教师招聘考试小学科学复习资料

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教师招聘考试小学科学复习题

(-)＞填空(20分，每空1分)

1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、一、一、科学方法。

2、凸透镜有放大、一、一的作用。

3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。

4、植物的叶一般可以分为一、一、一三部分。

5、物体的冷热程度叫一要精确测量物体的温度，需要使用—它是根据一的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、

_、_、_、_五种营养成分。

7、被称为“杂交水稻之父〃的我国科学家是一

8、一、_和_是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了一。

(二)、选择(10分，每题1分)

1、解剖白菜花的正确顺序是()。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊

2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫

3、下列物体，能溶解于水的是()。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙

4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻

5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。

A.二分之一B.六分之一C.十分之一

6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象

7、彩虹的颜色--般可以分为()。

A、五种B、六种C、七种D、无数种

8、下列不属于果实的是()

A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜

9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在0。

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间

10、使用酒精灯的正确步骤是()。

A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽

B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

(三)简答。(40分，每题8分)

1、小学科学课程的基本理念是什么？

2、日食的成因是什么？

3、雷电是怎样形成的？

4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义？

5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些

同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤？

（四）、案例分析（10分）

对于下述课堂上的师生对话，你有何感想？

小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了

老师的说法：”不，老师，应该是15颗。”另一位学生马上补充：”不，是16颗。”老师亲切

地问第一位学生，"你怎么知道是15颗“，学生答”我在一本科普读物上看到的。'‘老师接着

又问另一位学生，他回答，”最近一期杂志上说是16颗。’'这位老师听了，高兴地对同学们

说，"你们真了不起！课本上有些知识范围确实陈旧过时了，老师也落后了。木星的卫星究

竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗?”：

答案

（一）、填空

1、科学精神、科学概念、

2、成像、聚光

3、杨利伟

4、叶片、叶柄、叶脉

5、温度、温度计、液体热胀冷缩

6、糖类、脂肪、维生素、矿物质

7、袁隆平

8、沉淀过滤消毒

9、风

（二）、选择

1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、C8、D9、C10、C

（三）、简答

1、小学科学课程的基本理念是什么？

答：科学课程要面向全体学生；学生是科学学习的主体；科学学习要以探究为核心：科学课

程的内容要满足社会和学生双方面的需要；科学课程应具有开放性；科学课程的评价应能促

进科学素养的形成与发展。

2、日食的成因是什么？

答：月球围绕地球转；地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间，三个天体大致成•条

直线的时候，月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看

不见太阳或只能看见太阳的一部分，于是形成了日食。

3、雷电是怎样形成的？

答：雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。天空中的云，有的带正电，有的带负电；当

两块带不同种电的云相互接近时,，就会发生大规模的放电现象。放电时出现的电火花就是闪

电，发出的声音就是雷声。

4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义？

答：植物的叶子中的每一个叶绿体，都是一个小小的绿色"食品”加工厂。在阳光的照射下，

叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放出

氧气。叶的这种作用叫做光合作用。

意义：叶的光合作用，不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。

5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些

同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤？

答：《沉与浮》一课“土豆沉浮”的实验程序，先放水与先放盐对实验的影响不大，因为不管

水与盐哪样物体先放，对溶解的盐水来说，它的密度都不会发生改变（最好先放适量的水，

再根据需要多次放盐进行搅拌）。但对放土豆的先后时间就有一定的讲究，如果土豆提前放

入水中，在调制（搅拌）盐水的过程中，时间一长，土豆有可能会被盐水浸润，由于盐水的高

渗透作用，土豆内的水分可能会被盐水析出来，以至于改变土豆的密度，这样就会影响实验

数据的可靠性。

（四）、案例分析

对于下述课堂上的师生对话，你有何感想？

小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。突然，有个学生否定了

老师的说法：“不，老师，应该是15颗。"另一位学生马上补充：”不，是16颗。''老师亲切

地问第一位学生，“你怎么知道是15颗“，学生答“我在一本科普读物上看到的。“老师接着

又问另一位学生，他回答，“最近一期杂志上说是16颗。”这位老师听了，高兴地对同学们

说，"你们真了不起！课本上有些知识范围确实陈旧过时了，老师也落后了。木星的卫星究

竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗?”

（说明：答题的老师们可根据自己的实践经验、学得的理念及独特的感受，发表自己的感想。

以下提供的答题思路仅供参考。）

答题思路：

1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以肯定：

A、体现了"用教材教"而不是"教教材"、"不唯教材'’的新理念，让学生知道知识的更新。

B、能尊重学生，老师能放下架子与学生平等互学，体现了新课程理念下教师角色的转换。

C、体现了新课程的评价理念，能对学生进行肯定与鼓励，激发学生学习科学的兴趣。

2.对这一教学片断还可提出以下建议：

A、可借此机会对学生进行科学发展观教学；

B、可借此机会鼓励学生创新，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。

教师业务考试小学科学试卷及参考答案

第I卷：选择题（40分）

一、单选题（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。答对计2分，多答、

错答或不答计0分）

1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：

A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。

D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。

2.日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，

这种现象在教育心理学上称为：

A.迁移。B.同化。

C.顺应。D.模仿。

3.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中

应该重视：

A.传授学生知识。B.发展学生能力。

C.培养学生个性。D.养成学生品德。

4.小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八

口”，这说明小学生：

A.感知能力不成熟。B.注意能力不健全。

C.记忆能力不深刻。D.思维能力有欠缺。

5.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其

中，小学阶段的德育重点主要是：

A.基本道德知识的理解与掌握。

B.日常行为习惯的养成与实践。

C.道德理想信念的培养与指导。

D.人生观价值观的选择与确立。

6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住

所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了：

A.《中华人民共和国教师法》。B.《中华人民共和国义务教育法》。

C.《中华人民共和国劳动法》。D.《中华人民共和国计划生育法》。

7.小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到

一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时.，忽然听到有个同学说“她越来越

笨了”。小敏心里咯噎一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从

那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑

也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同

学的心理问题是中小学生常见：

A.焦虑症。B.恐惧症。

C.强迫症。D.抑郁症。

8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，

发现只要题目难一点或计算量大一点，这儿个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项

活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行：

A.积极的情感教育。B.意志品质的培养。

C.人际交往教育。D.良好性格的教育。

9.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的

材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是：

A.发散思维。B.形象思维。

C.抽象思维。D.直觉思维。

10.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意

味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括：

A.躯体健康。B.妪体健康和心理健康。

C.躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

二、学科专业知识（20分）

（-）多选题：（共14分，每小题2分。每小题有一个或多个符合题意的答案，全对计2

分，少答计1分，不答或答错计0分。）

11、以卜一哪几项是小学科学课程改革的基本理念？

A、科学学习要以探究为核心。

B、科学课程应具有开放性。

C、科学教育应开发课程资源

D、学生是科学学习的主体。

12、动物细胞中所没有的结构是：

A、细胞膜B、细胞壁C、细胞质D、细胞核

13、下列动物的生殖方式属卵生的有：

A,乌龟B、蝙蝠C、鲸D、鸭

14、关于电磁铁的磁性，下列说法正确的是

A、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小无关

B、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关

C、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性

15、如果把手放在炉火正旺的火炉上烤火，你会感受到手一下子热起来了。火炉中的热主要

是通过什么方式传递到手上的。

A、传导B、对流C、辐射

16、下列变化中只含物理变化过程的是

A、蜡烛熔化B、太阳晒干地面上的水

C、铁生锈D、水果发霉

17、如图所示：小明用滑轮组提升240N的物体，他至少要用多大的拉力（F）才能提起？

（摩擦力及滑轮重均忽略不计）

A、120NB、80NC、60N

（二）判断：（共6分，每小题1分）

18、如果电路中各用电器是逐个顺次首尾相连的，此电路就是并联电路。（F）

19、绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气，同时吸收二氧化碳。（T）

20、沉到水底的物体只受到重力，没有受到浮力。（F）

21、停止敲锣后，还能听到锣声，说明物体不振动也发声。（F）

22、杆秤是利用杠杆原理做成的，当秤花上不慎沾上了泥土，秤同一货物，其读数比正常值

大。（F）

23、人类对地球的认识经历了漫长的历史，许多科学家作出了巨大的贡献。其中著名的天文

学家哥白尼写下了伟大的著作《天体运行论》，创立了“日心说”。

教师招聘考试科学考试题（附答案）

—＞填空（1分1空）15分

1.实验法分为单组实验法，等组实验法和循环法

2.儿童在观察活动中常常表现出随意性、情绪性、笼统性和短暂性

2.太阳光透过三棱镜，把白光虑成红橙黄绿蓝靛七色

3.化学变化的特征是生成了新的物质，钢铁变绣是化学变化，铁线弯曲是形态改变

4.生物分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，"种”是最基本的分类单位

5.生物多样性通常包括遗传（基因）多样性、遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个

组成部分。

6."三维''课程目标是科学探究、科学知识和情感态度与价值观

二、选择2分一个10个20分

1.下列哪个是对气候的描述

A、B、狂风暴雨C、四季分明D、风和日丽

2.下歹『‘节能减排"的措施中哪个是错误的

A、B、使用环保购物袋，减少白色垃圾C、步行上下班，减少尾气排放D、少使用空调，节

约用电

3.沙漠植物的叶子都是针状的，这是因为

A、减少水分蒸发B、减少受光照面积C、D、

4.太阳系的小行星带位于之间

A、木星与土星B、火星与木星C、金星与火星D、

5.太阳是太阳系的中心天体是因为

A、质量大B、体积大C、能发光D、能发热

6.下列属于光的反射现象的是一此题配图

A、树的倒影B、筷子断了（水中）C、手影D、放大镜放大字

7.月食发生时太阳、地球、月球的排列是怎样的

A、太阳-月球-地球B、太阳-地球-月球C、地球-太阳-月球D、

8.蜜蜂巢是由许多个形的组成的

A、四边形B、五边形C、六边形D、八边形

9.物体受到力的作用后变形，力撤走后又恢复，我们说这个物体具有

A、弹性B、弹力C、重力D、拉力

三、名词解释

1.研究性学习

答：研究性学习是以"培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，

培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；

以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项1=1设计、作品的设计与制作等为基本的

学习载体；

以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和

获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导卜，以学生自主采用研究性学习方式开展研

究为基本的教学形式的课程。

2.观察法

答：观察法是在自然条件下，有目的、有计划地观察客观对象，收集、分析事物感性资料的

一种方法。

观察法是研究性学习中最基本、最普遍的方法，是学生搜集资料的基本途径，是其他研究方

法的基础。

四、简答

1.怎么理解“科学学习以探究为主要方式“？（5分）

2.温度计的使用方法（5分）

答：1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应

的温度值）;

[pre]2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；

[/pre][pre]3、待示数稳定后再读数；

[/pre][pre]4,读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。

[/pre]3,科学探究的主要步骤（6分）

1.提出问题2.建立假设3.设计实验方案4.收集事实与证据5.检验假设6.交流与讨论

五、

1.按月相变化填写月相图形、名称、特点，完成下表13

时间

初12-78

9-141516-232324-30

名称

新月

娥眉月

上弦月

凸月

满月

凸月

下弦月

残月

月相图形

新月：

整晚不可见

上弦月：

出现在西半天空，上半夜傍晚至午夜可见。

满月：

一轮明月整夜可见，傍晚至凌晨五六点，出现在上中天。

下弦月：

只在下半夜出现于东半天空中，这就是"下弦"。

新月：

整晚不可见

月相是以日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差值）来算的，共划分八种：

新月（农历初一日，即朔日）：0度；

峨眉月（一般为农历的初二夜左右一-初七日左右）：。度一90度；

上弦月（农历初八左右）：90度；

渐盈凸月（农历初九一一农历十四左右）：90度-T80度；

满月（望日，农历十五日夜或十六日左右）：180度；

渐亏凸月（农历十六一-农历二十三左右）：180度―270度；

下弦月（农历二十三左右）：270度；

残月（农历二十四左右一月末）：270度--360度；

另外，农历月最后一天称为晦日，即不见月亮；

以上有四种为主要月相：新月（农历初一日），上弦（农历初八左右），满月（农历十五日左右）,

下弦（农历二十三左右），它们都有明确的发生时刻，是经过精密的轨道计算得出的。

月相变化歌

初一新月不可见,只缘身陷II地中。

初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。

满月出在十五六,地球一肩挑口月。

二十二三下弦月,月面朝东下半夜。

一个口诀（方便记忆）：上上上西西、下下下东东一意思是：

上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空；

下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东半天空。

2.解释下列六种自然现象（云、雪、雨、雾、露、霜）6

云、雨、雪、雾、露、霜

云：地面上的水蒸发成为水蒸气（汽化），升到高空与寒冷空气接触，水汽便凝结成小水滴（凝

华），形成云。

雨：当温度下降，而又有凝聚核心的时候，就会凝结成大水滴下降为雨，一滴雨点要比云中

的小水滴大上几千倍，

小水滴一定要在它的体枳增加到很大的时候才会落下来。

雪：如果下落的环境温度在以下，水在空气中就可能形成雪（凝固）。

水汽凝华而成的微小晶体叫水晶，当水晶在大气随气流上下翻腾，聚集起来变得足够大时，

就形成雪花在地面飘落。

雪花的大小取决天气温度，温度越低，形成的雪花越小。由于构成雪片的结晶能反射光，因

此雪呈白色。

雾：当过冷的水滴碰撞在冰晶（或雪花）上，则成霰。

冰雹：霰在积雨云中随着气流多次升降，不断与雪花、小水滴等合并，形成透明层和不透明

层交替的冰块，落到地面就是冰雹。

露：地面上的空气中含有肉眼看不到的蒸汽，当水汽含量达到饱和时凝结成水滴，这就是露

（夏季植物上的水珠）。

霜：如果地表气温降到0℃以下时，则水汽直接凝结成固态（凝华），就是霜（冬季早晨路旁

干草上的白色粉末状固体）。

3.甲乙分别有一个生态瓶，乙发现甲的生态瓶中的植物比自己的存活时间要长，于是提出猜

想：生态瓶中有无动物是影响其中植物存活时间的原因，请设计一个实验证明乙的猜想是否

正确。13fen

实验名称

实验准备

控制变量

实验步骤

教师招聘科学模拟试卷精选

一、选择题

1.紫甘蓝又称紫色高丽菜，可作色拉冷盘生食。其所含的多种天然色素，可用沸腾的热水

浸泡萃取。由此所得的紫甘蓝汁会随环境不同，呈现多种颜色，随pH值改变的颜色如表­：

表一

pH值24681c）12

颜色红粉紫蓝紫绿青草绿黄

烹炒青菜时，常希望看到•盘绿意盎然的青菜。紫甘蓝色素遇到卜列那一种物质最有可能显

出绿色？()

(A)食醋(B)色拉油(C)食盐(D)小苏打粉

2.在地球上观察月球，会发现月球恒以同一面向着地球。目前人类已经计划在月球上建

立可供人生活的基地，如果月球基地位于面向地球的地方，在其上进行观察与探测。则下列

叙述正确的？()

(A)地球都以同一面，面向月球(B)地球具有盈亏现象

(0月海中有大量的水(D)有蔚蓝色的天空

3.“物质的结构决定性质，物质的性质决定用途”是科学的重要思想。过氧化氢是一种常

用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构(方框框出部分)。

据此推测下列物质中，可作杀菌消毒剂的是()

4.把一高为h,密度为P、半径为R的圆柱形木块放到半径为2R的圆柱形容器内，如向容

器内灌水，使木块处于漂浮状态，则容器的最小高度应为()

(A)«(B)。(C)。(D)。

5.如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分

析正确的是()

A、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大

B、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小

C、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大

D、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小

6.美国哈佛大学(42°N,71°W)举办国际网页制作比赛，收件时间以当地时间2月15

日23时截止，直接以网络(E-mail)传送。一位住在悉尼(34°S,151°E)的学生打算

报名参加，假设当时网络传输没有任何故障，请问他最迟应在何时将作品发出()

A.2月15日上午8时B.2月16日下午2时

C.2月16日晚上8时D.2月15日凌晨2时

7.图13表示甲、乙、丙、丁四种物质各1克在1大气压时体积与温度的关系，图中纵坐

标为体积，横坐标为温度，在300K时(K为温度的单位)，物质为气态的是()(A)

甲、乙(B)乙、丙(C)丙、丁

(D)甲、丙

8.你听过画眉鸟唱歌吗？你觉得白耳画眉鸟的歌声，听起来是否有时像机关枪「哒、哒、

哒」的声音，有时又像吹口哨一般呢？有一位研究人员对画眉鸟的唱歌行为感兴趣，于是他

从白耳画眉及小弯嘴画眉的巢中将蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且亲自养育孵化后的

小鸟。白耳画眉及小弯嘴画眉的幼鸟，在同•环境下一起饲养。当幼鸟长大后，研究人员仔

细听白耳画眉及小弯嘴画眉的成长过程录音带，结果发现两种鸟的雄鸟都会唱歌，白耳画眉

唱的我们所熟知的白耳画眉歌，而小弯嘴画眉也只会唱他爸爸爱唱的歌，听起来像「嗡嗡」

及「嘟嘟」的声音。根据本实验的过程与结果，某同学得到下列结论：

(1)白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为，好象不受后天饲养环境所影响

(2)白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样，是因年龄差异所造成

(3)白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样，应是由遗传所决定

(4)白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样，是因声带构造不同所致

你认为正确的结论是()

A.(1)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)D.(2)(3)(4)

9.下图中表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、“鸡产蛋数量(每

天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次

是（）

A.乙、甲、丁B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙D.丁、乙、丙

二、简答题

10.已知：水仅山H、0两种元素组成，氢、氧的相对原子质量分别为1和16；在

t℃和1.01X105Pa时，氢气的密度为mg・LT,氧气的密度为ng-L-1,根据在t℃和

1.01X105Pa时水的电解实验：水一1体积氧气+2体积氢气，可推知水的化学式为（原子

个数用m、n表示）。

11.闪电是一种自然现象，据估计全球年均发生31万余次。每次闪电之时，空气中发生的

一种反应为N2+02=2N0,己知32g氧气和足量的氮气化合生成N0时要吸收180KJ的能量，

假设每次闪电的能量为1.50X107KJ,其中有千分之一的能量用于这一反应，贝

（1）此次闪电所产生的NO的质量是Kg?

教师招聘考试小学科学新课程试题及答案

（一）、填空。（16分，每空0.5分）

1、教育的根本目的是。本次课程改革的任务是全面贯彻党的，调整和改革基础教育的课

程一、，构建符合一要求的新的基础教育课程体系。课程改革的六项具体目标分别是：课

程功能、_、_、、_、

2、本次课程改革的显著特征是转变学生的一。学习方式不仅包括相对的学习方法，而且涉及

学习一、学习一、学习_、学习一等心理因素和心灵力量。所以，转变学习方式实质上是教育_

观、一观和培养模式的变革。

3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地的过

程。

4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的一者；是新型教学关系中的学习者和一者，

也是新课程的一者和一者。

5、新课程强调建立促进学生一、教师一和课程_的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个

体的一和多方面的发展潜能。

6、新课程倡导的学生观是：学生是_的人，学生是_的人，学生是具有一的人。

（二）、简答：（4分）

新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？

答案

（一）、填空。（16分，每空0.5分）

1、（为了每一位学生的发展）或（教书育人）。（教育方针），（体系）、（结构）、（内容），（素质

教育）。

（课程结构）（课程内容）、（教学模式）、（课程评价）、（课程管理）。

2、（学习方式）。（习惯）、（意识）、（态度）、（品质）。（价值）、（人才）

3、（发现问题）、（探究问题）、（获得结论）或（获得知识）。

4、（促进）（研究）（开发）（建设）

5、（全面发展）（不断提高）（不断发展）（进步）

6、（发展）（独立）（独立意义）

（二）、简答（4分）

1、在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。

2、在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。

3、在对待自我上，新课程强调反思。

4、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

小学科学教师招聘试卷（含答案）

一、填空题（每空格1分，共30分）：

1、空气的组成一般说来是比较固定的。按体积计算，空气里约含氮气百分之（79）,氧

气占百分之（21）。

2,人体共有（神经）、（循环）、（运动）、（泌尿）、呼吸、消化、内分泌、生殖等

八大系统。

3、脑由（大脑）、（小脑）、间脑和（脑干）组成。其中（小脑）的主要功能是保

持身体平衡、协调肌肉的运动。

4、人类的传染病种类很多，常见的传染病按传播途径可以分为四大类：呼吸道传染病、（消

化道）传染病、（血液）传染病和（体表）传染病.

5、按顺序写出农历上半年的12个节气：立春、（雨水）、惊蛰、（春分）、清明、（谷

雨）；立夏、（小满）、芒种、（夏至）、小暑、（大暑

6、太阳系的八大行星从内到外依次为：水星、（金星）、（地球）、火星、（木星）、土

星、天王星、（海王星）。

7、地球公转的周期（恒星年）约等于365日（6）时9分10秒。

8、地球是倾斜的，赤道平面与公转轨道平面夹角为（23°26'）。

9、池塘中的植物中，茎叶大部分挺伸在水面以上的植物称为（挺水型水生）植物，叶片

漂浮在水面的植物称为（浮叶型水生）植物，整个植株完全沉在水中的植物称为（沉水型

水生）植物。

10、人的一生分为胚胎期、幼儿期、少年期、青春期、成年期和衰老期儿个阶段，人类快速

生长的阶段有两个，分别是（幼儿期）和（青春期）。

二、选择题（每小题2分，共30分）:

1、有些植物的地上茎，在形态、结构和功能上，发生了很大的变化，这样的茎叫变态茎。

如黄瓜上的（②），山楂上的（③），仙人掌上的（①）.

①肉质茎②茎卷须③枝刺

2、玉米的花属（②）,桃花属（①），桑树的花属（②

①两性花②单性花

3、给下面动物分类:

①乌贼②蝗虫③蜗牛④蟋蛀⑤她蜒⑥蛀峋⑦蚯蚓

⑧虾⑨蜘蛛⑩蚂蝗

属昆虫的有（②④）

属环节动物的有（⑦⑩）

属软体动物的有（①③⑥）

属节肢动物的有（②④⑤⑧⑨）

4、下列各种物质中是纯净物的有（②④），是混和物的有（①③）。

①糖水②蒸储水③空气④氧气

5、物质从液态变成气态的过程叫（③）；物质从固态直接变成气态的过程叫（①）；物质

从气态直接变成固态叫（②）；

①升华②凝华③汽化

6、冬季南部天空最引人注目的是（④）；春季是观察（②）的好时机：秋季是观察（①）

的好时候；夏季南天最有名的是（③

①仙后座②狮子座③天蜗座④猎户座

7、地球公转的平均线速度约是每秒（②）千米。

①300②30(3)3

8、“天狗食月”（月食）现象可能发生在我国下列哪个传统节日（④）。

①春节②端午③重阳节④中秋

9、在图1中，闭合开关后，a.b.c.d四处的电流（①）。

①a和d处最大②b处最大③c处最大④d处最小

10、现有下列变化现象：a.冰融化成水；b.白磷自然；c.紫色石蕊试液通入二氧化碳后变

红色；d.海水经日晒后析出食盐晶体。其中属于化学变化的是（③）。

①ad②ad③be④cd

11、如图2所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲

静止，乙以5m/s的速度向上作匀速直线运动，丙以5m/s的速度向下作匀速直线运动。则F

甲、F乙、F丙的大小关系是（①）。

①F甲=卜乙=卜'丙②F甲〈F乙〈F丙

③F乙〉F甲〉F丙④F丙〉F甲〉F乙

12、下列因素中，对电磁铁磁性强弱没有影响的是（②）。

①电流的大小②电流的方向③是否带铁芯④线圈的匝数

13、图3所示的的“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图填空：

（1）若选用的操作是①③⑤或①④⑤，可研究浮力大小与（①）的关系；

①液体的密度②物体排开液体的体积

③物体浸在液体的深浅

（2）若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是（①②③④）（填

序号）。

145白种人、黄种人和黑种人是：（①）

①一个物种②・个群落③不同物种④一个生态系统

15、1：500000的地图上，1cm代表实地距离是（①）

①5Km②50Km③500Km©5000Km

16、在青春期，生殖器官逐渐发育成熟，男女体形出现明显差异。生殖器官的差异称为（①）；

随着生殖器官的发育成熟，身体上还会产生其他的外形差异，称为（②）。

①第一性征②第二性征

三、简答题（每小题6分，共42分）：

1、为探究铁锈蚀的原因，某学习小组进行了如下实验：将三枚无锈铁钉分别放入三支试管

中（如图4）,数天后，只有试管I中的铁钉在水面处生锈，其他两支试管中的铁钉没有发

生变化。请回答下列问题：

（1）铁制品锈蚀的条件是什么？

答：铁在潮湿的空气中容易生锈。铁制品锈蚀的条件是既有水存在；又有氧气存在。

（2）如何防止铁制品生锈？

答：1.保持铁制品表面的洁净和干燥。

2.在铁制品表面覆盖保护层。（1）在铁制品表面涂矿物性油、油漆或覆盖搪瓷、塑料等物

质。（2）在钢铁制品表面用电镀、热镀等方法镀上一层不易生锈的金属。（3）用化学方法使铁

制品表面生成一层致密而稳定的氧化膜以防止铁制品生锈。

2、绿色开花植物由营养器官和繁殖器官组成，请写出哪些是属营养器官，哪些是属繁殖器

官。

营养器官：根、茎、叶。

繁殖器官：花、果实、种子。

3,菜豆的种子是双子叶，而玉米的种子是单子叶。它们的子叶有什么不同？

答：菜豆种子没有胚乳而玉米种子有胚乳。菜豆种子子叶有2片而玉米种子有1片一。

4、消化系统山消化道和消化腺组成。消化道包括哪些器官组成？

答：口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠。

5、计算：要把50克98%浓硫酸溶液稀释成20%硫酸溶液，应将这些浓硫酸加到多少克水

中？

50克义98%+20%—50克=195克

6、装有水的铝壶在火上烧，不会烧坏。如果不装水就会烧坏，为什么？

答：因为铝壶和水之间会有热传递，水吸走了火的一部分热，铝壶和水之间会保持热平衡。

水的沸点是100℃,铝壶和水的最高温度维持在100℃,没有达到熔点，所以壶不会坏。

没加水的时候，没有热传递，当铝达到熔点的时候铝壶就会烧坏。

7、有人画了下面的关于实验室里制取氧气的装置图，试回答下列各问题：

①这个图有无错误？如果有错误，指出错误在哪里，并说明改正的方法。

答：有错误。

错误一：试管口向上倾斜。改正的方法是：将试管口略向下倾斜，防止因加热时药品所含

湿气变为水蒸气,至管口冷凝成水滴而倒流,使试管爆裂。

错误二：水槽里盛的水太多。当排水集气时，集气瓶里的水进入水槽会使水溢出。改正的方

法是：水槽里盛的水减少到半槽。

错误三：加热的位置错误。改正的方法是：酒精灯的火焰应对准试管中放药品的位置加热。

②实验完毕后，应该先移去酒精灯还是先把导管从水里拿出来？为什么？

答：实验完毕后，要先把导气管从水面取出，再移开加热用的酒精灯。因为先移去酒精灯.，

可能发生水槽里的水逆流进入试管发生事故。

教师招聘物质科学基础知识

水的物理性质和化学性质

水的物理性质

纯净的水是无色、无味、无嗅的透明液体。

•水在1个标准大气压时，0℃为水的冰点。100℃为水的沸点。

•纯水在摄氏零度时密度为999.87千克/立方米，在时密度最大，为1000千克/立

方米。

•水的比热为4.2X103［焦/（千克•C）

・水有反常膨胀现象。

•纯净的水是绝缘体。

•水是热的不良导体。但水很容易通过对流传热。

水的化学性质

磁铁的性质

•（1）吸引铁、钻、银等物质（原理：被吸引的物质先被磁场磁化，后被吸引）

•（2）指南、北方向（地磁场的作用，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南

极附近，指南针所指的方向不是严格的南北方向，是大致的南北方向）

•（3）同名磁极相排斥、异名磁极相吸引

电

•（1）正负电荷的确定：跟毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，跟丝绸摩擦过的玻璃棒带

正电。原理：原子束缚电子能力强的物质摩擦后易带负电荷。

•（2）电流方向的确定：正电荷的定向移动方向为电流方向。金属导体靠自由电子的

移动形成电流，所以在金属导体中电流方向与自由电子的定向移动方向相反。

•（3）导体和绝缘体。导体容易导电，绝缘体不容易导电（但不能说成是不能导电）。

导体和绝缘体是相对的，而不是绝对的。

串联电路的特点：

（1）电流只有一条通路

（2）开关控制整个电路的通断

（3）各用电器之间相互影响

①电流:串联电路中电流强度处处相等：1=11=12.

②电压:串联电路两端的总电压等于各串联导体两端的电压之和。U=U1+U2.

③电阻:串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。R=R1+R2.

并联电路的特点：

（1）电路有若干条通路。

（2）干路开关控制所有的用电器，支路开关控制所在支路的用电器。

（3）各用电器相互无影响。

①电流:1=11+12（干路电流等于各支路电流之和）

②电压:U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）

③电阻:总电阻的倒数等于各电阻的倒数和

物质的溶解

1.溶解

•一种物质（溶质）分散于另一种物质（溶剂）中成为溶液的过程。

•当两种物质互溶时，一般把质量大的物质称为溶质（如有水在其中，一般习惯将

水称为溶剂）

•2.溶液

•分散质的粒子直径Vlnm（10-9m）的分散系。分散质是分子或离子，具有透明、

均匀、稳定的宏观特征。

•溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物。其

中，溶质相当于分散质，溶剂相当于分散剂。

•3.浊液

•分散质的粒度＞100nm（10-7m）之间的分散系叫浊液。分散质是分子的集合体或离

子的集合体，具有浑浊、不稳定等宏观特征。

•浊液是不溶性固体颗粒或不溶性小液滴分散到液体中形成的混合物,分别为悬浊液和

乳浊液，浊液不均匀，不稳定

声音的产生和传播

•（1）声音的产生

•声音是由于物体（固体、液体、气体）的振动引起的。

•正在发声的物体叫声源。

•声源振动产生声音，声源振动停止，声音也就没有了。

•（2）声音的和传播

•声音能在气体、液体和固体中传播。1）在同一物质中，温度越高，声速越快；2）

在同一温度下，声音在固体中的传播速度最快，气体中最慢。

•声音不能在真空中传播。

•（3）耳的结构和听觉的形成

•1）耳廓一耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听神经一大脑皮层听觉中枢。

•2）听觉的形成：耳蜗内的感受器接受声音刺激，产生兴奋，由听神经将之传导

到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

静电现象

•电子的转移与重新分布所引起

静电现象不一定只是摩擦产生的

接触起电、感应起电，以及摩擦起电

光的传播与反射

•（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播（小孔成像等）。光在不均匀的介质里传播方

向不定（早晨或傍晚的红太阳、烈日下的公路路面）。

•（2）人看到周围物体的条件：

•1）人要看到物体，必须要有光线，物体必须是发光的，也可以是能反射光的。

•2）我们的眼必须在光传播的方向匕并且被眼接收。在画光路图时，光线的方向必

须指向眼睛。

3）光信息必须能被我们的眼睛所感知。

•(3)光的反射

•1)光的反射定律：反射光线跟入射光线分居在法线的两侧，反射光线跟入射光线在

同一平面内；反射角等于入射角。

•2)光的反射能改变光的传播方向。

•(4)平面镜成像

•1)像和物的大小相等。

•2)像在镜面的后方，物到镜面的距离与像到镜面的距离相等。

•3)物和像的连线与镜面垂直。

,4)像是虚像。

•5)成像原理

引力、弹力、反冲力、摩擦力

(1)引力所有物质之间互相存在的吸引力，即万有引力，与物体的质量有关，两物体间的

引力与它们的质量成正比,与距离的平方成反比。即F=GMm/R2,G是引力常量，为6.67*[10-11]

N*m2/kg2«

(2)重力由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。方向竖直向下。地面上同一点

处物体受到重力的大小跟物体的质量m成正比，用关系式G=mg表示。通常在地球表面附近，

g取值为9.8牛每千克，表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛。

•(3)弹力

•物体在力的作用下发生的形状或体积改变叫做形变。在外力停止作用后，能够恢复原

状的形变叫做弹性形变。发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用。这种力

叫弹力。

•弹力是接触力，弹力只能存在于物体的相互接触处，但相互接触的物体之间，并不一

定有弹力的作用。因为弹力的产生不仅要接触，还要有相互作用。

•代表：拉力压力支持力推力张力

•弹力的方向与接触面(或截面)垂直，与施力物体形变方向相反。

(4)反冲力

•反冲运动中，物体受到的反冲作用通常叫做反冲力。

•火箭、喷气式飞机或水轮机、灌溉喷水器等...................

•(5)摩擦力

•1)两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，就会在接

触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。

•2)物体之间产生摩擦力必须具备以下四个条件：

•第一：两物体相互接触.

•第二：两物体相互挤压，发生形变，有弹力.

•第三：两物体发生相对运动或相对趋势.

•第四：两接触面不光滑.

•3)分类

滑动摩擦力当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。大小与压力和接触面的

粗糙程度有关。

滚动摩擦力一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触

部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。滚动摩擦实际上是…种阻

碍滚动的力矩，一般用力矩来量度，不能叫滚动摩擦力。

静摩擦力当物体与另一物体沿接触面的切线方向运动或有相对运动的趋势时，在两物体的

接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力，这个力叫摩擦力。若两相互接触，而又相对静止

的物体，在外力作用下如只具有相对滑动趋势，而又未发生相对滑动，则它们接触面之间出

现的阻碍发生相对滑动的力，叫做“静摩擦力”。

静摩擦力的大小可变。静摩擦力作为反作用力时，是动物和人起动和运动的重要作用。

浮沉规律

•(1)浮力的成因

•液体或气体作用在物体上下表面的压力差就是浸在液体或气体里的物体受到浮

力的原因。用公式表示为F浮=F向上-F向下。

•(2)阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开

的液体受到的重力。阿基米德原理不仅适用于液体，同样也适用于气体。

•阿基米德原理用公式表示为F浮=P液gV排。

•由阿基米德原理可知，浸在液体中的物体受到的浮力的大小只与液体的密度和物

体排开液体的体积有关，而与物体的材料（密度）、体积、形状及物体在液体中所处的深度

无关。

•（3）物体在液体中的浮沉条件

•1）浸没在液体（或气体）中的物体，当F浮＞6物（即P液＞「物）时，物体

就上浮，直至漂浮；当F浮VG物（即P液VP物）时，物体就下沉；当F浮=6物（即

P液=P物）时，物体就可以停留在液体里任何深度的地方，称之为悬浮。

•2）当物体在液体中漂浮或悬浮时，受到的浮力等于它自身受到有重力，即F浮

=G物。但在漂浮时V排液＜V物，P物＜P液；悬浮时，V排液=V物，P物=P液。

•3）浮沉条件的应用：主要有潜水艇、飞艇、热气球等。

•三个小球浸没在液体中的受力情况如右图所示,请在图下的括号中填上它们的浮

沉情况

摆及其规律

•由一根不可伸长、质量不计的绳子，上端固定，下端系一质点，的装置叫做单摆。

单摆在摆角小于10°的条件下振动时，可近似认为是简谐运动。单摆周期公式:T=2JiJ1/g.

•周期与J摆长成正比

能量守恒

•能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或

者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变

透镜的光学原理及使用

凸透镜成像规律

•（2）放大镜

•像的性质：放大、正立、虚像

•使用：被观察物必须放在焦点以内。

放大镜的放大倍数：一种方法是用公式计算，放大倍数=明视距离（25厘米）

小焦距

（3）显微镜

成像光路图

像的性质：放大、倒立、虚像。

•放大倍数：物镜倍数*目镜倍数

•注意事项：

•1）先用低倍镜，再用高倍镜。

•2）环境光线较强时，用平面反光镜，较暗时，用凹面镜。

•3）用左眼观察，同时右眼张开。（便于边观察边画图，小学课本图是错的）

•4）要移动物像的位置时，移动方向与视方向相反。

•5）安放在前方略偏左。

物质的物理变化与化学变化

•（1）物理变化

•是没有新物质生成的变化。物理变化前后，物质的种类不变、组成不变、化学性

质也不变。构成物质的微粒没有变，只是微粒间隔发生了改变。

•（2）化学变化

•生成新物质的变化,叫做化学变化,又称化学反应。分子分裂成原子，原子再重新

组合成新的分子。常伴随放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。

（3）化学变化中一定伴随着物理变化，物理变化中不•定同时发生化学变化。如蜡烛燃烧。

热与热运动

（1）分子运动论一切分子都永不停息地做无规则运动（布郎运动，扩散现象）；分子之间

有间隙；分子之间存在引力和斥力。

­构成物体的大量分子的无规则运动。热运动与温度有关，温度越高，分子的热运

动越激烈。所以温度是分子热运动的宏观体现。

（3）热能（内能）

•物体内部所有分子做无规则运动所具有的能。

•物体的内能在微观上与分子的热运动有关，在宏观上与温度有关，温度升高，分

子热运动加快，内能增加。

•一切物体都有内能。

•（4）改变物体内能的方式做功（能的转化）热传递（内能的转移）

•（5）热传递的规律

•热总是从高温物体传到低温物体或者从物体的高温部分传到低温部分,直到温度

相等为止。

•条件是有温差

•方向山高温物体或高温部分传递到低温物体或低温部分

•结果是热平衡（温度相同）

•热传递传递的是内能而不是温度。

•（6）热传递的三种方式

•热传导是固体中热传递的主要方式（沿着物体传递）。在气体或液体中，热传导

过程往往和对流同时发生。

•对流靠液体或气体的流动来传热的方式叫做对流。

•对流是液体和气体中热传递的主要方式，气体的对流现象比液体更明显。

•利用对流加热或降温时，必须同时满足两个条件：

,一是物质可以流动，二是加热方式必须能促使物质流动即上冷下热。

•辐射热由物体沿直线向外射出，叫做辐射。

•用辐射方式传递热，不需要任何介质，因此，辐射可以在真空中进行。

教师招聘考试资料之科学试题

一、选择题：每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。

1.下列做法为了减小压强的是（A）

A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很细

C.注射器针尖做得很尖D.菜刀的刀刃磨得很锋利

2.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,

正确的处理方式是（D）

A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线

C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的

3.汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了一种先进

的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为

这种仪器的工作原理最没有可能的是（A）

A.碳-14测定B.声波探测C.电磁波探测D.红外线探测

4.以下四种实际应用中，利用了光的反射的是（C）

A.手持放大镜B.近视眼镜C.奥运采集圣火的凹面镜D.紫外线验钞机

5.“楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”诗中描述

的月相（C）

A.是新月B.弓背向东C.出现在西方天空D.出现在农历初一

6.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象：①温室效应；②赤潮；③酸雨;

④光化学污染；⑤臭氧空洞；⑥潮汐；⑦大脖子病，其中与环境污染无关的是（C）

A.②⑥B.①③⑤C.⑥⑦D.④@

7.如图所示，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒保持水平，

用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地面

间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是（C）

A.FL/2B.FL+JTDC.2FLD.2FL+nD

8.下列说法不正确的是（A）

A.一切物质的化学性质都是由分子构成的

B.不锈钢不是纯净物

C.硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子，其水溶液呈电中性

D.加到双氧水里的二氧化镒在反应前后质量和化学性质均不变

9.下列有关实验操作的叙述正确的是（B）

A.为防止液体外洒，应将滴管