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文档简介

2024-2025学年七年级语文下册期末分类训练

04名句名篇默写

1.古诗文默写。

(1),不问苍生问鬼神。《贾生》

(2)马上相逢无纸笔,-《逢入京使》

(3),赏赐百千强。《木兰诗》

(4)荡胸生曾云,o《望岳》

(5)《爱莲说》中象征君子既不同流合污,又不孤高炫耀的两个句子:,。

2.补写下列句子中的空缺部分。

(1)斯是陋室,o(《陋室铭》刘禹锡)

(2),寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(3)不畏浮云遮望眼,=(《登飞来峰》王安石)

(4),一山放过一山拦。(《过松源晨炊漆公店》杨万里)

(5)《己亥杂诗》中以花为喻,抒发诗人积极向上的人生态度的诗句是:,o

3.根据课文默写古诗文。

(1)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)

(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,0(马致远《天净沙•秋思》)

(3)万里赴戎机,关山度若飞。,-(《木兰诗》)

(4)",。落红不是无情物,化作春泥更护花。”在龚自珍这首《己亥杂诗》中,

我们体会到诗人离京的愁绪和回归的洒脱。陆游的《游山西村》中的","这句诗,

给我们一种绝处逢生、豁然开朗的喜悦感。

(5)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。,=(刘禹锡《陋

室铭》)

4.古诗文填空

(1)落红不是无情物,―o(龚自珍《己亥杂诗•其五》)

(3)予独爱莲―,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

(4),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

1

(5)王安石在《登飞来峰》一诗中,表现自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是",

(6)人生的道路是曲折的,我们经常会面临生活的艰难,陷入情绪的低谷。此时,你可以用陆游《游山西

村》中的名句","来激励自己。

5.默写古诗文。

(1)念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)脱我战时袍o当窗理云鬓(《木兰诗》)

(4),。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(5)周敦颐在《爱莲说》中,表达自己欣赏莲的高洁清白,在任何环境都坚守美好,不同流合污,不尽显媚

态的语句是:“_____________________________

(6)古诗词典雅质朴,意蕴丰富。日月星辰,花草树木都承载着不同的情思。如"日",是诗人龚自珍在《己

亥杂诗》中借壮丽之景抒愁苦之情:","花",是陆游在《游山西村》中发现

路疑无而有,景似绝又现之喜:",

6.根据所给信息默写相应内容。

①将军百战死,O(《木兰诗》)

②,一切都将会过去。(普希金《假如生活欺骗了你》)

③杨花榆荚无才思,o(韩愈《晚春》)

④,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

⑤周敦颐《爱莲说》中","是君子身处污浊环境,却超

然脱俗、保持高风亮节的真实写照。

⑥壮志未酬的陈子昂在《登幽州台歌》中用","两句诗道尽

了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。

7.默写填空。

①商女不知亡国恨,o(杜牧《泊秦淮》)

②落红不是无情物,o(龚自珍《己亥杂诗》)

③,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

④马上相逢无纸笔,o(岑参《逢入京使》)

⑤斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)

⑥我国古代诗歌中有很多富含哲理的诗句,给人智慧与启迪。请你列举一例富有哲理的诗句,写在横线

2

Ho,o

8.默写。

①,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》

②故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使》)

③,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

④杜甫借"造化钟神秀,"两句写出泰山的神奇秀丽,表达对祖国大好河山的赞美之情。(杜甫《望

岳》)

⑤《己亥杂诗》(其五)中,龚自珍借"落花"自喻,表明自己虽然脱离官场,依然关心国家命运的诗句

7E:,。

⑥杜牧在《泊秦淮》中借古讽今,批判统治者贪图享乐,抒发忧国忧民情怀的句子是:,

⑦《木兰诗》中运用了夸张的修辞手法,描写木兰万里迢迢,奔赴战场的矫健雄姿的诗句

7E:,。

9.填补下列句子的空缺处。

(1)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)造化钟神秀,0(杜甫《望岳》)

(3),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(4),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(5)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:,o

(6)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻,表明自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的诗句

7E:,。

(7)《陋室铭》中",。”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅,体现了作者独特的志趣。

10.名句默写。

(1)黄梅时节家家雨,O(赵师秀《约客》)

(2),关山度若飞(《木兰诗》)

(3)杨花榆荚无才思,o(韩愈《晚春》)

(4)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)

(5)在《己亥杂诗(其五)》中,龚自珍以落花自喻,表明自己心志的诗句是:—o

(6)陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光,写景中蕴含世间事物消长变化哲理的诗句是:—o

(7)在《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:—,―。

3

11.古诗文默写

(1)草树知春不久归,=(韩愈《晚春》)

(2)香远益清,亭亭净植,o(周敦颐《爱莲说》)

(3),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(4),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(5)有约不来过夜半,=(赵师秀《约客》)

(6),关山度若飞。(《木兰诗》)

(7)《春夜洛城闻笛》中的","与《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管,一夜

征人尽望乡"这两句诗有异曲同工之妙。

12.古诗文默写

①杨花榆荚无才思,O

②宣室求贤访逐臣,o

③在《春夜洛城闻笛》一诗中由听至IJ"折柳"而引发浓浓思乡之情的诗句语是:,O

④《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是:,O

⑤《陋室铭》中运用虚写表现出室主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:,O

⑥杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:,。

⑦《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:,=

⑧《泊秦淮》一诗中,诗人借"商女"而批评沉溺于歌舞升平而"不知”国之将亡的统治者的一句诗

7E:,o

13.默写(请用正楷字书写)。

(1),寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)马上相逢无纸笔,o(岑参《逢入京使》)

(3)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

(5),一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(6)可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》)

(7)风华正茂时,我们应该有","的雄心壮志。(杜甫《望岳》)

(8)作者认为“陋室不陋"原因的句子是:,o(刘禹锡《陋室铭》)

14.默写。

4

(1)一切都是瞬息,一切都将会过去;,。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(2),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)此夜曲中闻折柳,0(李白《春夜洛城闻笛》)

(4)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)

(5),关山度若飞。(《木兰诗》)

(6)当面对困难时,我们只有怀揣着杜甫《望岳》中","的雄心壮志,才有攀上人生高

峰、俯视一切的可能。

(7)小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅,直接使用了陆游《游山西村》里的“"两句诗,

朋友看了觉得很贴切。

(8)《陋室铭》中,表明作者远离世俗娱乐和繁琐公务的句子是:",—

15.古诗文默写

(1),可汗大点兵。(《木兰诗》)

(2)有约不来过夜半,0(赵师秀《约客》)

(3),决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

(4)宣室求贤访逐臣,o(李商隐《贾生》)

(5),明月来相照。(王维《竹里馆》)

(6)商女不知亡国恨,o(杜牧《泊秦淮》)

(7)王安石在《登飞来峰》中表现变法革新的政治理想和远大抱负及大无畏的精神的诗句

是,O

(8)《陋室铭》中通过描写交往人物不俗从而表现陋室不陋的句子:,o

16.【品味古今文韵】经典诗文默写。【在(1)-(6)题中,住图四题;(7)-(8)题中,住造厂题】

(1)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)朔气传金柝,o(《木兰诗》)

(3),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)宣室求贤访逐臣,o(李商隐《贾生》)

(5),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(6):相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(7)《泊秦淮》中","两句,借歌女之事,辛辣讽刺,表达了

杜牧对国事的担忧之情。

5

(8)刘禹锡《陋室铭》中,以交往之人的高雅衬托作者的才学高、品德美,表明"陋室”不陋的句子

7LS:>o

17.古诗文名句默写。

(1),青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

(2)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)

(3),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(4),一览众山小。(杜甫《望岳》)

(5)予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

(6)苔痕上阶绿,o(刘禹锡《陋室铭》)

(7)陆游在《游山西村》中劝诫我们在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变的诗句是:

(8)杜牧在《泊秦淮》一诗中用",”表达了对只知寻欢作乐、不以国事为

重的达官贵人的忧虑和愤慨。

18.古诗文默写

(1)《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:O

(2)王安石《登飞来峰》中","两句蕴含着深刻的哲理:掌握了正确的观点与方法,认识达

到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。

(3)《己亥杂诗》中","表现了龚自珍尽管辞官还乡,仍关心国家的前途和命运。

(4)杜牧《泊秦淮》中“,"抒发了诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的愤

慨与忧虑。

19.在下面的横线上填写出相应的句子。

(1)陈子昂《登幽州台歌》中描写空间辽阔,抒发悲哀苦闷心情的诗句是:,!

(2)《登飞来峰》中阐述了只有站得高,看得远,才能冲破阻挠,不被眼前困难吓倒的道理的诗句

Zt£:,。

(3)《游山西村》中既表达了诗人看到胜景迭出时的喜悦之情,又给人逆境中孕育希望的启示的诗句

7E:,。

(4)杜甫在《望岳》中表达了自己敢攀顶峰、卓然独立、兼济天下的万丈豪情的诗句是:,o

20.根据提示正确默写诗文原句。

(1)《登幽州台歌》中最能抒发诗人独立于天地间孤独寂寞之情的诗句是:,。

6

(2)《望岳》中以虚笔写出泰山之秀美,以实笔写出其高大的诗句是:,o

(3)龚自珍《己亥杂诗(其五)》中移情于物,以"落红"自喻,表达诗人宽广胸怀的诗句

ZE:,。

(4)李商隐《贾生》中托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的诗句是:,

21.古诗文中处处闪耀着中华传统美德的光辉,请你把空缺的古诗文原句书写在横线上。(任选10个填空;

若全填,则按前10个空计分)

传统美德是中华优秀传统诗文的精髓。《陋室铭》中的"①,往来无白丁”是刘禹锡高洁傲岸

的情操的表现;《爱莲说》中的“香远益清,②,③”是周敦颐正直清廉的品格

的体现;《游山西村》中的"④,⑤"是农人淳朴善良、待客尽其所有的盛情;

《登飞来峰》中的"⑥,⑦"是王安石不畏艰难险阻、对前途充满自信的战斗宣

言;《己亥杂诗(其五)》中的"⑧,⑨"是诗人关心国家命运,不忘报国之志的

体现;《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨,⑩"是诗人强烈的忧患意识与家国情怀的体现;《木

兰诗》中的"⑪,⑫”是战士们不顾战场严寒与孤寂,毅然守夜的英姿。古诗文

中的传统美德饱含着情感的因子,诵以修身,习以养德,愿古诗文中的传统美德打动大家。

22.感受古诗文之魅力,体味语言之精妙。

我们可以领略祖国大好河山:"荡胸生曾云,(1)"(杜甫《望岳》)是东岳的高峻、幽深;“飞来

山上千寻塔,(2)"(王安石《登飞来峰》)是绍兴城外宝林山的神奇景象。我们可以感受季节的变换:

“黄梅时节家家雨,(3)"(赵师秀《约客》)是夏初江南的温柔;"(4),寒光照铁衣”(《木兰

诗》)是冬季北方的凛寒。我们也可以领会古人的情思:李白在《春夜洛城闻笛》中,用“(5),(6)"

两句巧借乐府古曲之名,抒发游子乡愁。

23.古诗文默写。

在诗文中,古人传情言志的方式非常精妙。

(1)赵师秀说寂寞:",。"(《约客》)写景寄情,用看似表现得很热闹的环境,表达了诗人内

心含而不露的寂寞之情。

(2)李白言思乡:",。"(《春夜洛城闻笛》)写诗人自己的情怀,却从他人反说,不言"我",

而更见"我"感触之深,思乡之切。

(3)",。"(《登飞来峰》)是王安石坚定的政治理想。言在此,意在彼。

(4)",。"(《爱莲说》)是周敦颐通过写莲的生长环境,歌颂的君子不慕名利、洁身自好的美

德。

7

24.根据所给信息默写相应内容。

诗词是千年时光里构建的精神家园,收藏着一代代中国人的情怀:,"是陈子昂壮志

难酬的惆怅与孤寂;(《登幽州台歌》);","是龚自珍辞官还乡仍心系国家的一腔热情(《己

亥杂诗》);"出淤泥而不染,"是周敦颐坚守高洁品性的写照;","是陆游在困境中

忽遇转机的喜悦与豁达(《游山西村》);"商女不知亡国恨,"是杜牧对统治者沉迷享乐、不顾国事的

兴亡之忧;","是游子心中难以割舍、深沉而浓烈的乡愁。......不一样的情怀,丰富了中国

诗歌,滋润了中国人的心灵。

25.根据语境,补写出古诗文名句。

诗文可抒怀。好友相别,有“此地一为别,①"(李白《送友人》)的感伤;文人遭贬,有

"②,寂寞沙洲冷"(苏轼《卜算子•黄州定惠院寓居作》)的悲戚;忧国忧民,有"③,④"

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的博爱胸怀;怀才不遇,有"⑤?⑥"(韩愈《马说》)对千

里马被埋没的感叹;漫步山林,有"⑦,⑧"(常建《题破山寺后禅院》)以动衬静,抒发

诗人淡泊的情怀;屡遭挫折,有"⑨,⑩"(陆游《卜算子•咏梅》)的坚贞自守。

26.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

徜徉在古文诗苑中,我们认识了很多有趣的灵魂,领略了他们内心的爱恨情仇。"(1),

凭君传语报平安。"这是岑参报国与亲情难以两全的情感;"杨花榆荚无才思,(2)。"这是韩愈

借杨花榆荚来书写对春的留恋;"(3)商女不知亡国恨,。"这是晚唐诗人杜牧对唐王朝命运的

忧虑;"(4),寒光照铁衣。”可见木兰军营生活的艰苦;"(5),(6)。”

(《陋室铭》)体现出作者心静如水不受干扰的安贫乐道的情操。

27.用古诗文原句填空。

文学世界里我们欣赏自然之趣,在"①,弹琴复长啸"(王维《竹里馆》)中感受竹林的清幽宁静,

在"②____,③_____"(杜甫《望岳》)中感受泰山的神奇巍峨。文学世界里我们体悟哲思和理趣,在“山

重水复疑无路,④____"(陆游《游山西村》)中明白山路回转处会有新的转机,在"政入万山围子里,⑤"

(杨万里《过松源晨炊漆公店》)中明白人生顺境时要目光长远,不断克服困难,在"⑥,相信吧,快

乐的日子将会来临"(普希金《假如生活欺骗了你》)中明白生活失意时要保持积极乐观。文学世界里我们体

味诗人的情思志向,在"此夜曲中闻折柳,⑦"(李白《春夜洛城闻笛》)中体味李白的思乡之情,在"斯

是陋室,⑧(刘禹锡《陋室铭》)”中体味刘禹锡的高尚情操。

28.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

回顾历史长河,古诗给人启迪、给人力量。我们从"出淤泥而不染,①"(《爱莲说》)中明白

8

要不与世俗同流合污,洁身自好;从"②,③"(杜甫《望岳》)中感受到只有高瞻远瞩

的气魄,才能实现超凡的抱负;从"④,⑤"(陆游《游山西村》)中体会到无论前路多

么难行难辨,只要坚定信念、勇于开拓,人生就能"绝处逢生";从"⑥,一山放出一山拦"(杨万

里《过松源晨炊漆公店》其五)中感悟到许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理。古诗留

给我们宝贵的精神食粮,一生取之不尽。

29.小豫想在下面这段文字中引用一些古诗文名句,以汲取信仰力量,请帮他补写。

时空浩渺,亘古永恒。天地万物,往来不息。古代有志之士常常以日月星辰为笔,以山川河流为墨,

时时给我们以启迪。"①,②"(杜甫《望岳》)是在鼓励我们,要乐观自信,

勇于攀登;“③,④"(陆游《游山西村》)是在指引我们,往前一步,将豁然

开朗;"予独爱莲之出淤泥而不染,⑤"(周敦颐《爱莲说》)是在叮嘱我们,世间纷杂,要洁

身自好;"⑥,独怆然而涕下"(陈子昂《登幽州台歌》)是在鞭策我们,宇宙无穷,而人生有

限;"⑦,⑧"(王安石《登飞来峰》)是在警示我们,要通过现象,看透本质。

30.小豫通过"掌上旅游APP”云游诗文中的景点,领略各地美景带来的别样魅力,请你帮他补写。

掌上旅游,你会置身于诗歌中那些独特的风景,体会诗人别样的情怀。云游北京幽州台,你会听到陈

子昂","(《登幽州台歌》)怀才不遇、生不逢时的慨叹;云游东岳泰山,你会看到杜甫笔下

","(《望岳》)所描绘的泰山神奇秀丽、雄伟高峻;云游绍兴的飞来峰,你会震撼于王安石

","(《登飞来峰》)的高瞻远瞩、不畏奸邪勇气和决心;云游南京秦淮河,你会领略到杜牧

",夜泊秦淮近酒家〕《泊秦淮》)所描绘了一幅月色朦胧、清淡素雅的水色夜景;云游江西松源山

野,你会顿悟到杨万里"政入万山围子里,"(《过松源晨炊漆公店(其五)》)中蕴含的许多生活中看似

容易的事,其实做起来并不容易的道理。云游这些一幅幅美丽的画卷,陶冶了情操,愉悦了性情。

31.根据语境填写诗文名句或作品。

中国古典诗文精彩纷呈,博大精深,历久弥新。

杜甫《望岳》中①","抒发了登顶泰山,俯瞰群山的豪情。龚自珍②《》

中③",吟鞭东指即天涯。"写出了离别的愁绪。杜牧《泊秦淮》中"商女不知亡国恨,④"

委婉表达了对不以国事为重的统治者的愤恨。李商隐《贾生》中⑤"可怜夜半虚前席,。"讽刺了

统治者求仙问道,不顾民生的现实。杨万里《过松源晨炊漆公店》中⑥","暗指困难之后还有困

难。赵师秀《约客》中⑦"。"通过细节描写,传达出诗人等待中的无聊和焦躁。

32.请你参与"寻美经典"诵读。

诗文滋养生命,寻美经典,让生命随之共舞。暮春与韩愈共赏,"草树知春不久归,(1)"(《晚

9

春》),生惜春之感;洛城与李白夜逢,"(2),何人不起故园情"(《春夜洛城闻笛》),引思乡之

情;竹里馆观王维静坐,"独坐幽篁里,(3)"(《竹里馆》),感内心之静。"斯是陋室,(4)"

(《陋室铭》),是刘禹锡显高洁志趣,"(5),"(《己亥杂诗》),是龚自珍展宽广胸

怀,“(6),"(《望岳》),是杜甫抒登攀之志。

33.漫步古诗文苑。

漫步诗文中,且行且思,丰盈生命。我们读"黄梅时节家家雨,(1)"(赵师秀《约客》),

诵“不畏浮云遮望眼,(2)”(王安石《登飞来峰》),咏"(3),寒光照铁衣”(《木兰

诗》),心潮为之起伏。"(4),化作春泥更护花(龚自珍《己亥杂诗》),让我们感受真情;"斯

是陋室,(5)”(《陋室铭》),让我们领略品德高尚之美;"(6),”(陆游

《游山西村》),让我们在困境中看到希望;"(7),"(杨万里《过松源晨炊漆公店》),

让我们懂得放眼未来的人生哲理。

34.用课文原句填空

传诵经典诗文,我们的生命得以丰盈。"商女不知亡国恨,(1)"(杜牧《泊秦淮》)引发我们深

沉反思;"念天地之悠悠,(2)"(陈子昂《登幽州台歌》)令人感受到生命的苍茫;(3),

青草池塘处处蛙"(赵师秀《约客》)带来夏日生机;(4),"(杜甫《望岳》)激励我们不

怕困难、敢攀顶峰;"(5),"(王安石《登飞来峰》)告诉我们掌握正确的观点和方法,就

能透过现象看到本质;"(6),"(龚自珍《己亥杂诗》)教我们学会奉献与包容。

35.请按要求完成下面的默写,在积累中读懂诗人的情思。

即景抒(1)杨花榆荚无才思,_________。(韩愈《晚春》)

情(2)__________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

民风雅(3)__________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

趣(4)有约不来过夜半,_________o(赵师秀《约客》)

借古讽(5)商女不知亡国恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)

今(6)__________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

王安石的《登飞来峰》与杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)

登高悟

均为哲理诗,都是明写登山的感受,实则谈论人生哲理。前诗

中“(7)__________,_________”表达了不能只为眼前的利益,

10

应该放眼大局和长远的道理。后诗中“(8)_________,一山

放出一山拦"表达了在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而

应不断进取的道理。而陈子昂在《登幽州台歌》中抒发诗人独

立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是“念天地之悠悠,

(9)__________。“

36.小语整理了本学期重点古诗文,请你协助完成整理单。

整理

诗文语句

角度

即景

杨花榆荚无才思,①__________o(韩愈《晚春》)

抒情

思古

商女不知亡国恨,②__________。(杜牧《泊秦淮》)

忧今

"谁家玉笛暗飞声,③_________。"未曾露面的吹笛人,打动了多少离家的听众。(李白《春夜洛

思乡

城闻笛》)

怀乡

"马上相逢无纸笔,④_________。"远赴边塞,偶遇使者,思乡之情喷涌而出。(岑参《逢入京使》)。

龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中借"落花"表达自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运的两

托物

句诗是:⑤"_________,__________。”

言志

"予独爱莲之⑥_________,__________。"以"莲花"彰显作者高洁本性。(周敦颐在《爱莲说》)

登高

王安石《登飞来峰》一诗中用⑦"_________,_________。”启示我们应该放眼大局和长远。

悟理

37.学校将在校园一些场所悬挂或镌刻相应的诗文名句,请你根据设计意图选择合适的诗句。

序号场所设计意图诗句

希望同学们乐于与自然共处,自娱自

(1)竹林_____________,_____________o(王维《竹里馆》)

乐,惬意淡泊。

11

鼓励同学们应当像莲花一样,不同流予独爱莲之_____________,_____________»(周

(2)莲池

合污,保持内心的纯洁和高雅。敦颐《爱莲说》)

实验鼓励同学们遇到困难时,不要气馁,,o(陆游《游山西

(3)

室要努力探索,去发现答案。村》)

后山希望同学们洋溢着蓬勃向上的朝气,

(4),=(杜甫《望岳》)

亭子具有勇于攀登,傲视一切的雄心壮志。

38.诗是吾家事,人传世上情。阅读下面语段,请将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

"写景・抒情"诗文佳句

《木兰诗》中有"(1)___________,寒光照铁衣”的边塞夜景;李

白的《春夜洛城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,(2)___________"

声与画的结的悠扬笛声;陈子昂的《登幽州台歌》中有“念天地之悠悠,

合(3)___________"的孤寂身影;杜牧的《泊秦淮》中有"烟笼寒水

月笼沙,(4)___________"的水边夜色;陆游的《游山西村》中有

"(5)___________,衣冠简朴古风存”的乡土风俗。

俯视群山而小天下,体会青年杜甫"(6)___________,

(7)___________"《望岳》的豪迈气概。看赵师秀《约客》,我们

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