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文档简介
第2章:《有理数及其运算》章末综合检测卷
(试卷满分:120分,考试用时:120分钟)
姓名班级考号
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求.)
1.(2024•福建模拟)24的相反数是()
11
A.-24B.一三C.—D.24
2424
【分析】相反数:符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数.
【解答】解:24的相反数是-24.
故选:A.
【点评】本题考查了相反数的概念,掌握符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数是解答此题的关键.
2.(2024春•金山区校级期末)在体育课的立定跳远测试中,以2.00机为标准,若小明跳出了2.35机,可记
作+0.35加,则小亮跳出了L65〃z,应记作()
A.+0.25机B.-0.25mC.-0.35mD.+0.35机
【分析】根据题意得,由1.65机-2机可得结论.
【解答】解:根据题意得,1.65根-2根=-0.35/w,
故选:C.
【点评】本题主要考查正负数,掌握正负数的应用,有理数减法是解题的关键.
74
3.(2023秋•锡山区校级月考)下列7个数:—11.010010001>—、0、-it、-3.2626626662-(每两个
433
2之间依次多一个6)、0.12,其中有理数有()个.
A.3B.4C.5D.6
【分析】根据整数和分数统称有理数,有限小数和无限循环小数都能化成分数,无理数是无限不循环小
数,对各个数进行判断即可.
74
【解答】解:1.01001000K—,0,0,12都是有理数,共5个,-n和-3.2626626662…(每两个
2之间依次多一个6)是无理数,
故选:C.
【点评】本题主要考查了有理数,解题关键是熟练掌握有理数和无理数的概念.
4.(2024•和平区模拟)沈阳某天4个时刻的气温(单位:。C)分别为-5,0,-1,-2,其中最低的气温
是()
A.-5℃B.0℃C.-1℃D.-2℃
【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小比较-1与-2,然后根据0大于负数即可得出最低的气
温.
【解答】解:-5|=5,I-1|=1,|-2|=2,
又门〉?〉:!,
-5<-2<-1<0,
最低的气温是-5°C,
故选:A.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解题的关键.
5.(2023秋•鼓楼区校级期中)工与绝对值等于三的数的和等于()
33
1-
A.-B.1C.-1D.一*和'
33
212
【分析】先求出绝对值是二的数,再求二与绝对值等于二的数的和.
333
272
【解答】解:设绝对值等于押数为。,则有同=余所以a=±1
353
2112
当t〃=5时,—+-=1;
333
r2t121
当〃=一5时,一+(―5")=—□•
3333
故选:D.
【点评】注意已知一个数的绝对值要求这个数,有两种情况,因为互为相反数的两个数的绝对值相等.
6.(2024春•和平区期末)有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列不等式一定成立的是()
II।।»
ac0b
A.-5a<-3aB.a+c<b+cC.ac~>bc2D.b-c<b
【分析】根据数轴判断出a、b、c的正负情况,然后根据不等式的性质解答.
【解答】解:由图可知,a<c<O<b,
A、V-5<-3,a<Q,
-5a>-3a,
故本选项不符合题意;
B、a<b,
a+c<b+c,
故本项符合题意;
C、":a<b,c2>0,
ac2<bc2,
故本项不符合题意;
D、Vc<0,
-c>0,
'.b-c>b,
故本项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题考查了实数与数轴、不等式的基本性质,根据数轴判断出八反c的正负情况是解题的关
键.
7.(2023秋•东莞市校级期末)如果2+2|折1|=0,那么(。+6)2。23的值为()
A.-2023B.2023C.-1D.1
【分析】先根据非负数的性质求出a和b的值,再代入代数式进行计算即可.
【解答】解::|。+2|+族-1|=0,
.•.〃+2=0,b-1=0,
・・〃=-2,b=l,
Q+b)2023=(-2+1)2023=(一口2023=_
故选:C.
【点评】本题考查了非负数的性质,以及求代数式的值,根据非负数的性质求出。和b的值是解答本题
的关键.
8.(2022秋•陵城区期末)已知⑷=5,|6|=8,且贝I]a+6=()
A.13或3B.-13或3C.13或-3D.-13或-3
【分析】根据题意得出。和6的值,然后得出结论即可.
【解答】解::圈=5,以=8,且。<6,
;.a=5,6=8或a=-5,6=8,
."6=13或3,
故选:A.
【点评】本题主要考查有理数的加法计算,熟练掌握有理数的加法计算是解题的关键.
9.(2023秋•潮州期末)如图是一个计算程序,若输入。的值为-1,则输出的结果b为()
输入。(-3)输出6
A.-5B.-6C.5D.6
【分析】把a的值代入计算程序中计算即可得到结果.
【解答】解:把。=-1代入得:
[(-1)2-(-2)]X(-3)+4
=(1+2)X(-3)+4
=3X(-3)+4
=-9+4
=-5,
故选:A.
【点评】此题考查了有理数的混合运算和代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.(2024•南岗区校级一模)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:
输入・・・12345•••
输出・・・12345・・・
25101726
那么,当输入数据为8时,输出的数据为()
A.—B.—C.—D.—
61636567
【分析】由表格中的数据可知,输入的数据与输入的数据的分子相同,分母是分子的平方加1,从而可
以解答本题.
【解答】解:•••由表格可知,输入的数据与输出的数据的分子相同,而输出数据的分母正好是分子的平
方加1.
OO
...当输入数据为8时,输出的数据为:-7—=—.
82+165
故选项A错误,选项2错误,选项C正确,项。错误.
故选:C.
【点评】本题考查对数字变化规律的找寻,关键是通过一组数据的部分观察出这组数据的变化规律.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(2024春•南岗区校级期中)已知。为有理数,贝以。-2|+4的最小值为.
【分析】根据绝对值都是非负数,可得答案.
【解答】解:•”2]20,
...当。=2时,-2|+4的最小值是4.
故答案为:4.
【点评】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质,利用非负数最小时和最小.
12.(2024•台江区校级三模)北京市某天的最高气温是8℃,最低气温是-3℃,那么当天的日温差
是.
【分析】根据最高气温减去最低气温即为日温差列式计算即可.
【解答】解:由题意得8-(-3)=8+3=11(°C),
故答案为:11°C.
【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法运算法则是解题的关键.
13.(2024•海东市二模)4月1日,国家和青海省重点能源项目一一玛尔挡水电站首台机组投产发电,水电
站机组全面投产后,平均年发电量达73.04亿千瓦时,数据“73.04亿”用科学记数法表示为.
【分析】科学记数法的表示形式为。义10"的形式,其中1W间<10,w为整数,据此解答即可.
【解答】解:73.04=7304000000=7.304X109.
故答案为:7.304X1()9.
【点评】本题考查科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法书写规则是关键.
14.(2023秋•福鼎市期中)“24点”游戏的规则如下:将四个数用“加、减、乘、除”进行混合运算,(每
个数必须且只用一次,可以添加括号),使其运算结果等于24或-24.现有1,8,10,-5四个数,则
列出一个求“24点”的式子是.
【分析】根据有理数混合运算法则运算即可.
【解答】解:例如:1+8+10-(-5)=24,[1-104-(-5)]X8=24,
故答案为:1+8+10-(-5)(或[1-10+(-5)]义8等,答案不唯一).
【点评】本题考查了有理数的混合运算,根据有理数的混合运算法则列式即可,熟练掌握相关运算法则
是解题关键.
15.(2023秋•市中区校级期中)若⑷=8,庐=49,且以-例=6-°,贝Ua+6=.
【分析】先根据绝对值的性质可得。=±8,有理数的乘方可得b=±7,再根据绝对值的性质可得
然后代入计算即可得.
【解答】解::同=8,
.•・〃=±8,
•.•庐=49,(±7)2=49,
/.Z?=±7,
XV\a-b\=b-a,
••a-b<0,BPa<b,
・・〃=-8,
当a=-8,。=7时,a+b=-8+7=-1,
当a=-8,b=-7时,a+b=-8-7=-15,
故答案为:-1或-15.
【点评】本题考查了绝对值的性质、有理数的乘方、有理数的加减法,熟练掌握绝对值的性质是解题关
键.
16.(2023秋•恩施市期末)“转化”是一种解决问题的常用思想,有时画图可以帮助我们找到转化的方法.例
11
如借助图①,可以把算式1+3+5+7+9+11转化为62=36.请你观察图②,利用转化的方法计臬尹广
故答案为:-
256
【点评】本题考查有理数的混合运算,能够利用图形面积求有理数的和是解题的关键.
三.解答题(本小题共8小题,共72分。解答应写出文字说明'证明过程或演算步骤.)
17.(每小题3分,共12分)(2024春•道里区校级月考)计算
(1)(-96条)+(-6);
444
(2)3.94X(—+2.41X(一引—6.35X(一,);
21211
(3)T-引-I-/引-1可一引;
(4)-I4-[(-3)3+(1+42)X2].
【分析】(1)带分数化成两个数的和,再利用乘法分配律简便计算即可求解;
(2)逆用乘法分配律简便计算即可求解;
(3)先去绝对值符号,再通分,利用同分母的分数的加减法计算即可求解;
(4)先计算乘方,再计算乘法,有括号,先计算括号内的.
【解答】解:(1)(-96袅)+(-6)
=(_96_枭x(-1)
6
1
-+
16
11
16
44
L
^-
/7
4
^
4
-oX^
(-/
-o
21211
3T---X----
32334
---
333
11
----+-
3334
41
-+-
34
3
-+
12
-
4
41
1
=7-(-27+17X2)
=-1+27-34
=-8.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是关键.
18.(6分)(2023秋•涪阳区校级期中)把下列各数填入相应的集合中:
122
-3.14,2n,-4,0.618,—,0,-1,6%,+3,3.010010001-(每相邻两个1之间依次多一个0)
37
正数集合{……};
分数集合{……);
有理数集合{……};
非负整数集合{……};
【分析】根据正数、分数、有理数、非负整数的定义,直接填空即可.
22
【解答】解:正数集合{2it,0.618,―,6%,+3,3.010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0)……};
122
分数集合{-3.14,-j,0.618,―,6%.......);
122
有理数集合{-3.14,0.618,—,0,-1,6%,+3........};
37
非负整数集合{0,+3……).
22
故答案为:{2m0.618,―,6%,+3,3.010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0).......);{-3.14,
122122
一可,0.618,―,6%........};{-3.14,一§,0.618,―,0,-1,6%,+3........};{0,+3........}.
【点评】本题考查了有理数的分类,题目难度不大.记住有理数的分类及相关定义是解决本题的关键.
19.(7分)(2024春•南岗区校级月考)如图是一个不完整的数轴,
0
(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;
(2)将下列各数按从小到大的顺序用号连接起来:-3;3.5;-|-1|.
【分析】(1)先规定向右为正方向,以及单位长度,再化简绝对值和多重符号,最后表示出各数即可;
(2)根据数轴上左边的数小于右边的数用小于号将各数连接起来即可.
11
【解答】解:(1)—(—22)=2g-I-1|=-1,
-3-|-1|-(-2y)3.5
II:IJII1.101IA
-5-4-3-2-1012345
(2)由数轴可得,—3V—|-1|V—(―2引V3.5.
【点评】本题主要考查了用数轴表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值和多重符号是解
题的关键.
20.(8分)(2024春•道里区校级月考)某天下午,出租车司机小王的营运全是在东西走向的国庆大街上进
行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午载客行车里程(单位:公里)如下:+3,+10,-5,
+6,-4,-3,+12,-8,-6,+7,-21.
(1)最后一次营运结束时,小王距离下午出车时的出发地多远?
(2)若汽车的耗油量为0.2〃加3则这天下午小王的车共耗油多少升?
(3)该市出租车按里程计费标准为:不超过3公里,收费9元,超过3公里的部分,按每公里2元收费,
则这天下午小王前三次营运收入共多少元?
【分析】(1)把所有行车里程相加,再根据正负数的意义解答;
(2)用0.2乘行车里程的绝对值的和,计算即可得解;
(3)分别计算前三次的每一次收入,再相加即可.
【解答】解:(1)+3+10-5+6-4-3+12-8-6+7-21=-9,
答:最后一次营运结束时,小王距离下午出车时的出发地9bw;
(2)(3+10+5+6+4+3+12+8+6+7+21)X0.2=17(升)
(3)第一次3公里,不超过3公里,收费为9元;
第二次10公里,超过3公里,收费为9+(10-3)X2=23元;
第三次5公里,超过3公里,收费为9+(5-3)义2=13元,
总共收入为:9+23+13=45元,
答:这天下午小王前三次营运收入45元.
【点评】此题考查了正数和负数,以及有理数加减法的应用,弄清题意是解本题的关键.
21.(8分)(2024春•香坊区校级月考)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,卜川=5.求4(a+b-2)+
(-cd)2024-3m的值.
【分析】根据a,6互为相反数,贝Ua+b=0,c,d互为倒数,则cd=l,再根据依|=5,分类讨论机的值
进行计算即可.
【解答】解:6互为相反数,
〃+人=0,
Vc,d互为倒数,
••1,
V|m|=5,
••5~5;
;・4(a+b一2)+(一cd)2024-3m=4X(0-2)+(-1)2024-3nl=-8+1-3m,
当m=-5时,-8+1-3m=-7+15=8;
当m=5时,-8+1-3m=-7-15=-22.
【点评】本题考查相反数、倒数、绝对值的定义,有理数混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是关
键.
22.(9分)(2023秋•咸丰县校级月考)(1)已知⑷=6,|例=4,且aVO,Z?>0,求的值.
(2)已知%是最小正整数,y,z是有理数,且有仅-2|+忆+3|=0,计算:
①求x,y,z的值;
②求3x+y-z的值.
【分析】(1)先根据绝对值性质和已知条件,求出mb,然后代入所求代数式进行计算即可;
(2)①根据最小的正整数是1和绝对值的非负性,列出关于y,z的方程,解方程,求出x,y,z即可;
②把①中所求的%,y,z的值代入3x+y-z,进行计算即可.
【解答】解:(1)・・・同=6,步|=4,
•"=±6,。=±4,
9:a<0,。>0,
'.a=-6,Z?=4,
/.2a-b
=2X(-6)-4
=-12-4
=-16;
(2)①・.h是最小正整数,
••x=z1,
•・》,z是有理数,且有|y-2|+|z+3|=0,
,y-2=0,z+3=0,
解得:y=2,z=-3;
②由①可知:x=l,y=2,z=-3,
3x+y-z
=3X1+2-(-3)
=3+2+3
=8.
【点评】本题主要考查了有理数的加减混合运算和绝对值的性质,解题关键是熟练掌握绝对值的性质.
23.(10分)(2024春•思明区校级期中)我们规定:对于数对(。,b),如果满足〃+。=",那么就称数对
(〃,b)是“和积等数对";例如5+3=-x3,所以数对6,3)为“和积等数对";如果满足a-b=
ab,那么就称数对(a,b)是“差积等数对",例如2-1=2X,,所以数对(2,刍为“差积等数对”.
(1)下列数对中,“和积等数对”的是;“差积等数对”的是.(填序号即可)
①(-'I'_2),②-2),③(一,,2).
(2)若数对(2(x+1),-3)是“差积等数对”,求尤的值.
(3)是否存在非零有理数m,n,使数对(3m,2)是“和积等数对”,同时数对(2M,m)是“差积等
数对”,若存在,求出根,〃的值,若不存在,说明理由.
【分析】(1)根据所给定义判断即可;
(2)列出关于尤的方程求解;
(3)列出关于机,”的方程组求解.
22424
28/2\/2
------X\l-zl-----\l---
3?3_3333
一(-2)=一(_2)
,①是“差积等数对”.
242824
+z2z2Xz2
-t---一-l---(----
3xJ3_3\J3_3x3
22
.•.一+(-2)=□x(-2),
33
・,•②“和积等数对”.
24224
28
-3--------
3J3J3_33
・••③两者都不是;
故答案为:②,①;
(2)由题意得:2(x+1)-(-3)—2(x+1)X(-3),
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