山东中考英语高频词汇单选题100道及答案

山东中考英语高频词汇单选题100道及答案

1.一Canyoutellmethewaytothenearesthospital?

一Sorry,I'mnewhere.Youcanaskthatpoliceman.Heknow.

A.can

B.may

C.need

D.would

答案：B

解析：根据语境，对方是警察，所以推测他“可能”知道，may表示可能性，符合题意。can

侧重于能力，need意为需要，would常用于过去将来时或委婉语气，均不符合。

2.Thelittleboyisyounggotoschool.

A.so;that

B.enough;to

C.too;to

D.such;that

答案：C

解析："too...to…”表示“太……而不能……”，符合小男孩太小不能上学的语境。“so...that…”

和“such…that...”引导结果状语从句，后接句子；“enoughto”表示“足够……去做某事”，

但通常是“形容词/副词+enoughto"，这里语序不对。

3.Theoldmanlives,butheneverfeels.

A.alone;alone

B.lonely;lonely

C.alone;lonely

D.lonely;alone

答案：c

解析：alone表示“独自，单独”，强调客观状态；lonely表示“孤独的，寂寞的”，强调

主观感受。老人独自居住是客观情况用alone,不感到孤独是主观感受用lonely。

4.一isitfromyourhometothepark?

一It'sabout2kilometers.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：B

解析：根据答语“大约两公里”可知，问句是在询问距离，用howfar。howlong询问长度

或时间段；howoften询问频率；howsoon询问将来的时间。

5.Thebookonthedeskismine.

A.lying

B.lies

C.lay

D.lain

答案：A

解析：“lyingonthedesk”是现在分词短语作后置定语，修饰名词book,表示“正放在桌

子上的书”。lies是动词第三人称单数形式；lay是lie（躺，位于）的过去式；lain是lie的

过去分词，均不符合此处语法结构。

6.MymotherthehouseworkwhenIgothome.

A.isdoing

B.wasdoing

C.did」

D.hasdone

答案：B

解析：根据“whenIgothome”可知，当我到家这个过去的时间点，妈妈正在做家务，用过

去进行时，结构是"was/were+现在分词"，主语是Mymother,用wasdoing。

7.—Idon*tknowwiththisproblem.Itstoohard.

一YoucanaskMr.Wangforhelp.

A.whichtodo

B.whentodo

C.whattodo

D.howtodo

答案：C

解析：“whattodo”表示“做什么"，what作do的宾语；“howtodo”中how是副词，

不能作do的宾语，后面需要接宾语；which表示“哪一个"，when表示“什么时候”，均

不符合语境。

8.Themovieisvery.Weallfeel_____init.

A.interesting;interested

B.interested;interesting

C.interest;interested

D.interesting;interest

答案：A〜

解析：interesting常用来修饰物，表示“有趣的"；interested常用来修饰人，表示“感兴趣

的“。电影是物用interesting,人用interestedo

9.Hedidn'tgotoschoolyesterdayhewasill.

A.because

B.if

C.though

D.until

答案：A

解析：前后句是因果关系，“他昨天没上学”的原因是“他生病了"，用because引导原因

状语从句。if引导条件状语从句；though引导让步状语从句；until引导时间状语从句。

10.—isyourfather?

一Heisadoctor.

A.What

B.Who

C.Where

D.How

答案：A

解析：根据答语“他是一名医生”可知，问句是询问职业，用what。who询问人；where询

问地点；how询问方式或程度。

11.Thegirllonghairismysister.

A.has

B.have

C.with

D.of

答案：C

解析：“withlonghair”是介词短语作后置定语，修饰名词girl,表示“留着长发的女孩”。

has和have是动词，这里已有谓语动词is,不能再用；of表示所属关系，不符合题意。

12.Theytotheparkifittomorrow.

A.willgo;won'train

B.go;doesn'train

C.willgo;doesn'train

D.go;won'train

答案：C

解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现"原则，即主句用一般将来时（will+动

词原形），从句用一般现在时（主语是it,否定用doesn，t+动词原形）。

13.Theteacheraskedus_____intheriver.It'sdangerous.

A.swim

B.toswim

C.nottoswim

D.notswim

答案：C

解析："asksb.(not)todosth."是固定用法，表示“要求某人(不要)做某事"，根据"It*s

dangerous,,可知是要求我们不要在河里游泳，用nottoswim。

14.一isyourfavoritesubject?

一English.

A.Why

B.Which

C.When

D.Whose

答案：B

解析：根据答语“英语”可知，问句是询问“哪一个”是你最喜欢的科目，用whichowhy

询问原因；when询问时间；whose询问所属。

15.Thiskindoffruitverysweet.Ilikeitverymuch.

A.tastes

B.looks

C.sounds

D.feels

答案：A

解析：根据“甜”可知，是在描述水果的味道，用taste“尝起来"。look“看起来”；sound

“听起来"；feel“感觉起来”，均不符合。

16.TheboyiswearingablueT-shirtismycousin.

A.whom

B.whose

C.which

D.who

答案：D

解析：先行词是theboy,指人，且在定语从句中作主语，用who引导定语从句。whom在

定语从句中作宾语；whose表示所属；which指物。

17.Weshouldtheoldandofferourseatstothemonthebus.

A.agreewith

B.worryabout

C.carefor

D.dependon

答案：C

解析：“carefor"表示“关心，照顾”，符合我们应该在公交车上关心老人并给他们让座

的语境。"agreewith”表示"同意"；"worryabout表示“担心"；udependon”表示

“依靠”。:

18.I'mlookingforwardtoyousoon.

A.see

B.seeing

C.saw

D.seen

答案：B

解析：“lookforwardtodoingsth.”是固定用法，to是介词，后面接动词的-ing形式，所以

用seeingo

19.一isthepopulationofyourcity?

一About1million.

A.Howmany

B.Howmuch

C.What

D.Which

答案：c

解析：询问人口数量用^Whatisthepopulationof...?,?,固定句型。howmany和howmuch

分别对可数和不可数名词的数量提问；which表示“哪一个“。‘

20.Hehasfriendshere,soheoftenfeelslonely.

A.few

B.afew

C.little

D.alittle

答案：A

解析：friends是可数名词复数，排除C和D（little和alittle修饰不可数名词）。根据“sohe

oftenfeelslonely”可知他几乎没有朋友，few表示“几乎没有“，afew表示“几个，一些”，

所以用fewo

21.Thestudentsarebusyfortheexamthesedays.

A.prepare

B.toprepare

C.preparing

D.prepared

答案：C

解析："bebusydoingsth.”是固定用法，表示“忙于做某事"，所以用preparing。

22.一youevertoBeijing?

一Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.

A.Have;been

B.Have;gone

C.Do;go

D.Did;go

答案：A

解析：根据答语“Yes,Ihave”可知，问句是现在完成时，结构是“have/has+过去分词”。

"havebeento”表示“去过某地（已回来）"；“havegoneto”表示“去了某地（还没回

来）”，这里用havebeento。

23.Thestoryisinterestingeveryonelikesit.

A.so;that

B.too;to

C.enough;to

D.such;that

答案：A

解析：“so+形容词/副词+that+句子”表示“如此……以至于……”，这里"interesting”

是形容词，用so...that引导结果状语从句。”too...to...”后接动词原形；“enoughto”后接

动词原形；"such+（a/an）+形容词+名词+that+句子”。

24.Sheherkeysintheoffice,soshehadtowaitforherhusbandtocomeback.

A.hasleft

B.hadleft

C.left

D.wasleaving

答案：B

解析：“把钥匙落在办公室”这个动作发生在“不得不等丈夫回来”之前，“不得不等丈夫

回来”是过去的动作，那么“落钥匙”就是过去的过去，用过去完成时，结构是“had+过

去分词”。

25.一doesyourfathergotowork?

一Bybike.

A.What

B.How

C.When

D.Where

答案：B

解析：根据答语''骑自行车”可知，问句是询问交通方式，用how。what询问事物；when

询问时间；where询问地点。

26.TheSmithsdinnerwhenIgottotheirhome.

A.arehaving

B.werehaving

C.had

D.havehad

答案：B

解析：当我到他们家这个过去的时间点，史密斯一家正在吃晚饭，用过去进行时，主语是

TheSmiths,用werehavingo

27.Weneedtoaplantosolvetheproblem.

A.comeupwith

B.catchupwith

C.keepupwith

D.putupwith

答案：A

解析：“comeupwith”表示“想出，提出”,符合需要想出一个计划来解决问题的语境。

“catchupwith"表示"赶上”；“keepupwith”表示“跟上"；"putupwith”表示“忍

受”。

28.TheboynameisTomismyclassmate.

A.who

B.whom

C.whose

D.which

答案：C

解析：先行词是theboy,在定语从句中“name”和“theboy”是所属关系，用whose引导

定语从句。who和whom指人，who作主语，whom作宾语；which指物。

29.一willyourmothercomeback?

一Intwohours.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：D

解析：根据答语“两小时后”可知，问句是询问将来的时间，用howsoonohowlong询问

长度或时间段；howfar询问距离；howoften询问频率。

30.Thecakedelicious.Ican'twaittoeatit.

A.smells

B.looks

C.sounds

D.feels

答案：A

解析：根据“我迫不及待地想吃它”可知，是蛋糕闻起来很香，用smell"闻起来”。look

“看起来"；sound“听起来”；feel“感觉起来”，均不符合。

31.Theytothepartyiftheyarefreetomorrow.

A.willcome

B.come

C.came

D.havecome

答案：A

解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，从句“iftheyarefreetomorrow,,

是一般现在时，主句用一般将来时（will+动词原形），所以用willcome。

32.Theteachertoldus_____inthestreet.It'sdangerous.

A.toplay

B.nottoplay

C.play

D.notplay

答案：B

解析："tellsb.(not)todosth."是固定用法，表示“告诉某人(不要)做某事"，根据“心

dangerous”可知是告诉我们不要在街上玩，用nottoplay。

33.—istheweatherliketoday?

一It'ssunny.

A.What

B.How

C.When

D.Where

答案：A

解析：询问天气用uWhatistheweatherlike...?,,或"Howistheweather...?”,这里用what。

34.ThegirlImetintheparkisveryfriendly.

A.who

B.whose

C.which

D.where

答案：A

解析：先行词是thegirl,指人，且在定语从句中作宾语，用who引导定语从句。whose表

示所属；which指物；where在定语从句中作地点状语。

35.Weshouldtheenvironmentandprotectit.

A.payattentionto

B.lookforwardto

C.getusedto

D.leadto

答案：A

解析：“payattentionto”表示“注意”，符合我们应该注意环境并保护它的语境。"lookforward

to”表示“期待"；"getusedto"表示"习惯于"；“leadto”表示“导致”。

36.I'musedtoupearlyinthemorning.

A.get

B.getting

C.got

D.havegot

答案：B

解析：“beusedtodoingsth.”表示“习惯于做某事”，to是介词，后面接动词的-ing形式，

所以用gettingo

37.—haveyoulivedhere?

一Forfiveyears.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：A

解析：根据答语“五年”可知，问句是询问时间段，用howlong。howfar询问距离；howoften

询问频率；howsoon询问将来的时间。

38.Thebookheboughtyesterdayisveryinteresting.

A.who

B.whose

C.which

D.where

答案：C

解析：先行词是thebook,指物，在定语从句中作宾语，用which引导定语从句。who指人；

whose表示所属；where在定语从句中作地点状语。

39.Hehishomeworkwhenhismothercameback.

A.isdoing

B.wasdoing

C.did」

D.hasdone

答案：B

解析：当他妈妈回来这个过去的时间点，他正在做作业，用过去进行时，主语是He,用was

doingo

40.Themusicbeautiful.Ilikeitverymuch.

A.sounds

B.looks

C.tastes

D.smells

答案：A

解析：音乐应该是听起来很美，用sound“听起来”。look“看起来”；taste“尝起来”；

smell"闻起来”，均不符合。

41.Theyanewhousenextyear.

A.build

B.willbuild

C.built

D.havebuilt

答案：B

解析：根据"nextyear"可知，是将来的时间，用一般将来时（will+动词原形），所以用

willbuildo

42.TheteachermadeusEnglisheverymorning.

A.read

B.toread

C.reading

D.reads

答案：A

解析：“makesb.dosth.”是固定用法，表示“使某人做某事"，后面接动词原形，所以用

reado

43.一isyourbirthday?

一It'sonMay1st.

A.When

B.Where

C.What

D.How

答案：A

解析：根据答语“五月一日”可知，问句是询问时间，用when。where询问地点；what询

问事物；how询问方式或程度。

44.Themanisstandingoverthereismyuncle.

A.who

B.whom

C.whose

D.which

答案：A

解析：先行词是theman,指人，且在定语从句中作主语，用who引导定语从句。whom在

定语从句中作宾语；whose表示所属；which指物。

45.Weshouldgooduseofourtimetostudy.

A.make

B.take

C.have

D.get

答案：A

解析：“makegooduseof”是固定短语，表示“充分利用"，所以选make。

46.ThemoviewassothatIfellasleepinthecinema.

A.interesting

B.excited

C.boring

D.amazing

答案：C

解析：根据“我在电影院睡着了”可知，电影很无聊，boring表示“无聊的"，符合语境。

interesting“有趣的"；excited"兴奋的"；amazing“令人惊奇的”。

47.一isthepriceofthiscoat?

—It's200yuan.

A.Howmany

B.Howmuch

C.What

D.Which

答案：C

解析：询问价格用"Whatisthepriceof...?”，所以选what。

48.Thegirlareddressisverylovely.

A.in

B.on

C.with

D.at

答案：A

解析：“in+颜色+衣服”表示“穿着……颜色的衣服”，所以用in。

49.They_____inBeijingsince2000.

A.live

B.lived

C.havelived

D.willlive

答案：C

解析：根据“since2000”可知，句子用现在完成时，结构是“have/has+过去分词”，主

语是They,用havelivedo

50.TheteacheraskedmeIcouldanswerthequestion.

A.if

B.what

C.when

D.where

答案：A

而析：“if”在这里引导宾语从句，表示“是否”，老师问我是否能回答问题，符合语境。

what“什么”；when“什么时候"；where“哪里”。

51.Theflowersweet.

A.feels

B.tastes

C.smells

D.sounds

答案：C

解析：花应该是闻起来香，smell表示“闻起来”，符合题意。feel“感觉起来"；taste"尝

起来"；sound“听起来”。

52.Weapartyifwepasstheexam.

A.willhave

B.have

C.had

D.havehad

答案：A

解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，从句uifwepasstheexam,,是

一般现在时，主句用一般将来时（will+动词原形），所以用willhave。

53.Theboyisgoodatplayingbasketballismyfriend.

A.whom

B.whose

C.which

D.who

答案：D

解析：先行词是theboy,指人，且在定语从句中作主语，用who引导定语从句。whom在

定语从句中作宾语；whose表示所属；which指物。

54.一doyouexercise?

一Threetimesaweek.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：C

解析：根据答语“一周三次”可知，问句是询问频率，用howoftenohowlong询问长度或

时间段；howfar询问距离；howsoon询问将来的时间。

55.Weshouldtherulesinthelibrary.

A.follow

B.break

C.make

D.change

答案：A

解析：在图书馆应该遵守规则，"followtherules”表示“遵守规则”,所以选follow。break

“打破”；make“制定”；change“改变”。

56.I'mafraidofinthedeepwater.

A.swim

B.toswim

C.swimming

D.swam

答案：C

解析：“beafraidofdoingsth.”是固定用法，表示“害怕做某事”，of是介词，后面接动词

的-ing形式，所以用swimmingo

57.一isthehighestmountainintheworld?

一MountQomolangma.

A.What

B.Which

C.Where

D.Who

答案：B

解析：问句是在询问“哪一座”是世界上最高的山，用whichowhat“什么”；where“哪

里”；who“谁”。

58.Thebookisaboutscienceisveryuseful.

A.who

B.whose

C.which

D.where

答案：C

解析：先行词是thebook,指物，在定语从句中作主语，用which引导定语从句。who指人；

whose表示所属；where在定语从句中作地点状语。

59.SheTVwhenIcalledher.

A.iswatching

B.waswatching

C.watched

D.haswatched

答案：B

解析：当我给她打电话这个过去的时间点，她正在看电视，用过去进行时，主语是She,用

waswatchingo

60.Thefooddelicious.Iwanttohavemore.

A.looks

B.smells

C.tastes

D.sounds

答案：C

解析：根据“我想再吃点”可知，食物尝起来美味，taste表示“尝起来”，符合题意。look

“看起来"；smell"闻起来”；sound“听起来”。

61.TheytothezoonextSunday.

A.go

B.willgo

C.went

D.havegone

答案：B

解析：根据“nextSunday”可知，是将来的时间，用一般将来时（will+动词原形），所以

用willgOo

62.Theteacherletusareportontheenvironment.

A.write

B.towrite

C.writing

D.writes

答案：A

解析：“letsb.dosth.”是固定用法，表示“让某人做某事”，后面接动词原形，所以用write。

63.—isyourschoolbag?

—It'sblue.

A.Whatcolor

B.Whatsize

C.Whatkind

D.Whattime

答案：A

解析：根据答语“蓝色”可知，问句是询问颜色，用whatcolorowhatsize“什么尺寸”；

whatkind"什么种类"；whattime“什么时间”。

64.ThemanItalkedtojustnowisadoctor.

A.who

B.whose

C.which

D.whom

答案：D

解析：先行词是theman,指人，且在定语从句中作宾语，用whom引导定语从句。who在

定语从句中作主语；whose表示所属；which指物。

65.Weshouldourclassmateswhentheyareintrouble.

A.laughat

B.lookafter

C.helpwith

D.getonwith

答案：C

解析：当同学有困难时，我们应该帮助他们，“helpwith”表示“帮助做某事"，符合语境。

laughat“嘲笑"；lookafter"照顾"；getonwith"与...相处”。

66.Heisusedtoabiketoschool.

A.ride

B.riding

C.rode

D.rides

答案：B

解析：“beusedtodoingsth.”表示“习惯于做某事”，to是介词，后面接动词的-ing形式，

所以用ridingo

67.一hasyourfatherworkedinthisfactory?

—Since1990.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：A

解析：根据答语“自从1990年”可知，问句是询问时间段，用howlong。howfar询问距离；

howoften询问频率；howsoon询问将来的时间。

68.Thehousetheyboughtlastyearisverybig.

A.who

B.whose

C.which

D.where

答案：C

解析：先行词是thehouse,指物，在定语从句中作宾语，用which引导定语从句。who指人；

whose表示所属；where在定语从句中作地点状语。

69.TheydinnerwhenIarrivedattheirhome.

A.arehaving

B.werehaving

C.had

D.havehad

答案：B

解析：当我到达他们家这个过去的时间点，他们正在吃晚饭，用过去进行时，主语是They,

用werehaving。

70.Thesongbeautiful.Ican'thelpsingingalong.

A.sounds

B.looks

C.tastes

D.smells

答案：A

解析：歌曲应该是听起来美，sound表示“听起来”,符合题意。look“看起来”；taste"尝

起来"；smell"闻起来”。

71.Weapicnicifitdoesn'trainthisweekend.

A.willhave

B.have

C.had

D.havehad

答案：A

解析:在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，从句“ifitdoesntrainthisweekend"

是一般现在时，主句用一般将来时（will+动词原形），所以用wiHhave。

72.Thegirlparentsaredoctorsisveryhard-working.

A.who

B.whom

C.whose

D.which

答案：c

解析：先行词是thegirl,在定语从句中“parents”和“thegirl”是所属关系,用whose引导

定语从句。who和whom指人，who作主语，whom作宾语；which指物。

73.—doyouusuallygotoschool?

一Onfoot.

A.What

B.How

C.When

D.Where

答案：B

解析：根据答语“步行”可知，问句是询问交通方式，用how。what询问事物；when询问

时间；where询问地点。

74.Weshouldourteethtwiceaday.

A.brush

B.wash

C.clean

D.comb

答案：A

解析：“brushteeth”表示“刷牙”，是固定搭配，所以选brush。wash"洗"；clean“打扫”；

comb“梳”。

75.I'mthinkingaboutanewbike.

A.buy

B.tobuy

C.buying

D.bought

答案：C

解析：“thinkaboutdoingsth.”表示“考虑做某事"，about是介词，后面接动词的-ing形

式，所以用buyingo

76.一isthenearestsupermarket?

一It'sabout200metersfromhere.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：B

解析：根据答语“离这儿大约200米”可知，问句是询问距离，用howfar。howlong询问

长度或时间段；howoften询问频率；howsoon询问将来的时间。

77.Thebookisonthetablebelongstome.

A.who

B.whose

C.which

D.where

答案：C

解析：先行词是thebook,指物，在定语从句中作主语，用which引导定语从句。who指人；

whose表示所属；where在定语从句中作地点状语。

78.Shealetterwhenthephonerang.

A.iswriting

B.waswriting

C.wrote

D.haswritten

答案：B

解析：当电话响这个过去的时间点，她正在写信，用过去进行时，主语是She,用waswritingo

79.Thecoffeegood.I*dlikeanothercup.

A.looks

B.smells

C.tastes

D.sounds

答案：C

解析：根据“我想再要一杯”可知，咖啡尝起来不错，taste表示“尝起来”，符合题意。look

“看起来"；smell"闻起来”；sound“听起来”。

80.Theytothebeachnextmonth.

A.go

B.willgo

C.went

D.havegone

答案：B

解析：根据“nextmonth”可知，是将来的时间，用一般将来时（will+动词原形），所以

用willgOo

81.TheteacheradvisedusmoreEnglishbooks.

A.read

B.toread

C.reading

D.reads

答案：B

解析：“advisesb.todosth.”是固定用法，表示“建议某人做某事”，所以用toread。

82.一isyourfavoriteanimal?

一Pandas.

A.What

B.Which

C.Who

D.Whose

答案：A

解析：根据答语“熊猫”可知，问句是询问“什么”是你最喜欢的动物，用whatowhich“哪

一个"；who“谁"；whose“谁的”。

83.Themanlivesnexttomeisverykind.

A.who

B.whom

C.whose

D.which

答案：A

解析：先行词是theman,指人，且在定语从句中作主语，用who引导定语从句。whom在

定语从句中作宾语；whose表示所属；which指物。

84.Weshouldwatertosaveourplanet.

A.waste

B.save

C.pollute

D.useup

答案：B

解析：为了拯救我们的星球，我们应该节约用水，"savewater"表示"节约用水”，所以

选save。waste“浪费"；pollute"污染"；useup“用完"。

85.Heisusedtoearlyeverymorning.

A.getup

B.gettingup

C.gotup

D.getsup

答案：B

解析：“beusedtodoingsth.”表示“习惯于做某事”，to是介词，后面接动词的-ing形式，

“getup”的-ing形式是gettingup,所以选B。

86.一haveyoubeeninthiscity?

一Forthreeyears.

A.Howlong

B.Howfar

C.Howoften

D.Howsoon

答案：A

解析：根据答语"三年"可知，问句是询问时间段，用howlong。howfar询问距离；howoften

询问频率；howsoon询问将来的时间。

87.Thehousewindowsfacesouthisverybright.

A.who

B.whom

C.whose

D.which

答案：C

解析：先行词是thehouse,在定语从句中“windows”和“thehouse”是所属关系，用whose

引导定语从句。who和whom指人，who作主语，whom作宾语；which指物。

88.TheyafootballgamewhenIenteredthestadium.

A.arehaving

B.werehaving

C.had

D.havehad

答案：B

解析：当我进入体育场这个过去的时间点，他们正在进行一场足球比赛，用过去进行时，主

语是They,用werehavingo

89.Theicecreamdelicious.Iwanttobuysomemore.

A.looks

B.smells

C.tastes

D.sounds

答案：C

解析：根据“我想再买一些"可知，冰淇淋尝起来美味，taste表示“尝起来”，符合题意。

look“看起来”；smell"闻起来”；sound“听起来”。

90.Weameetingifthereissomethingimportant.

A.willhave

B.have

C.had

D.havehad

答案：A

解析:在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，从句“ifthereissomethingimportant"

是一般现在时，主句用一般将来时（will+动词原形），所以用wi