书本中学不到的知识,懂得了许多做人的道理……请从生活中选择一件让你感触最深的事,以“生活是一本书”为题,写一篇不少于450字的作文。你可以在稿纸上列好提纲,再认真分段叙述,把事情写具体。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表达与交流。题目:我得到了_____要求:1.在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。2.通过事件来写作,注意围绕中心把事情的经过写具体。3.语句通顺,结构完整,情感真实。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。浸润书香,品味阅读,厚重书本,泛黄的纸页,给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。你对读书有什么体会呢?请以“那些年,我读过的”为题目,写一篇作文。要求:先将题目补充完整,然后作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文题目:___________,其实并不难提示与要求:许多事情,当你尚未经历之前,总以为很难。比如:上台表演,料理家务,独自出行,初学某种技艺……甚至是对别人的一声道歉,一句喝彩,一个许诺,一份关爱——难吗?其实并不难。只要你勇于去体验,就能进入一片崭新的天地。将题目补充完整,写一篇作文。450字左右。__________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