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文档简介
2023-2024学年上学期期末模拟考试七年级语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.测试范围:七年级上册。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题,16分)1.(2分)(2023上·广东清远·七年级校联考期末)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.修葺(qì)
竹篾(miè)
海市蜃楼(shèn)
忧心忡忡(chōng)B.伶仃(tīng)
吞噬(shì)
鲜为人知(xiān)
盘虬卧龙(qiú)C.迸溅(bèng)
伫立(chù)
千钧重负(jūn)
忍俊不禁(jìn)D.凛冽(lǐn)
羸弱(yíng)心有灵犀(xī)
诲人不倦(huǐ)2.(2分)(2023上·广东深圳·七年级统考期末)下列词语的字形完全正确的一项是(
)A.委屈收敛宽宏大量一丝不简 B.停滞寥廓不可救要滚瓜烂熟C.辉煌决别骇人听闻得意扬扬 D.绽开尴尬疲倦不堪海枯石烂3.(2分)(2023上·重庆南川·七年级统考期末)下列加点成语使用不恰当的一项是(
)A.什么是放弃?是有始无终半途而废,还是见异思迁随波逐流?B.张先生经验丰富,德高望重,大家对他的提议都会随声附和,积极响应。C.地震后,曾经人声鼎沸的乡场,只见一片废墟。D.塑料袋滥用造成的环境污染骇人听闻,“限塑”势在必行。4.(2分)(2023上·湖南株洲·七年级统考期末)下列句子没有语病的一项是(
)A.通过同学们的积极努力、团结合作,使操场变得干干净净,一尘不染了。B.上课时是否认真听讲、坚持做笔记,是考试取得好成绩的关键。C.这次运动会,我们班有一半以上的同学参加项目比赛,夺冠的大约有五个左右。D.借着想象的翅膀,我们可以超越自身局限,体验更广大的世界。5.(8分)(2023上·广东汕尾·七年级统考期末)七年级开展“少年正是读书时”的主题活动,请你参加并完成以下任务。(1)(3分)任务一:为营造活动氛围,请你为班级推荐一则关于读书的名人名言。(2)(2分)任务二:学校举行演讲比赛,小郡同学搜集了一组故事,准备以“少年正是读书时”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组资料中不符合主题要求的一项是(
)A.“管鲍之交”的故事 B.“囊萤映雪”的故事C.“凿壁偷光”的故事 D.“悬梁刺股”的故事(3)(3分)任务三:【解读名著】下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容。
二、(1小题,8分)6.(8分)(2023上·广东广州·七年级铁一中学校考期末)古诗文默写(1)(4分)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)①水何澹澹,。(曹操《观沧海》)②,思而不学则殆。(《论语》)③夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨大作》)④,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)⑤非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)⑥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)(2)(4分)江江与廖廖正在分享自己的交友观,请你补全对话中的古诗文。江江:如果时光倒流,我想与意气风发的谭嗣同交朋友,①“,。”(《潼关》),冲决罗网,勇往直前。廖廖:我还想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友,②“,。”(《诫子书》),他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标。第二部分
阅读与鉴赏(共46分)三、(2022上·广东广州·七年级广州市第一一三中学校考期中)阅读下面的文段,完成7-10题。(12分)(5小题,16分)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!7.(2分)下列加点词意思和用法相同的一项是(
)A.静以修身
可以为师矣B.知之不如好之者
夫君子之行C.年与时驰
学而时习之D.匹夫不可夺志也
非淡泊无以明志8.(4分)用现代汉语翻译下列句子。①年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。9.(2分)下列对本文的理解和表述有误的一项是(
)A.诸葛亮开篇即以“君子之行”来要求其子,并强调人生在世首先要修身养德。B.“悲守穷庐,将复何及”体现了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。C.“非淡泊无以明志”强调安贫乐道,不为名利所动,这样才能明确志向、达成志向。D.“遂成枯落”是诸葛亮对儿子的告诫,意在劝勉儿子要惜时勤学,为社会所用。10.(4分)诸葛亮写这封信的目的是什么?11.(4分)(2022上·广东广州·七年级校联考期中)阅读下面这首诗,然后回答问题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(1)(2分)“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面?(2)(2分)诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用,空间急剧转换,这一妙笔表现了作者怎样的情感?四、(8小题,30分)(一)(2022上·广东广州·七年级校联考期中)阅读以下材料,完成12-15题。(13分)不可或缺的城市风景——斑马线凤箫①说起斑马线,我们最熟悉的,由多条相互平行的白实线组成的人行横道线②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”(见图)。当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。于是,人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”,这就是斑马线的祖先。1951年10月31日,世界上第一条斑马线在英国诞生。③最有名的斑马线也在英国。1969年,著名的披头士乐队发行了最后一张唱片——《艾比路》,该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。2012年,成为伦敦的文化地标。④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带,看似简单朴素,却不是随意画出来的。按照设置规范,可以根据行人流量以1米为一级予以加宽,行人越多的地方斑马线越宽。构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40~45厘米,二是行人横过道路较为集中的路段。⑤作为城市交通生态中的一个重要标识,斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。在漫漫车流中,法律赋予了斑马线上行人优先的路权,遇到行人正在通过时还应停车让行。斑马线作用的发挥,需要机动车尊重行人的路权,两者缺一不可。⑥然而,现状并不令人乐观。由于机动车和行人互争斑马线,致使斑马线成为交通事故的多发地。据统计,致死人数高达3898人。机动车未按规定让行,行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因。⑦现在,为了提高斑马线的醒目程度,更好地发挥其作用,如彩色斑马线、3D立体斑马线等。随着手机的普及,“低头族”看手机过马路成为新的安全隐患,斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色,为“低头族”过马路提供有效的警示。⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景。唯有守法守序,才是对这道风景的最好守护——这,需要每一个人的努力。(选自《中学生阅读(初中版)》)【材料一】近日,广州市区里不少路口设置“人车分离”斑马线,斑马线旁新增非机动车道标识线,行人和非机动车“各行其道”,居民过马路更快更安全。此外,减少电动自行车“抢道”的现象。前段时间,昌岗中路和江南大道交叉路口处实施升级改造,设置“人车分离”斑马线,安装隔离护栏。斑马线较之前拓宽了不少,而斑马线内侧还增加了宽约2米的非机动车道,电动车和自行车就不会跟行人抢斑马线了。与此同时,每条斑马线中间的等候区上还设置了隔离桩,斑马线内侧同样增加了非机动车道,在路口道路空间设置了非机动车红灯等待区,行人和非机动车辆均能依照地面标识线各行其道,交通通行秩序和效率比一般路口高。附近商铺老板纷纷表示:“还没改造路口时,有时被‘挤’在道路中间会特别不知所措。现在,在原有的斑马线旁设置了非机动车车道,人车分流,感觉安全多了。”【材料二】某中学组织本校学生走进社区,开展“文明出行”的社会调查实践活动,他们经过仔细调查【材料三】网友言论Sherry芒果:中国人嘛,一人不敢行事,人多了就没啥可担心的了,“法不责众”嘛。集体闯红灯过马路,别人不遭罚自己也不会遭罚栀子不悔:绝大多数的中国人心里总是觉得别人都走了,自己再等的话就是一傻帽。就这样,每个人抱着这同一想法,喜欢随大流,而不愿意坚守规矩。盐阜浪子:人走得慢,车走得快,红绿灯给车通过的时间有两三分钟;而给人过街的时间只有十二三秒,你得小跑才能过去(年岁大的人是很难的),过街横道线要三四百米远才能有,天桥或地道有长长的上下梯步。这是公共交通资源上强势、弱势的分配不公。(以上链接材料根据有关资料整合)12.(3分)小广同学整理了关于斑马线的一些知识,下列记录与文本材料明显不符的一项是(
)A.古罗马时期的“跳石”成为一种指示行人过街的标识,这就是斑马线的祖先。B.艾比路斑马线是世界上第一条斑马线,2012年它被英国政府提升到文物地位。C.斑马线白色平行粗实线线宽为40~45厘米,两条平行粗实线间距为60~80厘米。D.法律赋予了斑马线上行人优先的路权,机动车临近时须减速避让或停车让行。13.(3分)阅读上述文本材料,下列说法不正确的一项是(
)A.越秀区中山五路和教育路交叉路口经改造,基本实现非机动车与行人“互不打扰”。B.从学生调查显示,社区居民交通出行违章情况十分普遍,半数以上居民经常违章。C.有网友认为“法不责众”和从众心理,让一些国人心存侥幸,集体闯红灯过马路。D.有网友认为,在斑马线上面还存在着公共交通资源强势、弱势的分配不公等问题。14.(3分)综合上述材料,小广有一些看法,下列表述不正确的一项是(
)A.某些城市推出闪灯斑马线,通过在斑马线上安装多条醒目的灯带,能对“低头族”过马路起到有效警示。B.昌岗中路和江南大道交叉路口处设置“人车分离”斑马线,主要为解决非机动车和行人抢斑马线的问题。C.斑马线是文明城市一道不可或缺的风景,需要我们各方共同维护,机动车辆、非机动车辆、行人都有义务。D.我国发生在斑马线上的交通事故很频繁,致死人数也多,主要是行人在斑马线上“散步”的原因所造成。15.(4分)请你结合文本材料,帮助小广从市政建设、车主(含非机动车)、行人等不同角度,在安全教育班会课上分享给同学。(二)(2023下·广东广州·七年级执信中学校考期中)阅读下面文字,完成16-19题。(17分)穆锅盔杨小凡①药都的锅盔是一种独特的面食,又名壮馍,厚足一寸,直径满三尺。有人来买,用薄如火纸的长竹刀轻轻一划,嚓地掉下一块,外脆里筋,表酥内绵,甜丝丝,香喷喷。富人家直接吃,一般市井人家用其作下饭下酒的菜吃。巴掌大一块足够一个成人的晚饭,其筋其软其酥其脆其香其甜其味其质其色其形,无不堪称一绝。这说的是穆家锅盔。清末民初,药都有四十多家专营锅盔,但独穆芳的锅盔最为有名,人代物名、物代人名,久之,人称穆芳和穆家锅盔均曰:穆锅盔。②穆锅盔生于光绪年间,长在清风巷,及至成人,做锅盔卖锅盔也在清风巷口。其人高七尺,臂长过膝,手大若扇,曾有一算命先生吃过他的锅盔说他有帝王之相,只因风水被人所破,才成了为世人提供美食的艺人。穆锅盔并不相信,一笑了之,依然天天做锅盔卖锅盔。③看穆锅盔做锅盔是一种享受,有人看出香来、有人看出味来,有人看出神、有人看出阳刚之美,有人看出阴柔之雅。每天太阳刚刚露脸,穆锅盔就开了朝东的店门,把放在店内的面案,平底大锅等一应用具搬出来,再把袖子挽到两肘上方,清水净手后,便开始了一天的生意。他每天只卖一斗麦面的锅盔,十六两称整整十五斤。这些面一次倒入缸中,一次性兑水入内,然后弯腰勾头,一气和成。净手,点上一袋水烟,口吐青雾,面向东方。恰好一袋烟抽完,面正“醒”好,扬手把烟袋交给站在身后的徒弟。再净手,又弯腰低头两手入面缸,只听“啪”的一声,一块石头样瓷质的面块甩在了右面的面案上,“啪,啪,啪”如是三声响,三块大小一样的面块,紧挨着排在了七尺长的面案上。之后,穆锅盔才直起头来,耸肩出气,像做了啥重活一样。接着,穆锅盔取一面块,揉了堆、堆了揉,反复一百零八遍,面块“熟”了,正好成一圈球;两手并拢按了一圈,面球变成了径达二尺的面饼,再用梨木面杖忽地旋了一圈,面饼正好厚是一寸,径三尺;然后,只见他抓一把芝麻,手腕一旋,芝麻薄薄地盖了一层。此时,平底大锅下,碳火正白。④穆锅盔并不看铁锅,两手从两边托起面饼,“啪”地向锅内一撂,面饼在锅中一旋,正好严严地塞满铁锅。穆锅盔做锅盔,锅底并不放油,只是带芝麻的一面在锅底干烧,文火慢烧。一个时辰之后,锅盔成了,用手猛地提出,只见先前的面饼已如石块,靠锅底的一面正好烧出五个深黄的圆印,浑似鸲鹆①眼,砚台般大小。这是穆锅盔特有的标志。⑤人的能耐大了,规矩也准大。穆锅盔有两条规矩:一是火候不到,任你买家催待急要也不出锅;二是每天只卖三饼,任你达官富商势力再大、出钱再多,也绝不多做。真让药都人又奇又气。⑥话说宣统元年,官至热河都统、昭式上将军的药都人姜桂题,想将口福惠及家乡父老,重金从宫中请来八位御厨来药都联袂授徒传艺,为药都留下三百二十九道有名大菜,这是后话。御厨们离开药都的前一天,听说穆锅盔世上独有,想尝尝。但由于起床晚了点儿,来到清风巷穆锅盔店前,恰第三饼锅盔刚刚卖完,正要收摊。姜家大管家一脸讨好地说:“烦请穆先生再做一个,这八位御厨可是慕名而来的呀!”穆锅盔看都不看一眼,“明天请早!”说罢,扭身进店。⑦管家和御厨们离开后,徒弟问穆锅盔,“师傅,这些都是御厨啊,何不破个例?”穆锅盔长叹一声,“你还年轻,规矩改了,穆锅盔就不是穆锅盔了!”⑧徒弟并不解其意。注释:①鸲鹆:八哥(鸟)。16.(3分)下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(
)A.开头讲药都锅盔这种独特的面食,顺理成章引出下文对“穆锅盔”的介绍。B.当时,药都有四十多家专营锅盔,“穆锅盔”是穆芳为自家锅盔取的响亮名号。C.文中算命先生为穆锅盔看相的情节,为“穆锅盔”其人增加了一丝传奇色彩。D.小说没有跌宕起伏的故事情节,但叙事简约,记言、记行结合,语言精到传神。
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