Unit 1 How tall are you？B Let's learn 【知识提要】人教PEP版英语六年级下册

Unit1Howtallareyou?BLet'slearnReview在家里，和父母等家人比一比身体器官大小或长短My______arebiggerthanmymother's.Father's_______isbiggerthanmine.Mother's______is____________inmyfamily.earsmouthhairthelongestthinheavy瘦的重的更瘦的更重的LilyLucyLilyisthinnerthanLucy.LucyisheavierthanLily.[θɪn][ˈhevi]bigsmall大的小的更大的更小的Theappleisbiggerthanthepear.Thepearissmallerthantheapple.theapplethepear

[smɔ:l]

[bɪg]strong强壮的更强壮的MikeJohnJohnisstrongerthanMike.[strɒŋ]原级比较级thinthinnerheavyheavierbigbiggersmallsmallerstrongstrongerfat-fatterlight-lighterweak-weaker胖的-更胖的轻的-更轻的虚弱的-更虚弱的瘦的更瘦的重的更重的大的更大的小的更小的强壮的更强壮的John:Howheavyareyou,Jim?

Jim:I’m52kilograms.John:You'reheavierthanme.kg:kilogram千克；公斤吉姆，你有多重?我体重52千克。你比我重。

[ˈkɪləgræm]【详解】

问句用来询问重量,此处用来询问他人的体重。句型结构:Howheavy+be动词+主语?

回答:主语+be动词+数词+质量单位.1.—Howheavyareyou,Jim?—I'm52kilograms.eg.—Howheavyisthedinosaur?—It'saboutfivetons.【详解】than是介词,后面跟代词时用宾格形式。

句型结构:主语A+be动词+比较级+than+主语B.

eg.Heisyoungerthanme.【拓展】

如果比较对象十分明确,有时可以省略than以及后面的句子成分。2.You'reheavierthanme.eg.—Whoistaller,TomorJim?—Tomistaller.JohnisthinnerthanJim.JimisheavierthanJohn.Mike'sfeetarebiggerthanWuBinbin's.WuBinbin'sfeetaresmallerthanMike's.ZhangPengisstrongerthanSarah.OliverWuBinbinChenJieSarahMikeshorterSarah'sOliver'sfishisbiggerthanWuBinbin's.WuBinbin'sfishisstrongerthanChenJie's.ChenJie'sfishissmallerthanOliver's.Sarah'sfishislongerthanMike's.NewwordsWhatsizeareyourshoes?Myshoesaresize____.Iwearsize_____shoes.Size_______.LiLeiandMikeareinashoeshop.trythemon=tryontheshoes=trytheshoesLiLei:Mike,theshoeslooknice.Mike:Yes.Letmetrythemon.LiLei:Whatsizeareyourshoes?Mike:______.LiLei:What?Size7?Howsmalltheyare!Mike:No,no.Size7intheUSmeanssize40inChina.LiLei:Oh.Howinterestingitis！Mike:Ofcourse.Myshoesarebiggerthan_______.(you/your/yours)试穿tryonMyshoesaresize7.Size7Iwearsize7shoes.美国的7码是中国的40码yoursSize7intheUSmeanssize40inChina.USsizes44.55.5678Chinasizes363738394041你知道吗？中国标准采用毫米数或厘米数为单位来衡量鞋的尺码大小。欧制：厘米数×2-10美制：厘米数-18+0.5英制：厘米数-18taller1.一般情况下在词尾直接加______。biggerthinner2.重读闭音节词只有一个辅音字母结尾时，应先______________再加_____。双写结尾字母erheavyier3.以“辅音字母+y”结尾的，先改____为____，再加_____。yiernicer4.以字母e结尾的词,在词尾直接加___。r1.一般的词---词尾+erfast-fastershort--shorterlong-longer2.以字母e结尾的单音节词---词尾+rlarge-largerlate-laternice-nicerfine-finer3.以重度闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的词---先双写该辅音字母，再+er.thin--thinnerbig--biggerfat--fatter4.以辅音字母加y结尾的词--先改y为i,再+er.angry-angrierbusy-busierearly-earlierheavy-heaviereasy-easier形容词的变身法则5.多音节和其他双音节形容词变比较级，通常在前面加上morebeautiful--morebeautifulcareful--morecarefulinteresting--moreinterestingConsolidation1.PK:仿照例子与同桌展示自己的优点！Iamtallerthanyou.Iamstrongerthanyou.Iamheavierthanyou.Iamfunnierthanyou.Tipsforyou!

当你要展示自己优点时，你会用怎样的语调、表情、动作呢？比如：信心十足，声音响亮，动作夸张……形物名物myminehishisherhersyouryoursyouryoursouroursitsitstheirtheirs我变他(它）不变，其余加S#形性代词后面必带名词:myhands/yourhands/……#名性代词后省去名词mine/…A:Howtallareyou?（提问高度）

“.....多高”B:Iam…meters(m)tall.A:Howheavyareyou?（提问重量）

“.....多重”B.Iam....kilograms(kg).A.Howbigareyourfeet?（提问尺寸）

“.....多大”B.Theyare....A.Howlongisyourhair?（提问长度）“.....多长”B.Itis...m.A.Howoldareyou...(提问年龄)“....多少岁？”B.I'm...yearsold.A.Howareyou?你身体好吗？B.I'mfine.Doasurvey.任意调查班里的两名同学的体重，与自己作比较，然后将结果记录下来，小组汇报。Name

Height(体重)_______is_______than________._______is_______than________.(5)多数多音节词，在形容词前加more.delicious-

moredeliciousnice-nicer形容词比较级的变化规则：（1）一般在词尾加–er。long-longer（2）以不发音的e结尾的单音节词，直接加-r。（3）以重读闭音节(辅+元+辅)结尾,且末尾只有一个辅音字母的形容词，先双写这个辅音字母，再加–er。hot-hotter（4）以"辅音字母+y"结尾的双音节词，变y为i,再加–er。funny-funnier不规则形容词比较级：well/good-betterfar-farther/furthermuch/many-m