版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年天津市部分区初中学业水平考试第一次模拟练习语
文
本试卷分为第I卷(选择题)、第n卷两部分。第I卷为第1页至第4页,第n卷
为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题
卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”
上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
L每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。1〜4小题,每题2分;5〜11小题,每题3
分)
(一)积累与运用
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()
A.驾妥(yu)谖视(ning)信手指来(zhan)
B.谷穆(sui)费慕(xian)附庸风雅(rong)
C.恒然(qiao)教源(hui)接踵而至(zhong)
D.妩媚(垃)萌发(meng)惟妙惟学(xiao)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
天津被誉为曲艺之乡,相声在这里有着的历史和深厚的群众基础,
了几代人的生活记忆。相声起源于民间,刻画百姓生活,融说、学、逗、唱等多种表演形式,
深受民众喜爱。相声,也着丰富的文化信息和民间智慧,是人间烟火的鲜活缩影。
A.悠久承接包含B.悠久承载蕴含
C.悠长承载包含D.悠长承接蕴含
3.下面一段文字中有语病的一项是()
试卷第1页,共10页
①春节申遗成功,充分彰显出中华优秀传统文化的全球影响力和独特魅力。②作为
中国最重要的传统节日,春节在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。③春节的庆祝活
动,不仅仅是一种文化的传承,更是一种情感的交流。④随着春节文化的海外传播,使春
节这一中华文化符号成为世界文明的瑰宝。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
为庆祝天津设卫筑城620周年,天津古籍出版社出版了口天津•国家历史文化名城口一
书。故宫博物院院长单霁翔在序中称赞道:“从五大道的全国重点文物保护单位和历史风貌
建筑群,到古文化街的传统街巷和历史风貌口从一宫历史文化街区的异国建筑风情,到海河
两岸近代工业遗存的历史印记,这些历史文化遗产,不仅彰显了天津的城市魅力,更为我们
留下了宝贵的文化财富和精神遗产口
“,,,,6i,,,,
A•,O±DJ-yO
C.《》,”。D.《》;。”
(二)诗词鉴赏
5.下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析,不恰当的一项是()
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.首联诗人概写自己二十三年的被贬遭遇,表达了无限的辛酸悲凉。
B.第二联借用两个典故,表达了作者感时叹逝之情、物是人非之慨。
C.第三联充满哲理意味,表现了万物新陈代谢、生生不息的活力。
D.尾联写诗人低沉惆怅的情感无以排解,只能与友人饮酒来抒发愤激之情。
(三)实用类文本阅读
阅读《中国刺绣,针尖上的千年国粹》一文,完成下面小题。
中国刺绣,针尖上的千年国粹
①小小的一根针,传承着历史,联结着古今。刺绣作为我国优秀的民族传统工艺之一,
具有深厚的历史文化底蕴。在闻名遐迩的古代丝绸之路上,刺绣和蚕丝不仅是珍贵的货物,
试卷第2页,共10页
更是中外文化交流的“使者”,是除了瓷器之外中华文明的又一张名片。
②我国刺绣艺术历史悠久,源远流长,举世闻名。据《尚书》记载,远在4000多年
前的章服制度就规定“衣画而震绣”。至周代,有“绣绩共职”的记载。西周的染织刺绣已有专
门的分工,文献记载了素衣朱绣、流畅的刺绣线条等情况。
③战国是我国刺绣史上第一个极盛时期,刺绣的工艺已达到很高水平,是丝绸之路上
对外运输的重要商品之一。
④汉代,刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣,百业兴盛,丝织造业尤为发达,手
工刺绣制作也迈向专业化,技艺突飞猛进。最具代表性的是湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣
残片,它们虽在地下埋藏了几千年,但出土时仍然精美绝伦,配色、针工都运用得恰到好处。
⑤到了唐朝,刺绣艺术的发展达到了一个新的阶段,各种针法基本均已出现。此时的
刺绣一般用作服饰用品的装饰,做工精巧,色彩华美,在唐代的文献和诗文中都有所反映。
如李白诗“翡翠黄金缕,绣成歌舞衣”、白居易诗“红楼富家女,金缕绣罗襦'’等,都是对刺绣
的咏颂。
⑥宋代是手工刺绣发达臻至高峰的时期,特别是在开创纯审美的画绣方面,更堪称绝
后。宋代改良了工具和材料,使用精制钢针和发细丝线,针法极细密,色彩运用淡雅、素净。
南宋时,针法已达十五六种之多。
⑦中国刺绣有锁绣、彩绣、平绣、雕绣、包梗绣、贴布绣等很多种绣法。光是看到这
些绣法,我们就知道一个刺绣图案的完成有多难了!
⑧中国的刺绣技艺精湛,不仅有针法之分,也有地域之别。我国各地均有刺绣的痕迹,
不仅有湘绣、苏绣、粤绣、蜀绣、京绣、秦绣、鲁绣、晋绣、杭绣等地方名绣,少数民族也
都有自己特色的民族刺绣,可谓流光溢彩,各具特色。其中,最具代表性的是“四大名绣”,
即苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。
⑨700多年前,马可•波罗来到杭州,,林琅满目的中国工艺品使他目眩神迷。中国刺绣
也随商船漂洋过海,风靡了西方上流社会,成了享誉世界的中式奢侈品!至此,中国刺绣的
传统手艺在全世界得以融合与发展。然而,中国刺绣这一■心手哈—■的传世绝技,其高超技艺、
时间厚度、文化深度、人情温度,都使之成为他国无法超越的经典。
⑩如今,刺绣这项精美绝伦的工艺还被呈现在各大秀场之中,成为时尚界的宠儿,更
是国际舞台上一道亮丽的风景,成为中外文化交流的“使者
(选自《科学大众》,有删改)
6.下面的说法不符合原文意思的一项是()
试卷第3页,共10页
A.汉代是我国刺绣史上第一个极盛时期,刺绣的工艺已达到很高水平。
B.宋代的手工刺绣,在开创纯审美的画绣方面堪称绝后。
C.中国的刺绣技艺精湛,不仅有针法之分,也有地域之别。
D.中国刺绣的高超技艺、时间厚度、文化深度、人情温度,使之成为他国无法超越的经典。
7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是()
A.运用分类别的说明方法,说明汉代手工刺绣制作迈向专业化,技艺突飞猛进。
B.运用举例子的说明方法,说明汉代手工刺绣制作迈向专业化,技艺突飞猛进。
C.运用分类别的说明方法,说明刺绣是丝绸之路上对外运输的重要商品之一。
D.运用举例子的说明方法,说明刺绣是丝绸之路上对外运输的重要商品之一
8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()
A.第①段总说中国刺绣的悠久历史、文化价值以及在中外交流中的地位。
B.第②段加点词“据《尚书》记载“,体现了说明文语言准确、严密的特点。
C.第⑤段“此时的刺绣一般用作服饰用品的装饰”中,“此时”指“唐朝”。
D.第②至⑥段采用空间顺序,条理清晰地说明了中国刺绣艺术的发展历程。
(四)课内文言文阅读
阅读《出师表》选段,完成下面小题。
①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫
之臣不懈于内,思志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,
以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞思谏之路也。
②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司
论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑思纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝
在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死
节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥
试卷第4页,共10页
自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受
任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先
帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驾
钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而思陛下之职分也。至于斟酌损益,
进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
9.下面句子中加点词的解释,不正题的一项是()
A.此诚危急存亡之秋也秋:秋天
B.以作先帝遗德光:发扬光大
C.性行淑均均:公正、公平
D.身.弓耕于南阳躬:亲自
10.下面句子中加点词古今意义相同的一项是()
A.诚宜开瓶圣听B.此先汉所以兴隆也
C.未尝不叹息覆恨于桓、灵也D.先帝不以臣卑鄙
11.下面对文章的理解分析,不走砸的一项是()
A.第①段诸葛亮首先向后主刘禅陈述了蜀国当时面临的不利处境和有利条件,然后提出了
广开言路的建议。
B.第②至⑤段诸葛亮提出了严明赏罚、亲贤远佞的建议,表达了自己对先帝的感激和“兴
复汉室”的决心。
C.第⑦段作者回忆追随先帝创业的经过,目的是为了表明自己功勋卓著。
D.选文以议论为主,融以叙事和抒情,晓之以理,动之以情,感人至深。
第n卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共13题,共91分。
二、古诗文默写(本大题共1小题,共6分)
12.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1)长风破浪会有时,o(李白《行路难(其一)》)
(2)居庙堂之高则忧其民,0(范仲淹《岳阳楼记》)
试卷第5页,共10页
(3),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)春蚕到死丝方尽,o(李商隐《无题》)
(5)王安石的《登飞来峰》一诗中,既富有哲理思考,又表现诗人抱负不凡,具有远大政
治理想的诗句是:“,。”
三、课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
渊明少有高趣,家贫亲老,起为州祭酒①。不堪吏职,少日自解归。躬耕自资,遂抱
羸疾。江州刺史檀道济往候之。道济岁日:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至;今子生
文明之世,奈何自苦如此?”对日:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉.麾②而去
之。
执事者闻之,以渊明为彭泽令。岁终,会郡遣督邮③至,县吏请日:“应束带④见
之。''渊明叹日:“我岂能为五斗米,折腰向乡里小儿!”即日解绶⑤去职。
(节选自萧统《陶渊明传》,有删改)
【注释】①祭酒:官职名。②麾:同“挥”,挥手。③督邮:官职名。有说此督邮品行低劣,
陶渊明鄙视其人。④束带:装束整齐,穿着官服。⑤绶:丝带,常用于拴玉和印。
13.解释文中加点词的含义。
(1)道济谓日谓:
(2)麾而去之去:
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
潜也何敢望贤,志不及也。
15.陶渊明两次辞官的原因分别是什么?表现了陶渊明是一个怎样的人?请结合原文分析。
四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)
阅读《草色眼看近却无》一文,完成下面小题。
草色遥看近却无
韩少华
①迎着清晨的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。或许,初春的风景过于素净了;可
也正因为还没有花团锦簇的撩拨,才更宜于闲步、深思。
②趁个假日,我出了城,径自寻春去了。“山带昨年雪,春来哪处峰?”眼前,蓟塞披
沙,燕山负雪,可依靠什么去寻找春季的第一双踪迹?嗯,春的影子么,该是绿的。假如找
试卷第6页,共10页
见了大地上最先的一,卜片草地,那就必定是春季刚才落脚的地方。春季必在那边。不上田间
小道,我只朝荒野走去。
③细风挟着寒意,卷地而来,这大体是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,
尽是些隔冬的衰草;谁知有没有一两株敢于破土而出的?即便有,怕也不易找见。穿疏林,
过小桥,桥下流水无声,慢悠悠的;犹如方才融没了最后一片残冰,还没散尽。我不由责备
起自己来:虽然初春之游,也不免太早了。
④逐渐的,云雾中的燕山愈来愈清楚了。到了山脚下,无意间向着来路仰头一望,那
小桥头、疏林边、旷地上,竟泛出一片新绿!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。
可那旷地,分明是我才经过的,没见一芽新草,难道不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,
就在我背后,春季,静静儿飞落在林边了?我一阵惊喜,猛地站起来,朝着那片草色奔去。
小桥下,流水依旧迟迟的;林边旷地,又在脚下了。依旧是若干衰草,一带疏林。莫不是春
季怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一起飞去了?
⑤哦,这不正是“草色遥看近却无”!
⑥重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色隐约,仿佛
比方才又浓了些,也扩展了些。这初春草色,为何只可遥看呢?回想一路所见,——是了,
说是来寻春,却只低眉顺眼,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”,走三五步难见一两
茅,况且还有衰草杂陈呢。假如放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点,那么,这
十里平川,一览无余,那质点,也该不计其数了。无数个微绿的质点,横衍纵漫,就密了,
草色也浓了。瞧那处,好一抹新绿,衰草的憔悴,被欣欣然的活力吞没了。这一霎间.我仿
佛寻到了春季的步履。
⑦真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚才破土的萌芽上边,看到无边
的春光。那么,关于生活呢,在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪;可是,
只管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝结。”今朝腊月春意动”,这是诗意,也是万古不灭的规
律。而正当风雪弥天的时辰,谁能在胸襟深处寻到那最先的一抹新绿,用自己的心去温暖它,
催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。内心有一个春季,那就往前走吧。
假如谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。这样的步子,
每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声绽放。
⑧“明天岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。”其实,探访春季的讯息,又何须依靠什么绿
色的影子呢;只需登上那足以眺望的高处,透过千里平川的轻烟淡蔼,透过蒸腾着的青阳之
气,就会感觉,大地在急促地呼吸着——春季,正在大地的母腹里躁动。
试卷第7页,共10页
⑨无边春光,已经从广阔的地平线上奔涌而来。可是,绝不应停下步子,我知道,更
引人的春光,还待持续探访;它,正在前面等候着我。
(选自《意林》,有删改)
16.请结合文章②〜⑥段的内容,填写下面表格。
游踪所见所感
出城后蓟塞披沙,燕山负雪,一片衰草(1)
到山脚下(2)有些迟疑,进而是惊喜
重回山脚下(3)仿佛寻到春天步履,非常欣喜
(1)(2)(3)
17.请结合文章内容,从修辞手法角度赏析第⑥段画线的句子。
瞧那处,好一抹新绿,衰草的憔悴,被欣欣然的活力吞没了。
18.文中作者多处引用诗句,有怎样的作用?
19.请结合全文分析,作者寻春的经历带给他怎样的感悟。
五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题,共13分)
(-)综合性学习(5分)
为了鼓励更多人选择绿色出行方式,建设美丽家园,学校开展了“绿意畅行,共赴新程”为主
题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
市民日常上班、上学的出行方式
【材料二】
试卷第8页,共10页
地铁相比其他交通工具更快速、更便捷、更环保。在交通拥堵时,地铁可以更快地到
达目的地;相比私家车等交通工具,地铁作为大众交通工具可以减少汽车尾气排放,对环境
更加友好,符合低碳出行的理念。
【材料三】
骑车或步行能够增强心肺功能,提升耐力和体能,有助于保持健康的身体状态。同时,
骑车和步行有助于减少空气中的有害气体和颗粒物,对改善空气质量有积极作用。
【材料四】
公交车在城市生活中扮演着重要的角色,它是连接城市各个角落的重要交通方式,对
于减少交通拥堵、降低空气污染、节约能源、改善居民出行体验等方面都具有重要意义。
20.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
21.请结合相关材料,概括消费者选择绿色出行的原因。
(二)名著阅读(8分)
22.小说天地广阔无垠,丰富多彩。其中一段段生动的故事,一个个鲜活的人物,引领我们
认识丰富多彩的世界。某班同学开展了“小说人物画廊”主题阅读活动,一位同学制作了下面
的人物卡片,请你帮他补充完整。
人物人物评述
他是一个坚定、勇敢、有理想的青年。他有着钢铁般的意
(1)志,经历了无数困难和挫折,始终保持着对生活的热爱和对未
来的信念,在病榻上完成了《暴风雨所诞生的》。
他是一个人力车夫。他以勤劳、自强、善良、讲义气的品
质备受喜爱,但也因其逐渐堕落、麻木不仁的性格转变而令人
(2)
唏嘘。他的命运三起三落,他的性格也由积极向上、不甘失败,
变为最后自甘堕落。
她是一个坚强不屈的女性形象。她从小在舅妈家受到虐
(3)待,后来在孤儿院度过艰难的岁月,她性格坚强,在逆境中不
断成长,最终赢得了罗切斯特的尊重和爱情。
(4)他是一位博学多才的工程师和科学家。他不仅建造了先进
试卷第9页,共10页
的潜水艇“鹦鹉螺号”,还进行了一系列科学探索活动,展现出
他对科学的热爱和前瞻性的技术创新能力。
23.《水浒传》中作者塑造了一百零八个英雄形象,个个性格鲜明。正如金圣叹所说:“《水
浒传》中只是写入粗鲁处,便有许多写法。”请结合相关情节,分析鲁达与李逵两人“粗鲁”
的不同。
六、作文(本大题共1小题,共50分)
24.“三人行必有我师焉”,这句话出自《论语》,告诉我们在任何环境中,都有值得我
们学习的人。无论我们身处何地,都应该虚心向他人学习,不断提升自己的能力和修养。“三
人行必有我师焉“,更是一种处世哲学,警醒我们要时刻保持一颗谦虚的心,学会尊重他人,
与他人共同学习、共同进步,只有这样,我们才能走得更远。同学们,对此,你有怎样的经
历与感悟呢?
请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
试卷第10页,共10页
1.c
【解析】略
2.B
【解析】略
3.D
【解析】略
4.D
【解析】略
5.D
【解析】略
6.A7.B8.D
【解析】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海旅游高等专科学校《中国传统文化》2025-2026学年期末试卷
- 邢台新能源职业学院《社会学概论》2025-2026学年期末试卷
- 沈阳建筑大学《会计电算化》2025-2026学年期末试卷
- 上海政法学院《学前儿童保育学》2025-2026学年期末试卷
- 沈阳医学院《口腔黏膜病学》2025-2026学年期末试卷
- 上海政法学院《中国税制》2025-2026学年期末试卷
- 锡林郭勒职业学院《中级微观经济学》2025-2026学年期末试卷
- 上海健康医学院《精神科护理学》2025-2026学年期末试卷
- 上海闵行职业技术学院《护理学导论与法律法规》2025-2026学年期末试卷
- 上海科学技术职业学院《笔译》2025-2026学年期末试卷
- 一人公司发展研究报告2.0
- 内蒙古东岳乌拉特中旗乌兰西萤石矿建设项目环境影响报告书
- 医保局联席会议制度
- 食品车间班组长考核制度
- 商业综合体业态协同-洞察与解读
- 2026年山东社会科学院专业技术中级及博士后岗位招聘(12人)笔试参考题库及答案解析
- 纯劳务公司财务制度
- 银行AI在智能营销中的应用策略
- 水质检验工培训课件
- 超声设备维护保养规范
- 电视技术发展现状
评论
0/150
提交评论