（三模）2025年5月潍坊市高三高考模拟考试地理试卷（含答案）

试卷类型：A潍坊市高考模拟考试2025.5.242025.5.24注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。4.本试卷考试时间为90分钟，满分为100分。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。新疆于田县位于塔克拉玛干沙漠南缘，风沙灾害严重。近年来，该地针对沙丘探索出“梯田式”治沙新模式，将沙丘分割出梯田形状，并在沙丘顶部修建水池蓄水。图1示意于田县“沙漠梯田”景观。据此完成1~2题。1.“沙漠梯田”主要位于A.高大沙丘的背风坡B.低矮沙丘的背风坡C.高大沙丘的迎风坡D.低矮沙丘的迎风坡2.沙丘顶部水池的主要作用是A.调节气候B.灌溉植被C.生活用水D.蓄能发电高三地理第1页(共8页)获得原试卷和试卷答案苏州市城市内部空间结构先后经历了古城单核、古新双核、五区组团、一核四城等空间形态。图2示意苏州市1978~2020年城市内部空间结构演变。据此完成3~4题。3.苏州市古新双核城市空间结构的优点是A.各功能区均衡发展B.利于古城的保护性开发B.土地集约化水平高D.减小各功能区地价差异4.苏州市在交通结构中增加环状交通线，主要目的是A.减少能源消耗B.扩大服务范围C.提高通行效率D.降低运输成本非典型钟乳石是钟乳石的一种特殊沉积形态，也称为歪斜钟乳石，其形成与水动力、风动力、基岩性质及洞道结构密切相关。贵州省遵义市麻黄洞洞口处发育着向洞内延伸生长的非典型钟乳石。图3示意麻黄洞非典型钟乳石形态。据此完成5~6题。5.麻黄洞非典型钟乳石生长方向主要取决于①洞穴高度②洞穴风向③基岩性质④洞穴走向A①②B.③④C.①③D.②④6.推测麻黄洞非典型钟乳石生长发育的主要季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季高三地理第2页(共8页)冰川的搬运能力强，当冰川移动时，会裹挟沿途脱离基岩的岩石一起移动。冰川漂砾是随冰川翻山越岭被搬运的石块。科考队考察某冰川时，发现一块巨石覆于小块冰体上(图4)。据此完成7~9题。7.与风化后崩落的巨石相比，冰川漂砾的主要特征是A.位于谷地中央B.岩性与周围岩石不一致C.体积质量较小D.有粗糙磨面与明显擦痕8.根据漂砾的位置，可以推算冰川①退缩的距离②运动的方向③分布的面积④消融的时代A①②B.②④C.①③D.③④9.推测图中巨石下残留小块冰体的主要原因是该冰体A.厚度大B.内部砾石含量多C.硬度大D.接受太阳辐射少寒区汽车试验场是汽车进行高寒环境下试验的重要硬件设施，主要分布于靠近北极圈的芬兰、瑞典、俄罗斯、美国、加拿大等国，以及中国的东北和日本的北海道等地区，世界上唯一的南半球寒区汽车试验场位于新西兰南岛。据此完成10~11题。10.与日本相比，芬兰发展寒区汽车试验场的主要优势是A.汽车产业发达B.地形种类多样C.汽车测试期长D.基础设施完善2025届山东省潍坊市高三三模考试地理试题11.我国某车企选择新西兰进行寒区汽车测试的主要原因是A.降低研发成本B.提高研发效率C.扩大海外市场D.增加测试场景越赤道气流作为南北半球热量、水汽等交换的重要途径，是反映并影响南北半球天气、气候的重要因素之一。图5示意5~9月沿赤道区域(5°N~5°S)经向风(单位：m/s)高度一经度剖面。据此完成12~13题。12.图中南北半球热量水汽交换最多的区域是A.35°~40°E的赤道区域B.40°~45°E的赤道区域C.105°~110°E的赤道区域D.145°~150°E的赤道区域13.导致5~9月赤道附近经向风差异的因素有①海陆分布②地转偏向力③副热带地区的气压分布④气压带风带的季节移动A.①③B.①④C.②③D.②④矮嵩草草甸是青藏高原典型的高原地带性植被之一，主要分布在青藏高原的东北部和东部。该草甸群落以多年生草本植物为主，生长季为每年的5~9月，冬季寒冷漫长。表1示意烘干称重测得的矮嵩草草甸生物量(g/m²)的季节性动态变化。据此完成14~15题。表1月份56789地上生物量14.0050.67131.27210.64296.66地下生物量1243.331576.671186.001840.001826.0014.影响矮嵩草草甸地下生物量与地上生物量差异的主要因素是A.土壤水分B.土壤有机质C.热量D.光照15.推测该地枯枝落叶量最多的月份是A.5月B.7月C.8月D.9月二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读图文材料，完成下列要求。(12分)柔性保温墙温室(墙体无砖混基础)是近年来在北京地区发展起来的一类新型温室，其内部光环境存在明显的差异。2025年4月21日，北京市某学校地理小组在郊区某蔬菜合作社基地(40°N，116°E)内的柔性日光温室大棚开展研学活动。图6示意该日08：00时的温室光照。1.后墙2.保温被3.入射光线4.地面5.前屋面6.反光膜图6活动一同学们发现，该温室墙体及屋顶的围护材料均采用加厚柔性黑色保温被，因其独特的构造形式和材质导致温室北侧存在光照较弱问题。(1)说出从冬至到次年春分正午温室北侧光照面积的变化，并说明理由。(4分)活动二研学过程中同学们发现，为改善光照较弱问题，常在温室北墙增设反光膜进行改善。该日上午09：00反光膜刚好被保温被遮挡。(2)指出该日反光膜能改善温室内部光环境的时段。(4分)活动三同学们询问菜农得知，温室内弱光会导致蔬菜苗期趋光性明显，叶菜长势较弱等问题。(3)说明柔性日光温室内增设反光膜的意义。(4分)高三地理第5页(共8页)2025届山东省潍坊市高三三模考试地理试题17.阅读图文材料，完成下列要求。(13分)河南省柘城县地处豫东黄河冲积平原(图7)，原是典型的传统农区。20世纪80年代初期，在外工程技术员返乡创办全县第一家金刚石厂，并带动了一批金刚石家庭作坊建立。2009年，柘城县将工业园区升级为产业集聚区，培育龙头企业。如今这里金刚石微粉年产量和出口量分别占全国的90%和50%，形成了从原辅材料到钻石首饰的完整产业链。长期以来，柘城生产销售的培育钻石以毛坯为主，高端饰品销售量有限，且市场价格标准不一。(1)分析龙头企业在柘城县超硬材料产业发展中的作用。(6分)(2)指出柘城县超硬材料产业能带动发展的产业部门。(3分)(3)针对柘城县超硬材料产业发展过程中面临的问题，提出相应的解决措施。(4分)高三地理第6页(共8页)18.阅读图文材料，完成下列要求。(16分)材料一柽柳周围可形成“盐谷/岛”效应。将距柽柳植株水平距离0~30cm的区域作为“内围区”，距离30~90cm的区域作为“外围区”。内、外围区表层土壤平均盐分比值即为“盐分富集率”，若值大于1，表明土壤盐分呈“盐岛”分布特征，值越大“盐岛”效应越强；反之则表示“盐谷”效应，值越小“盐谷”效应越强。材料二黄河三角洲位于海陆交汇地带，土壤盐渍化问题严重。在黄河三角洲天然桎柳分布区选取N₁、N₂两处试验样地，其中N₂样地柽柳株高、冠幅更大，长势更好。图8示意2021年旱季、雨季两样地表层土壤平均盐分含量随距柽柳植株水平距离的变化(柱图上方数字为“盐分富集率”)(1)说明旱、雨两季N₁、N₂样地表层土壤的“盐谷/岛”效应。(4分)(2)与N₁样地相比，分析雨季N₂样地柽柳对“盐谷”效应强弱的影响。(8分)(3)说明“盐谷/岛”效应对柽柳生长的有利影响。(4分)2025届山东省潍坊市高三三模考试地理试题19.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)南岭国家公园(拟建)位于清远市与韶关市交界处，是广东省重点生态区域。生态廊道是维护有效生态连通性的地理空间。南岭国家公园拟构建多层级生态廊道体系，其中区域层级生态廊道联系所在区域范围内的生态源地，园区层级生态廊道联系园区内的生态源地。图9示意广东省南岭国家公园区域层级生态廊道与园区层级生态廊道。(1)分析建设生态廊道对生态安全的意义。(8分)(2)有人认为，在南岭国家公园生态廊道建设过程中，应全面加强人工修复措施。请表明你对该观点的态度，并说明理由。(6分)高三地理参考答案及评分标准一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.C2.B3.B4.C5.D6.D7.D8.A9.D10.C11.B12.B13.A14.C15.A二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.(12分)(1)从冬至到次年春分，光照面积逐渐减小。(2分)理由：正午太阳高度角逐渐增大，温室北侧被遮光区域逐渐增大。(2分)(2)日出到9点,15:32到日落。(4分)(3)反光膜增加了温室北侧的光照强度，促进作物生长，提升作物的产量和品质。(4分)17.(13分)(1)龙头企业通过技术创新、技术扩散和产业带动，延长了产业链，扩大了产业规模，促进了产业转型升级。(6分)(2)物流产业；技术研发；市场营销；餐饮、住宿；金融业。(3分)(3)加强质量监管，规范市场交易，增强市场竞争力；加大研发投入，提升产品品质和附加值。(4分)18.(16分)(1)旱季，两地土壤盐分富集率均大于1，形成“盐岛”效应；雨季，两地土壤盐分富集率均小于1，形成“盐谷”效应。(4分)(2)与N₁样地相比，N₂样地榉柳降雨时截留降水多，对内围区土壤盐分淋洗作用强；雨季不降雨时，N₂样地的桎柳冠层遮阴作用强，减少内围区水分散失，抑制土壤返盐；N2样地柽柳吸收土壤盐分多，“盐谷”效应更强。(8分(3)雨季“盐谷”效应降低了土壤盐度，促进柽柳生长；旱季“盐岛”效应可以抑制其他植物的生长，减弱种间资源竞争，促进桎柳的生长。(4分)地理答案第1页(共2页)19.(14分)(1)生态廊道提供良好的生物栖息环境；连接空间分布上较为孤立和分散的生态源地，促进生态系统的完整性和连续性；促进物种的迁徙与基因流动，维护生物多样性；提升抗干扰能力，增强生态系统稳定性；涵养水源、