2025年中考道法辨析题押题

2025年中考道法辨析题押题

1.放学的路上，中学生小丁邀请小智去打球，小智还在为老师

布置的实践作业没思路而愁眉不展，小丁说：“你可以借助人工智能

呀，人工智能可帮我们快速做方案和出成果等，以后学习不需要刻苦

努力了！”（注：人工智能工具如豆包、DeepSeek.Kimi、文小言等。）

结合材料，联系道德与法治课程知识对小丁的观点进行辨别与分

析。

【答案】小丁的观点是不正确的。人工智能确实能给中学生

的学习带来便利，但这并不意味着学习不需要刻苦努力。

人工智能可以快速提供大量信息，为我们查资料、做方案等

带来很多便利，也可以拓展知识，提高学习效率。但过度依赖人

工智能学习，容易使学生产生依赖心理，不利于养成良好的学习

习惯，不利于培养创新思维能力和独立思考的能力，不利于培养

实践能力。学习不仅表现为接受和掌握，更表现为探究、发现、

体验、感悟；学习中有苦也有乐，当我们经历了学习的辛苦、收

获成果时，才能体验到学习的美好，人工智能无法替代这一过程。

所以，我们既要提升媒介素养，合理利用人工智能，还要努

力学习、善于学习，不断提高自身素质，培养独立思考的习惯，

增强创新意识和实践能力，做对自己负责的人，更好应对人工智

能时代的到来，实现自身成长与发展。

2.阅读材料，回答问题。

中学生小杰的父母经营早餐店，每天凌晨4点开始备菜、烧饭。

某个周末，父母希望小杰完成作业后帮忙整理餐桌、清洁店面，小杰

却反驳道：“我知道要孝敬父母，但学生应以学业为重，做家务耽误

学习时间！”

结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小杰的观点进行辨

别与分析。

【答案】小杰知道要孝敬父母，有一定的孝亲敬长意识，但

是他以学业为重拒绝做家务的做法是错误的。孝敬父母是中华民

族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，我

们应该用行动表达孝敬之心。小杰以学业为重拒绝做家务，没有

认识到孝敬父母不仅仅是一种观念，更需要落实到行动中，这不

利于家庭和谐，也不利于培养自身的责任感和感恩意识。中学阶

段，学习是我们的重要任务。但学习不仅包括如何获取知识，还

包括如何培养能力以及学习如何做人。劳动教育与学业发展相辅

相成。做家务也是一种学习，它能够培养我们的责任感、自理能

力和时间管理能力。这些能力对学业发展和个人成长同样具有促

进作用。我们要从小杰的行为中吸取教训，正确认识孝敬父母的

内涵，积极主动地承担家务，以实际行动表达对父母的爰。

8.【学以致用全面发展】

阅读材料，完成下列要求。

学校附近的路口经常拥堵，还发生过几起交通事故。经过一段时

间的观察。中学生小安发现上述情况是由于南北方向的交通信号灯时

间设置不合理造成的，于是他给交通管理部门写信反映情况，并提出

了改进措施O很快，交通管理部门做出了调整,拥堵情况得到了改善。

对此，甲乙两位同学有不同的看法。

（中学字■♦心学习履行了.学习［中学士应正••精学习./实

|就不WilNKS剧外第・，，俄中，习.携升2*91图.

*同学

请结合材料对两位同学的看法进行评析。

【答案】①甲同学的看法错误，乙同学的看法正确。②学习

不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可

以是学习。中学生参与社会实践活动，是在实践中学习的表现。

③小安发现交通信号灯设置不合理的问题并提出改进措施，这一

行为不仅能解决实际问题，还能锻炼自己发现问题、分析问题和

解决问题的能力，提升自身素质。④中学生应像小安一样，正确

看待学习，积极参与社会实践，在实践中学习和成长。

10.周一，语文老师批改周记时，发现班里有几位同学文章风格

雷同，询问原因时，这几位同学坦诚地说是使用AI智能学习助手完

成的，并振振有词地说：“AI真是学习的好帮手，写作文又好又快；

虽然会出现雷同，也没必要大惊小怪；反正我是完成作业了。”

请结合材料，运用所学道德与法治相关知识，对上述同学的言行

进行辨别与分析。

【答案】①使用AI智能学习助手完成作文并认为没必要大惊

小怪的言行是错误的。②学习是一个不断思考、探索和提升自我

的过程，使用AI代写作文不利于培养独立思考能力和创新精神,

无法真正提升自身的语文素养。③诚信是中华民族的传统美德，

也是个人安身立命之本，抄袭作文违背了诚信原则。④我们应正

确对待学习任务，通过自己的努力完成作业，培养良好的学习习

惯和道德品质。

51.《中华人民共和国学前教育法》已由中华人民共和国第十四

届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通

过，现予公布，自2025年6月1日起施行。

近年来，我国不断完善法律体系。有人认为：只要不违法犯罪，

法律就离自己的生活很遥远，生活中不需要法律。

结合材料，联系道德与法治课程内容，对此观点进行辨别与分析。

【答案】观点错误。①法律与生活息息相关。法律就在我们

身边；法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方

方面面；法律与我们每个人如影随形，相伴一生。②法律规范全

体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造

安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该

履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，

指引、教育人向善；我们既受到法律的约束，又受到法律的保护，

随着法制建设的推进，让我们的生活更美好。

63.梁文锋，中国人工智能企业深度求索创始人，曾创立管理百

亿美元的量化对冲基金。2015年，他敏锐捕捉到人工智能的变革潜

力，开始用数千块GPU训练自主模型；2023年创立DeepSeek实验

室，致力于实现通用人工智能；2025年，其团队开发的DeepSeek-Rl

大模型以全球的”的算力成本实现与OpenAI——ol相当的性能，并

通过开源技术打破美国垄断。幻方量化创始人梁文锋，凭“东方神秘

力量''震动全球。对此，小彤认为：DeepSeek的成功不过是一位中国

年轻人碰巧了的事情，没有那么神奇！

结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小彤的观点进行辨

别与分析。

【答案】①观点错误。

②DeepSeek的成功并非偶然。梁文锋敏锐捕捉到人工智能

的变革潜力，体现了他具有敏锐的市场洞察力和前瞻性眼光。

③他带领团队长期投入大量精力用数千块GPU训练自主模

型，体现了坚持不懈、勇于创新的精神。

④其团队开发的大模型以较低算力成本实现与国际相当的性

能，并通过开源技术打破美国垄断，这是团队不断钻研、协同合

作的成果，是中国科技创新实力提升的体现，对推动行业发展具

有重要意义。

83.材料一世界经济发展到了关键十字路口，比以往任何时候

都需要加强团结协作。作为世界第二大经济体和负责任大国，中国始

终秉持共商共建共享理念，积极参与全球经济治理，为推动建设开放

型世界经济注入强大动力，通过中国方案为动荡的世界经济注入确定

性力量。

材料二2024年是新中国成立75周年，也是中国军队参与联合

国维和行动的第34年。1990年，中国首次向联合国停战监督组织派

遣5名军事观察员。自此，中国先后派出维和人员5万余人次，参加

25项联合国维和行动。目前，中国是联合国第二大维和摊款国，也

是安理会常任理事国中第一大维和行动出兵国。中国已经成为联合国

维和的一支关键力量，发挥着弥足珍贵的作用。

阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国作为负责任的大国，

积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。

【答案】这个观点是正确的。①面对各种区域性和全球性的

危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地

承担起相应的责任，中国积极参与全球治理体系建设和改革，在

有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。②事不避难，

勇于担当。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、

国际秩序的维护者，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义

感召力的负责任大国。③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共

建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。中国广

泛参与国际事务，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、

有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。④中

国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，坚持以经济建

设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说

话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既

尽力而为，又量力而行。⑤综上所述，中国作为负责任的大国，

积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而

行。

98.中华优秀传统文

化蕴含着丰富的人文精神。求同存异、和而不同的处世方法，是

中华人文精神的主要体现之一。

对此，有同学认为：“求同就是找出共同点，让人们更加亲近、

友善,存在差异就必然会导致人们产生矛盾与冲突，无法和谐相处。”

请你结合上述材料及所学知识对此观点进行辨析。

【答案】这个观点是片面的。

①"求同就是找出共同点，让人们更加亲近、友善”是正确的，

因为找出共同点，找到最大公约数，可以促进人们彼此理解和尊

重，更加团结和合作，让人们更加亲近、友善。

②不同的文化背景会产生不同的价值观，从自身的价值观来

理解和判断事物，存在差异是无法避免的，不同文明、个体之间

的差异恰恰是多样性的体现。

③存在差异并不意味着必然会导致人们产生矛盾与冲突，无

法和谐相处。在实际生活中，正是因为有了差异，我们才能取长

补短，互相学习，促进个人和社会的全面发展。面对差异，我们

可以保留不同点，尊重不同意见，以包容的心态去理解和接纳，

在相互尊重的基础上促进思想的交流与碰撞。

④和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从

苟同。我们可以在尊重差异的基础上寻求共识，通过包容和对话

解决分歧。

所以，求同存异、和而不同的处世方法，作为中华人文精神

的主要体现之一，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提

供了重要启示。

99.“一带一路”倡议提出以来硕果累累，陆续建成的一系列标

志性项目助力各国发展；中国科技的身影无处不在，正以优越的性能

和创新的技术，为全球智能制造和产业升级贡献中国方案和中国智

慧……自中华人民共和国成立70年来，我国经济社会发生了翻天覆

地的历史性变化，综合国力显著增强，国际地位逐渐提高，国际影响

力越来越大，逐渐实现国家富强。据此，小洋认为：“只要实现了国

家富强，就实现了中国梦。”

结合材料，联系所学道德与法治课程内容，请你对小洋的观点进

行辨别与分析。

【答案】小洋认为只要实现了国家富强就实现了中国梦的观

点是错误的。

中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现

中国梦，就要建设一个富强的国家。历史表明，落后就要挨打，

就会备受欺凌；国家不强，人民的幸福生活将无法得到根本保障。

国家富强，是实现中国梦强有力的底气与信心来源。因此，实现

国家富强有利于实现中国梦。

但是，中国梦归根到底是人民的梦。国家富强与民族振兴的

最终落脚点都是人民幸福。因此，不能简单地认为只要实现了国

家富强就实现了中国梦。

要实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导，坚定"四个自信”，

统筹推进“五位一体"总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯

彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，必须走中国道

路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。