山西农业大学附属中学2015-2016学年八年级上学期期中考试政治试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间80分钟，满分75分，全开卷Ⅰ（客观卷）36分一、单项选择题（每小题3分，共36分）（请将正确答案序号填入下表空格内）1．家庭的结构是不断演化的。现在一般为核心家庭和主干家庭。下面四个家庭属于核心家庭的是A、小华和爸爸、妈妈、奶奶 B、小刚和爸爸C、中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈 D、小明和爷爷、奶奶2．孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是A、敬重和爱戴父母B、现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说C、父母说什么就是什么 D、早早打工挣钱赡养父母3．对于逆反心理和逆反行为，认识正确的是=1\*GB3①逆反心理无法克服，逆反行为的危害也不可避免②逆反心理是青春期孩子身上的一种正常现象③要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己④逆反心理及其行为是不尊重父母的表现A、=1\*GB3①② B、③④ C、=1\*GB3①③ D、②③4．男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有A、八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题B、张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”C、刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步D、李军拒绝和女生一起参加文艺演出5．建立真正的友谊，需要做到=1\*GB3①真诚=2\*GB3②相互依赖=3\*GB3③分担痛苦=4\*GB3④宽容=5\*GB3⑤相互奉承=6\*GB3⑥不讲原则A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③ B、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④ C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④ D、=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥6．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了A、教师的知识渊博 B、教师高尚的人格具有强大的教育力量 C、教师的言传不重要D、教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人7．从小学到初中，我们成长的每一步都离不开老师的引导和帮助。建立良好的师生关系=1\*GB3①有利于我们的身心发展=2\*GB3②有利于发展我们的学习成绩=3\*GB3③可以提高自己在同学中的威信=4\*GB3④可以使自己得到老师的偏爱A、=1\*GB3①=2\*GB3② B、=3\*GB3③=4\*GB3④ C、=2\*GB3②=3\*GB3③ D、=1\*GB3①=4\*GB3④8．打开师生交往的新空间，最重要的是A、改变对学生角色的认识B、强调师道尊严，树立教师的绝对权威C、对学生严格要求，不断追求卓越D、以学生的喜恶为标准，在学习交往中全面崇尚学生的个性9．Rose是刚刚转进王丽所在班级的美国同学，一段时间后他俩便成了好朋友，但每次外出吃饭，Rose总是提出要AA制。对此，王丽正确的认识应该是A、不可理解，好朋友理应不分彼此B、不可理解，Rose太小气，不够意思C、可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物方式是不同的D、可以理解，但Rose对朋友不够真诚，以后少交往就是了10．世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是①节日②文化代表人物③语言文化④待人处世的方式⑤饮食习惯A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、②③⑤11．春节、端午节、中秋节、重阳节等我国传统节日是民族情感的粘合剂，其中充盈着情亲情结、敬祖意识、寻根观念，最容易唤起对亲人、对故乡、对祖国的情感。今天，我们珍视这些传统节日A、有利于抵制“洋节日”进入中国 B、有利于促进社会主义物质文明建设C、有利于实行对外开放 D、有利于增强民族凝聚力12．在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说：①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任②要继承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神③应该争取跨出国门，走进其他国家、民族的文化中去④应该只尊重本民族的文化

A、①③ B、②③ C、①② D、③④Ⅱ（主观卷）39分二、简答题（共17分）13．14．最近，小刚的班里来了一位英国的小男孩David，很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化，并且把英国文化介绍给小刚。帮助小刚学习英语。虽然有时会出现矛盾，但他们相处得比较开心。结合材料运用所学的知识，回答下列问题。（9分）（1）（2）三、分析说明题（共10分）15．材料一：观察漫画《阶梯》《蜡烛》阶梯蜡烛材料二：朱新军老师经常和周涛带领的篮球队一块打球，周涛特别欣赏朱老师，把他当成最好的朋友，总说：“我和朱新军是铁哥们”，还随意进出朱老师的办公室。请思考：（1）看了材料一中的漫画，你最想说点什么？（6分）（2）请你评析材料二中周涛的行为。（4分）

四、实践探究题（12分）16．学习了第五课《多元文化“地球村”》后，某班针对民族文化与外来文化的问题，展开了辩论：（1）请你为正方和反方分别设计一个辩论的观点。（2分）（2）如果你是正方辩手或反方辩手，你准备从哪些方面论证观点？（4分）（3）除了展开辩论之外，还可以采用哪些方式进行活动？（2分）（4）如果你是主持人，准备如何做最后的陈词？（4分）

八年级思想品德答案：人教一、1、C2、A3、D4、A5、B6、B7、A8、A9、C10、A11、D12、C二、13、略。符合题意即可。14、（1）可从以下几方面介绍：①中国的文字；②典籍（比如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词、四大名著等）；③艺术（比如书法艺术、绘画艺术、京剧艺术、中国武术等）；④辉煌的古代科技（比如天文、地理、中医、四大发明等）；⑤传统节日（如春节、端午节等）；等等。（2）①要以开放的心态尊重不同国家的文化。②要大力宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。③介绍中华民族的传统礼仪习俗和丰富多样的各种文化。三、15、（1）我想说：我们的成长离不开老师。①老师是我们学习的指导者，帮助我们掌握知识和技能，引导我们学会学习。②老师是我们成长道路的引路人，老师教我们学会做事，学会做人。③老师对我们的爱是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使我们不断实现自己的追求。④老师具有高尚的人格，有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。⑤因为老师对我们付出了无私的爱，所以我们也应热爱我们的老师，赞美我们的老师，尊重我们的老师。（2）周涛的做法不对。因为周涛没有做到对老师有礼貌。①周涛不能直呼老师姓名。②周涛有事进老师办公室，应先打招呼，经老师允许后再进去。不可随意进出老师的办公室。礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。四、16、（1）正方观点：要民族文化，不要外来文化。反方观点：要外来文化，不要民族文化。（2）正方：中华民族文化的博大精深，从历史上看，对世界文明发展做