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文档简介
昆山市新镇中学2024-2025学年七年级下学期期中考试历史卷(满分50分,时间50分钟)一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)1.小唐同学绘制了如图“朝代更替”示意图,与①处相关的是()A.罢黜百家,兴办太学 B.南下灭陈,统一全国 C.政权更迭,动荡不安 D.前期繁盛,后期割据2.隋朝末年,许多老百姓为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。”对上述史事评价正确的是()A.隋文帝励精图治使隋朝的国力强盛 B.科举制度提高官僚队伍的文化素质 C.隋炀帝的残暴统治加剧了社会矛盾 D.大运河的开凿贯通加强了南北联系3.《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道:“可以毫不夸张地讲,隋文帝也罢,隋朝也罢,一半的功业就在于此。”该贡献是指()A.创立分科考试制度 B.结束分裂实现统一 C.创立中央集权制度 D.开凿了南北大运河4.有学者指出,隋唐时期皇权再度高涨,统治者认为想要将地方大族的优秀分子吸收到国家体制内,最有效且持久的手段就是科举制度。该学者认为,隋唐时期科举制是为了()A.强化皇权需要 B.推动教育发展 C.促进社会阶层流动 D.打击世家大族势力5.唐玄宗统治后期,贪图享乐,不理政事,最终导致安史之乱,这场叛乱的叙述正确的是()①是唐朝国势由盛转衰的转折点②此后中央衰微,逐渐形成藩镇割据局面③对北方地区社会经济造成极大破坏④是给予唐朝致命打击的农民大起义A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.如图所示内容反映了唐朝()A.民众审美标准变化 B.农业生产技术进步 C.生产方式彻底改变 D.商业活动范围扩大7.隋朝针对前代选官看重门第的弊端,改成个人报名参加政府举办的各级考试,从而扩大了官吏选拔的范围。这种做法较之以前是进步的,主要是因为()A.注重血缘 B.看重才能 C.八股取士 D.存续千年8.“她继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产,经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。”材料评述了()A.唐中宗的统治 B.武则天的统治 C.宋神宗的统治 D.元世祖的统治9.唐朝考核官员的首要标准是“四善”,即德义、清慎、公平和勤政。唐玄宗曾主持对县官的考核,当场就罢免了40多个不合格的县令。这反映出唐玄宗统治前期()A.整顿吏治,政治清明 B.以民为本,重视农业 C.任人唯贤,不重门第 D.注重文教,文化发达10.王建《凉州行》云:“多来中国收妇女,一半生男为汉语。蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”诗句反映了唐朝()A.中外文化交流 B.文学艺术多彩 C.民族交往交融 D.经济十分繁荣11.唐朝时,政府在西域设置的管理机构是()A.渤海郡王 B.安西都护府 C.怀仁可汗 D.西域都护府12.杜甫在动乱时代创作了《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”该动乱()A.是中国历史上第一次农民大起义 B.沉重打击了东汉的统治 C.导致北宋统治出现了严重的危机 D.使唐朝的国势由盛转衰13.如表所示内容体现了这一时期的特点是()政权建立时间(年)民族灭亡时间(年)辽907契丹族1125北宋960汉族1127西夏1038党项族1227金1115女真族1234南宋1127汉族1276A.政权并立 B.交往交融 C.和战相间 D.共同繁荣14.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如图示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是()A.唐朝在地方增设节度使 B.北宋实行重文轻武政策 C.元朝设置北庭都元帅府 D.朱元璋设立五军都督府15.宋朝民间“耕读传家”的风气浓厚,农村人在冬闲时会送孩子入学,称为“冬学书”,所读的是诸子百家类的蒙学读物。这主要是由于()A.崇文抑武政策推动 B.南北经济趋于平衡 C.社会阶层流动频繁 D.民族之间关系融洽16.如图可以印证宋代()A.国家统一 B.经济发展 C.民族交往 D.外交辉煌17.货币在社会发展和经济生活中起着重要作用。由如图中国古代货币的演变可知()①科技不断进步②经济日益发展③生活更加便利④文艺日趋繁荣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.如图思维导图反映的辽宋夏金时期阶段特征是()A.宋与西夏的互市 B.民族政权并立与民族交融 C.金与南宋的对峙 D.中外文明促进社会发展19.5月18日是国际博物馆日,莆田市博物馆邀请你参与布展。下图物件应归入的主题展区是()图1泥活字版(模型)图2司南(模型)图3元朝火铳A.科技发明 B.文学创作 C.艺术创造 D.生活用品20.宋朝时,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语;清朝中期,又有“湖广熟,天下足”的谚语。这说明宋代之后中国经济重心在()A.东方 B.西方 C.南方 D.北方21.古代诗句都有其特定的历史背景。与下列诗句相关的政策方针是()为将不知古今,匹夫之勇耳。——范仲淹做人莫作军,做铁莫做针。——宋朝俗语好男不当兵,好铁不打钉。——民间俗语A.崇文抑武 B.重农抑商 C.和亲会盟 D.富国强兵22.北宋初年,政府规定:凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等州府公事,须通判签字方能生效,并且通判还有权监督和向朝廷直接奏报州府长官的言行。这是为了()A.派文臣管理地方 B.加强中央集权 C.取消节度使财权 D.提高行政效率23.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提及,“除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命”。证明此观点最有力的证据是()A.占城稻的引进 B.船坞的建造 C.交子的出现 D.青瓷的研发24.他是南宋政治家、文学家,元军进攻临安时,他散尽家财组织义军,驰援临安,苦战不敌。谢太后执意投降,派他与元朝谈判,被扣留后逃脱。他继续领兵抗元,兵败被俘后写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。“他”是()A.岳飞 B.文天祥 C.辛弃疾 D.陆秀夫二、非选择题(共4题,共26分)25.唐朝在民族交往与交融方面有很大的建树,呈现出盛唐的景象。阅读材料,回答问题。(6分)材料一唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落。松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。641年,□□公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布也派遣贵族子弟到长安学习。——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册材料二自古皆贵中华(指中原),贱夷、狄(周边民族),朕(唐太宗)独爱之如一。(贞观四年三月)四夷君长诣阙请上(唐太宗)为天可汗,上曰:“我为大唐天子,又下行可汗事乎?”群臣及四夷皆称万岁。是后以玺书赐西北君长,皆称天可汗。——摘编自司马光《资治通鉴》材料三唐初统治者对边疆地区的军事行动十分慎重。尽管唐王朝曾发动对东、西突厥汗国的战争……然而在战争之后,根据不同地区的社会实际和民族情况,唐朝在西域地区实行不同的管理制度,逐渐形成了由州县管理……以及“羁縻州府”构成的多重管理体系。——摘编自唐子庆《中国古代史(下)》(1)材料一中的“□□公主”指的是哪位公主?根据材料一说说,这次和亲对唐蕃之间有什么影响?(2分)(2)材料二反映了唐初统治者实行怎样的民族政策?根据材料二,分析这一政策产生的影响。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,举出唐朝管辖西域的天山南北地区的史实。(1分)(4)综合上述材料并结合所学知识,你认为我们今天应该如何正确处理民族关系?(1分)26.隋朝短暂的繁荣在历史上昙花一现。阅读材料,回答问题。(7分)【强盛】如表隋初与隋盛时人口、垦田面积隋初隋盛时人口3000多万人4600多万人垦田面积1900多万顷5500多万顷(1)根据如表内容,概括隋朝强盛的表现。(2分)【贡献】材料:这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……——徐中约《中国近代史》(2)大运河是古代世界最长的运河,请写出图中A处的名称。大运河竣工后,隋炀帝欲攻打辽东。兵马未动,粮草先行,把粮食从洛阳运到战场,需要走哪一段河道?这一段河道连接了哪两大水系?(2分)(3)材料中“制度”的名称是什么?依据材料归纳这一制度的积极影响。(2分)【灭亡】如表:时间项目人数605年营建洛阳每月征发民夫200万人(一年建成)605﹣610年开大运河征发民夫220余万611年准备征高句丽征调民夫200余万612﹣614年三次征高句丽共征发兵卒、役夫达300多万人605﹣616年三下江都、六巡北塞(造大型龙舟及几千艘船)——据《通典》《隋书》整理(4)根表格内容概括,隋朝灭亡的最主要原因是什么?(1分)27.阅读下列材料,回答问题。(8分)材料一(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。——苏辙《栾城集》材料二宋向金称臣,“世世子孙,谨守臣节”;宋金疆界,东以淮河中流,西以大散关(陕西宝鸡西南)为界。宋割唐(河南唐河)、邓(邓县)两州及商(陕西商县)、秦(甘肃天水)两州之半予金;宋岁贡银25万两,绢25匹。——《中国古代史》材料三1206年,成吉思汗建立了蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。——《中国通史》请回答:(1)材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权?“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的?结合所学,该盟约签订后产生了怎样的积极影响?(3分)(2)结合所学,举出一位反对宋金议和的抗金将领。据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后,形成了怎样的政治局面?(3分)(3)材料三中被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪些?元“统一全国”有何历史意义?(1分)(4)综上所述,归纳这一时期历史发展的基本趋势。(1分)28.政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。(5分)材料一(宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,战斗不息,苍生涂地,其故何也?”普日:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”——义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册(1)根据材料一,概括赵普认为自唐以来“战斗不息,苍生涂地”的原因是什么?为“制其钱谷”,北宋在地方上采取了什么措施?(2分)材料二为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……——摘编自人教版七年级《中国历史》下册(2)材料二反映的是宋朝的什么方针政策?结合所学谈谈该方针有何积极作用和消极影响?(2分)材料三中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。——李孔怀《中国古代行政制度史》(3)根据材料三指出元朝行省制在地方行政区划上有何创新之处?该制度对后世有什么影响?(1分)
参考答案1-10BCBAABBBAC11-20BDABABABAC21-24ABCB25.(1)公主:文成公主。影响:促进了唐蕃之间的文化交流;推动了当地经济的发展;加强了唐蕃之间的政治联系,进一步巩固了两国的友好关系。(2)政策:实行开明的民族政策。影响:各民族对唐朝的认同和归附,促进了民族团结;巩固了对边疆地区的统治,减少了民族冲突,维护了国家的统一和稳定;促进了文化的融合和发展。(3)唐朝设立安西都护府、北庭都护府。(4)坚持各民族一律平等,尊重各民族的文化和习俗,消除民族歧视和偏见;促进各民族之间的经济、文化交流,增进相互理解和信任;维护国家统一和民族团结,反对任何形式的民族分裂活动。26.(1)人口数量和垦田面积大幅增长。(2)A余杭郡;永济渠;连接海河、黄河。(3)科举制;扩大统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用。(4)隋炀帝的残暴统治。27.(1)民族:契丹族;盟约:澶渊之盟;积极影响:保持了较长时间的和平局面。(2)抗金将领:岳飞;分界线:东以
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