创意美术《愤怒的小鸟》课件

创意美术《愤怒的小鸟》课件演讲人：日期：目录02美术表现技法教学01课程导入与游戏角色认知03分步骤创作指导04教学延伸与创作拓展05课程总结与知识要点01PART课程导入与游戏角色认知观看《愤怒的小鸟》动画片段通过播放《愤怒的小鸟》经典动画片段，激发学生们的兴趣和参与度，引导他们进入课程主题。提问环节针对动画片段，提出与创意美术相关的问题，如“小鸟们是如何合作的？”、“你最喜欢哪只小鸟，为什么？”等，鼓励学生们积极思考和表达。动画片段欣赏与互动提问介绍《愤怒的小鸟》中的主要角色原型，如北美红雀、红颊蓝饰雀等，让学生们了解这些鸟类的特点和习性。原型介绍分析角色在游戏中的形象、性格特点和技能等，帮助学生们更好地理解角色，为后续的创作打下基础。角色特点分析主要角色原型分析（北美红雀/红颊蓝饰雀等）几何形状特征拆解（圆形/三角形组合）圆形特征拆解引导学生们观察《愤怒的小鸟》中角色的圆形特征，如头部、身体等，学习如何运用圆形进行创作。三角形特征拆解形状组合实践分析角色中的三角形元素，如嘴巴、翅膀等，教授如何通过三角形的组合表现出角色的动态和特征。鼓励学生们尝试将圆形和三角形等几何形状进行组合，创作出自己心目中的“愤怒的小鸟”。12302PART美术表现技法教学角色造型特征捕捉（愤怒表情/夸张比例）愤怒表情刻画通过夸张的眼神、紧闭的嘴巴和紧缩的眉头，表现小鸟的愤怒情绪。大红、长嘴绿、蓝色小鸟等角色的表情尤其要生动。030201夸张比例表现将小鸟的头部放大，身体缩小，强调角色的可爱和愤怒情绪。白色小鸟的羽毛可以画得更加蓬松，以增加角色的可爱度。细节刻画注意小鸟的羽毛、爪子等细节部位的刻画，使其更加生动逼真。黄色三角形鸟的尖嘴和黑色炸弹鸟的愤怒表情要特别突出。运用对比色突出小鸟的愤怒情绪，如红色与绿色、蓝色与橙色等。大红和长嘴绿的对比尤其强烈，可以加强视觉冲击力。色彩搭配原理（对比色运用/高饱和度）对比色运用使用高饱和度的色彩，使画面更加鲜明、生动。蓝色小鸟的羽毛可以运用深浅不同的蓝色进行渲染，增加层次感。高饱和度色彩在运用对比色和高饱和度色彩的同时，要注意整体色彩的协调性，避免出现过于刺眼或杂乱的色彩组合。色彩搭配协调性动态表现手法（飞行轨迹线/冲击波效果）飞行轨迹线在画面上添加小鸟的飞行轨迹线，表现小鸟的动态。可以运用曲线或折线，使飞行轨迹更加生动有趣。冲击波效果当小鸟撞击目标时，可以绘制出冲击波效果，表现小鸟的愤怒力量。冲击波的形状可以是圆形、椭圆形或不规则形，颜色要与小鸟的颜色相呼应。动态捕捉在绘画过程中，要注意捕捉小鸟的动态瞬间，如翅膀的扇动、尾巴的摆动等，使画面更加生动有趣。同时，可以通过速度和力量的表现，增强画面的动感。03PART分步骤创作指导以椭圆形为基础，构建大红的身体轮廓，注意椭圆的宽高比例，使其看起来更加圆润可爱。在椭圆前端添加三角形的喙，注意喙的尖锐程度和与身体的比例关系，使小鸟更具攻击性。同样以椭圆为基础，构建蓝色小鸟的身体，注意调整椭圆的形状和大小，以体现小鸟的个性。用椭圆和三角形组合构建白色小鸟的头部和身体，注意保持整体的稳定性和平衡感。基础几何形构建（椭圆身体+三角喙）大红长嘴绿蓝色小鸟白色小鸟个性特征强化（羽毛纹理/装饰元素）黄色的三角形鸟在基础几何形上添加羽毛纹理，使其看起来更加生动逼真，同时用黄色突出小鸟的活泼个性。02040301绿色的小小鸟在绿色小小鸟的身体上添加细腻的羽毛纹理和绿色的渐变效果，使其看起来更加清新自然。黑色的炸弹鸟为炸弹鸟添加独特的装饰元素，如头上的炸弹形状和黑色的羽毛，使其更具特色。巾帼英雄为女性小鸟设计独特的装饰元素和羽毛纹理，突出其英勇、自信的气质。场景组合设计（弹弓/猪堡背景）弹弓设计根据小鸟的发射角度和力度，设计合适的弹弓形状和大小，使其与小鸟完美融合。猪堡背景根据游戏场景，设计猪堡的背景图，包括城墙、窗户、门等细节元素，营造出紧张的氛围。愤怒小鸟组合将多只愤怒的小鸟组合在一起，形成强大的攻击阵容，增加画面的视觉冲击力和趣味性。场景互动设计可以与小鸟进行互动的场景元素，如移动的猪、倒塌的城墙等，增强游戏的互动性和趣味性。04PART教学延伸与创作拓展观察学生作品是否捕捉了《愤怒的小鸟》游戏角色的特征：如颜色、形状、表情等。鼓励学生介绍自己的作品，分享创作思路和灵感来源。点评学生在创作过程中对于线条、色彩和构图的运用，以及创意表达。指出学生作品中的亮点与不足，给予具体的改进建议。学生作品展示与点评要点游戏角色设计职业启蒙引导学生了解游戏角色设计的流程，包括角色构思、草图绘制、色彩搭配等环节。分析《愤怒的小鸟》游戏角色设计的成功之处，学习如何创作出受欢迎的游戏角色。鼓励学生尝试设计自己的游戏角色，并分享给大家欣赏。介绍游戏角色设计师的职业特点和工作内容，激发学生对游戏行业的兴趣。自由创作任务布置（表情包/新角色设计）表情包设计：让学生选择《愤怒的小鸟》中的某个角色，设计一系列表情包，表达不同的情绪和场景。新角色设计：鼓励学生发挥创意，设计一款全新的《愤怒的小鸟》游戏角色，包括角色的外形、颜色、技能等。学生可以自由创作，也可以小组合作，共同完成创作任务。创作完成后，进行展示和分享，让大家欣赏和评价彼此的作品。05PART课程总结与知识要点几何概括造型法总结几何形状归纳课程中，引导学生运用几何形状对《愤怒的小鸟》中的角色进行概括，如大红用圆形、长嘴绿用三角形等，提升学生的几何造型能力。造型准确性几何形状组合学生在运用几何概括法时，需保持造型的准确性，捕捉每个角色的特征，如白色小鸟的羽毛、黄色三角形鸟的嘴型等。鼓励学生尝试将不同的几何形状进行组合，创造出新的角色形象，拓展学生的想象力和创造力。123色彩情感表达回顾色彩与情绪通过回顾课程中使用的色彩，引导学生理解色彩与情绪之间的关系，如红色代表愤怒、蓝色代表平静等。030201色彩搭配技巧总结色彩搭配的技巧，如对比色、邻近色等，并运用到作品中，提高作品的色彩表现力。色彩情感表达鼓励学生运用色彩来表达自己的情感，如通过色彩搭配来表现愤怒、开心等情绪，增强作品的感染力。通过线条的弯曲、交叉等手法，表现角色的动态特征，如小鸟飞