2026届北京市北京昌平临川育人校中考联考语文试题含解析_第1页
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2026届北京市北京昌平临川育人校中考联考语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列作家均为同一朝代的一项是()①白居易②辛弃疾③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修A.①③④ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑤2.表述有误的一项是A.《阿长与<山海经>》一文中鲁迅先生明明要赞扬长妈妈,却从她的缺点说起,这是欲扬先抑的手法。B.《我的叔叔于勒》《变色龙》《最后一课》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、法国的都德。C.“唐宋八大家”的作品一直为人称颂,如柳宗元的《小石潭记》、韩愈的《马说》以及范仲淹《岳阳楼记》等。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,所以也称“诗三百”。这些诗歌分为“风“雅”“颂”三个部分。3.下列各句中,没有语病的一句是A.今年世界卫生大会决定不将涉台提案列入大会补充议程,充分体现了一个中国原则是国际社会人心所向、大势所趋,不容任何挑战。B.当前海湾地区的紧张局势,对全球不论是政治安全,还是对世界经济形势都可能产生不利的影响,中方对此当然表示关切。C.深入学习宣传贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,是我们当前和今后一个时期的首要。D.随着人工智能时代的到来,中国丰富的数据、众多的需求和美国更先进的算法和硬件结合起来,但谁又能否认不可以创造出更大的蛋糕,给人类带来更大的福祉呢?4.下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。5.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,______________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,______________;“人闲桂花落,夜静春山空”______________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣。A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①6.为了让同学们合理使用手机,班级准备举行一次主题班会,同学们搜集了以下资料,请你阅读后完成后面的任务。材料一:智能手机不仅为中学生带来了新鲜的资讯,同时还为他们提供了新的学习方式。手机作为最好的百科工具书,与普通的纸质工具书相比,它不仅检索方便,还便于随身携带,成为了使用度最高的人工智能产品。材料二:据调查,在学习过程中过度使用手机,也成为影响青少年学业表现的因素之一。手机强大的查询功能,使得许多青少年遇到问题直接到网上寻找答案,独立思考能力下降。材料三:知名作家叶永烈最近在他的博客中发表文章称,“百度百科”中存在不少错误,担心对上网查询的读者造成误解。如“叶永烈”条目中,列出的“叶永烈看世界”书目杂乱,所用资料也略显陈旧。1.同学们为这次主题班会拟了两条宣传标语,你觉得哪一条好?为什么?①自觉拒绝手机,聚精会神学习②送你一双慧眼,科学使用手机2.你要在主题班会上发言,请针对以上材料,对青少年使用智能手机进行学习提出几条建议。7.默写。沉舟侧畔千帆过,________________。(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)_______________,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》)负势竞上,_________________。(吴均《与朱元思书》)_______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)奇文共欣赏,_________________。(陶渊明《移居二首》(其一))_______________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)曹操在《龟虽寿》中用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是_________________,_________________。8.名著阅读。下列关于文学名著的表述,不正确的一项是(____)A.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。他身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。B.《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。C.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》都是其中的作品。D.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计。阅读《简·爱》选段回答下列问题:“红房子是间空余的卧房,难得有人在这里过夜。其实也许可以说,从来没有。……房子里难得生火,所以很冷;因为远离保育室和厨房,所以很静;又因为谁都知道很少有人进去,所以显得庄严肃穆。只有女佣每逢周六上这里来,把一周内静悄悄落在镜子上和家具上的灰尘抹去。” 请问选段中的“红房子”是___(名字)去世的地方,他的遗体曾经在这里让人瞻仰,他的棺材由殡葬工人从这里抬走。从此以后,这里便始终弥漫着一种阴森森的祭奠氛围。简·爱会被关在红房子中是因为:___________________。二、阅读9.阅读下面唐诗,完成下列小题。菊李商隐暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香①。几时禁重露,实是怯残阳。愿泛金鹦鹉②,升君白玉堂③。①《晋书·罗含传》:“及致仕还家,阶庭忽兰菊从生,以为德行之感焉。”②金鹦鹉:金制的状如鹦鹉螺的酒杯。③白玉堂:指豪华的厅堂,喻朝廷。1.诗的首联和颔联分别描写了菊花怎样的特点?2.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?10.阅读下面古文,完成后面小题进学斋记[宋]张耒古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学。士会①食而问肴蒸,则饮食之际未尝不在学也。曾皙风乎舞雩咏而归,则游观之际未尝不在学也。曾子病而易大夫之箦②,则疾病之际未尝不在学也。今之所谓学者,既剽盗其皮肤,攮掇其土苴③,比于古之人大可愧矣。冠而仕则冠而弃之,壮而仕则壮而弃之。故后世之君子大抵从仕数年,则言语笑貌嗜欲玩习之际,比之进取之初以儒自名者,固已大异矣。元丰之乙丑,余宦于咸平,治其所居之西,即其旧而完之。既洁以新矣,于是取《诗》、《书》、古史陈于其中,暑则启扉,寒则塞向④,朝夕处乎其中。余惰者也,故取古之道而名之曰“进学”,而书其说,庶朝夕得以自警焉。[注释]①士会:春秋时晋国卿士。②箦(zé):竹编床席。相传曾子为维护礼法,临终前坚持换掉了大夫专用的席子。③攮(nǎng)掇其土苴(jū):摘取其中的糟粕。④向,朝北开的窗户。1.下列加点词的意思和用法相同的一项是()A.冠而仕则冠而弃之/免冠徒跣(《唐雎不辱使命》)B.比于古之人大可愧矣/其两膝相比者(《核舟记》)C.固已大异矣/渔人甚异之(《桃花源记》)D.朝夕处乎其中/颓然乎其间者(《醉翁亭记》)2.用现代汉语翻译下面的句子。余惰者也,故取古之道而名之曰“进学”,而书其说,庶朝夕得以自警焉。3.选文第一段通过举例论证了“①__________”的观点,再以②_______和③______作对比,强调了自己的结论:④_________________(不超过20个字)。11.共享单车,押金焦虑材料一:近日,不少共享单车的用户遇到了退押金难的问题。有多名网友反映,在个别共享单车企业申请退押金超过两个月后,仍未收到退款。据了解,在共享单车退押金潮中,竟然由现了黄牛,声称收取130元至150元不等的费用可以帮助用户退款。出乎意料的是,黄牛在收取费用后,竟然真的把共享单车押金拿到了。据媒体报道,有一个黄牛,在一个平台上,仅仅10天时间,就做成了47笔买卖,收入至少6000余元。材料二:共享单车押金不是一个小问题。对于一个用户来说,只是一两百块钱,但聚沙成塔,集腋成裘,却是一个庞大的数据。现在市面上有各式各样的共享单车,有的押金要299元,有的只要99元,也有不少可以免押金骑行,但总的来看,收取押金还是主流。曾有业内人士表示,各家共享单车公司注册用户准确数量难以确定,但总押金量保守估计在60亿元左右。这么大规模的资金池,想想都让人不放心。材料三:网友希希:我好奇的是,这么大金额的押金如果用于理财,升值收益究竟应该归谁。网友天网:且不说那些已经退出市场的单车,存在押金退款难的问题,即便部分仍在运营的公司也面临退款难等问题。这个问题的存在,极大地削弱了共享单车的美好印象。网友竹叶青:应该讲,有些共享单车有着长远的眼光,并不在乎这些“蝇头小利”。也不排除有些共享单车,就把目光盯着押金,想在押金身上做文章。当押金的命运只能寄托于共享单车的前途以及道德时,只能忐忑不安。网友碧血剑:共享单车押金不同于一般的租赁押金,并不是一对一,而是一对多,一辆单车对应多个用户。这也使得共享单车押金具有了一定的金融属性,从而有产生金融风险和社会问题的可能。在这样的背景下,亟须有关方面给说法。甚至就连那些负责任有前途的共享单车平台,也在期待一个说法。网友托马斯:一些有责任有前途的共享单车平台,比如ofo单车,其首席执行官戴维表示,他们收取的押金一分都没有动,他们在期待有关部门尽快出台明确的规定,以期尽快妥善解决共享押金的问题。网友九重天:共享单车押金黄牛是一个提醒,共享单车押金应该尽快给说法。共享单车押金不能“共享”了之,这笔属于消费者的钱,不能秭里糊涂被挪用,甚至打了水漂。1.写出你从材料一、二中得出的三条有价值的结论。2.围绕共享单车押金,人们主要有哪些焦虑?3.下列表述与材料内容相符的一项是()A.使用共享单车时必须缴纳99元至299元不等的押金。B.押金退还难的问题使共享单车的美好形象在人们心目中大打折扣。C.共享单车押金问题如何解决,有关部门已经有了较为明确的处理意见。D.被共享单车公司收取的押金,用户均可在支付一定费用后通过黄牛退还。12.议论文阅读做一个为自己带节奏的人连岳①如果我说工作是一种享受,可能你暂时不会同意。但请记住这个结论,迟早你会同意的。在同意的那一个瞬间,原本你认为的苦和累都会消失。②我们听了很多工作与生活割裂、工作压迫人生的论调,以至于一生被描述成了这样悲惨的情节:在我们青壮年之时,不甘不愿地工作,到了老年退休,终于可以不工作,在无所事事当中度过余生,并称之为享受。其实,无所事事是一种灾难,相当于惩罚。随之而来的是智力与体力的快速衰退。在年轻时无所事事,后果也是一样的。③工作是健康的必需品。知道了这一点,人就不会讨厌工作,更愿意挖掘出工作的美与意义,并从其中得到愉悦。人甚至会动用各种力量,去维护工作的能量与节奏。比如每天都写文章,这个任务一旦设立,生活的节奏感就更强,每天固定重复,像机械表一样运作,它倒逼个人维持身体的健康。因为健康是工作的动力,像机械表的发条一样;每天要上满。保持营养均衡的饮食和一定的运动量,关心身体的各种指标,这也成为下意识的常规操作,不比上发条难多少。④当你的工作任务具体而强烈时(比如我每天早起写文章),它还有自我暗示功能,身体到点了就会警醒。前几天,和几个老朋友见面,聊得很开心,我大概喝了一斤白兰地,超过了我的酒量,一回家就沉沉睡去,第二天早上5点,准时醒来,毫无酒意地开始工作。我想,酒好是一个因素,更重要的是工作节奏在起作用。此前,当我还没有每天写作的时候,睡到中午是必然的,索性就歇一天呗。⑤节奏感这么好的事情,找到了,怎么可能放弃呢?有某件事引领你的生活,你一定会把它维护好,失去它,生活就会散架成为毫无主题的零件,如打乱的拼图,不知所云。2018年11月13日,漫威之父斯坦李去世,他一直工作到生命的最后时刻,95岁。他有段话我很认同:“我不会退休的,很多人急着退休,这样他们就有时间做自己想做的事了。但我已经在做自己想做的事了。我喜欢创作,我也喜欢和有创造力的人在一起工作。如果我退休了就等于放弃了这些乐趣。”⑥寻找节奏,用自己想做的事引领自己,这是生命的核心技能,到了退休再来寻找,多半是找不到的,它应该从小、从年轻就开始寻找。有人问我,每天写文章想法从哪儿,来?答案我花了很长时间才找到:那就是,只要你想着今天要写一篇文章,这磁力就会慢慢在脑海里吸引出一篇文章来,如果你不想,那么,能量就会消失于无形。随着阅历、阅读与时间的积累,这磁力还会持续增加,创造力是越用越多的奇特资源。”⑦写文章,只是万千人生中的一种,可能适合我,未必适合你。但是一个有趣的人生,共通之处是都要找到节奏,这节奏的磁力整合你每天的生活,形成某个完美的产品,让你每一天都有所得,每一天都比昨天更好。这个过程本身就是价值。(摘自“连岳”微信公众号,有删改)1.下列对本文的中心论点概括最恰当最简明的一项是()A.工作是一种享受。B.工作是健康的必需品。C.一个有趣的人生,共通之处是都要找到节奏。D.我们都要做一个为自己带节奏的人。2.如果要在第⑤自然段加上一个事例或一句名言,下列不恰当的一项是()A.郭晶晶,面临比赛失利和常年伤痛,她始终保持对跳水运动的热爱,不改初心,蝉联两届奥运会冠军,被誉为“跳水皇后”。B.周杰伦,从小展现对自己音乐天赋的忠诚和投入,即使遇到父母离异、成绩不好等成长烦恼,他依然沉浸在他的音乐世界,后来成为华语流行音乐领军人物。C.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。(亚里土多德)D.“我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”(奥斯特洛夫斯基)3.联系全文,完成填空。本文观点鲜明,思路清晰。第①一②自然段,针对人们把工作和生活对立起来的论调,发表了“工作是享受”这一看法;第③—⑤自然段,主要运用了__________(论证方法)论证了工作节奏可以使人维持健康、自我暗示、引领生活;第⑥自然段落实到作者的个人生活来告诉我们_________________;第⑦自然段再次强调找到节奏对人生的意义。13.生命的节日季栋梁那个七月已经远去了,然而它已经成为我生命的节日。七月为我设置了一个赌场,我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒,等待着开牌。那种痛苦的折磨,使我就像一个被长期关押的囚犯渴望着大赦。尤其像我这样的赌徒,已经不止一次地在七月输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦的是,在我所有的七月中,父亲也经历着同样的甚至更深的痛苦的折磨。一年一度输赢揭晓的日子如约而来,父亲一大早就将我叫起来。他没有言语,只是用一种目光笼罩着我。这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来。父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候,手有些发抖。我在接那带着父亲体温和汗味的十元钱时,手抖得更加厉害。我努力表现得自信些,结果越是这样手反而越发地颤抖。我遁逃似地离开了那双眼睛,但内心无法排除对这双眼睛的恐惧。我再也输不起了。第一年的七月,好容易挨到了“开牌”的日子,父亲递给我十元钱说:“如果中了,打十元钱的酒回来;没有中,别糟蹋钱。”可因为差了区区两分,我没有给父亲打上酒,带着全家人渴望花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我,然而他越是不责备我,我内心的痛苦越沉重。新学期开学时,父亲说:“再去念吧,差两分,一年咋整都会弄够的。我在生产队哪一年不比别人多挣三五百个工分!”我无法对父亲讲清学习和劳动的不同,我只好加倍地努力。第二年七月“开牌”,我又输了十二分。当我再次把钱递到父亲面前时,他火了。父亲一辈子好强,他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事啊。开学了,父亲说:再读!他亲自送我到四十多里以外的学校上学。父亲走在我前面,拉着驴,驮着我的铺盖。他的步履显得有些疲乏,背已经驼了。他是年过花甲的人,应该歇息享福了。望着父亲的背影,我忽然失去了赌的欲望。我为什么要继续赌下去呢?我的同学不大多输了个精光回去了么?我鼓足勇气说:“爹,算了,我不念了。”父亲回过头来瞪着我,仿佛一只被激怒的豹子,甩手抽了我一鞭子,之后便默默无言,继续赶他的路。第三年的七月,不争气的我又输了。我捏着那十元钱在一个山梁上坐了许久,最后我一狠心走进了供销社,打了十元钱的酒。当我看着那晶莹的液体带着醇烈的芳香汩汩地流进瓶子,我的眼泪却来了。我顺着小路往回走,二十二岁的身体却感到了从未有过的沉重与疲惫。在与村子相对的山梁上,我远远地就看见父亲像一只老鹰,蹴在大门口,他手里长长的烟锅不停地喷出烟来,像一列钻出隧道的火车。父亲站了起来,他伸了一个非常舒展的懒腰,身体像蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来,两只长长的胳膊伸了伸,还上下起伏了几下,那是一种飞翔的姿势呀!父亲真像一只要飞起来的老鹰。我想我手中的酒瓶在夕阳的余晖里一定放射出耀眼的光芒,这光芒一定照亮了父亲的眼睛,父亲一定闻到了代表着喜庆与快乐的酒香。在父亲的注视下走完一段上坡下坡的路,我感到浑身的不自在,两条腿仿佛给什么绊着一般,不足一里路,我却走了十几分钟,走出一身大汗来。刚刚走到大门口,父亲就对着院子喊:“红红,快把凉水给你哥哥端出来。端上两大碗!”我再也忍不住郁结的悲伤,一放声就哭了出来,两腿再也支撑不住,扑通一声坐在地上。我说我没考上!父亲一扬手里的长烟锅,打在那两瓶酒上,酒瓶碎得十分彻底,酒像月光一样洒了一地,醇烈的酒香弥漫开来。妹妹正端着水出来,由于惊吓,碗掉在地上碎了。父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长。我默默地跟在父亲的身后,以为父亲会转过身来挖我一烟锅。然而父亲没有。到了山顶,父亲掏出烟袋,吸了一锅又一锅。我说:“爹,再给我一年时间!”父亲没有说什么,只是吸着烟,凝视着远处。开学了,父亲再次拉着毛驴送我上学。一路上我们没有说一句话,可是我像听到了更多的无法表达的话语。父亲仍走在我前面,他的背驼得越发厉害了,让我想起贫瘠而又干旱的后山上那棵歪脖子老榆树来。后来我终于用那十元钱打回酒来了。那是一种非常廉价的散酒,用黑缸盛着,舀酒的勺子有一斤的,有半斤的,因此买那种酒叫“打”。可它也是酒啊,它代表着喜庆与欢乐啊。除过年、婚娶能喝到酒外,再是难喝到酒的。用家乡人的话说,酒是有闲钱的人喝的。家乡人没有闲钱,家乡人的钱比家乡人还忙。父亲醉了,弄得我也醉意朦胧的。我想我不是个好儿子,让他跟着受了四年的折磨。父亲要在村里为我举办最丰盛的宴席,我说算了,这几年把家里拖累的。可父亲说:“这是啥事?能轻易让过去?这是咱们最大的节日,砸锅卖铁也得过大它!”参加工作后,我买了两瓶上好的酒送回乡下,可那酒至今仍在家里的枣木老柜中放着。父亲觉得,这么贵的酒,无论自己喝还是待客,都太奢侈。1.第段中写到我和父亲的手都“颤抖”,说说两者的不同。2.请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。3.选择一个角度对第段画线句作赏析。4.文章两次写到“父亲”的“驼背”,这样的描写有什么作用?5.根据文中的内容,介绍“父亲”其人。6.为什么说“那个七月”是“我生命的节日”,是“咱们最大的节日”?三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。我们要从讲政治的角度,传承好、发扬好“西迁精神”,将个人的奋斗步伐深深(雕镂

镌刻铭记)到新时代民族复兴、国家进步的伟大征程中。西安有着灿烂中华文化的深厚底蕴,是古代中华文明的一颗璀璨明珠,应当(义不容辞

刻不容缓无可规避)的担起古都复兴这份责任。四、写作15.阅读下面文字,根据要求作文。人在旅途,最美的状态是追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。请以“追赶”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚,积极向上;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

白居易、柳宗元都是唐朝的作家,辛弃疾、苏轼、欧阳修是宋朝作家,吴敬梓是清朝作家,故选B。2、C【解析】

C表述有误。范仲淹不属于“唐宋八大家”之一。唐宋八大家:唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家,又称“唐宋散文八大家”。3、A【解析】

B.关联词“不论”位置不对,应当放在“对全球”前。C.成份残缺,缺宾语,在“首要”后加上“政治任务”即可。D.双重否定表示肯定,反问又是否定,应把“不”删掉。4、B【解析】本题考查学生病句的辨析。A.搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”;B.正确;C.语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;D.缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选B。5、D【解析】

此题要善于抓住题干的有效信息,文段中有三个“;”,划线处的句子,要紧跟前文诗句,“海鸥无事,闲飞闲宿”,可以看出自在的心境;“闲敲棋子落灯花”写的是等待友人的寂寞又淡然的雅趣;“人闲桂花落,夜静春山空”写的是夜的静谧。故答案为D。6、1.答案示例:我选择第②条。这条标语说得生动形象,容易被大家接受,第①条语气有点生硬,对手机的认识也过于偏颇。2.答案示例:①利用手机强大的检索和查询功能,帮助自己学习;②遇到问题不要直接到网上寻找答案,要有独立思考能力;③不要一味相信网络信息,要学会辨别其中的正误。【解析】1.拟写标语的要求:语言既通俗易懂又亲切感人;采用有鼓动性的陈述句或感叹句;采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法;内容上既要紧扣主题,又要能营造气氛,调动大家的参与性。本题中两个标语均可,根据自己的理解分析即可,答案不唯一。如果选第一个,可从标语的内容提示方面谈论;如果选第②条,可从“语言生动”“调动积极性”方面谈论。2.本题考查提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性,这个针对性既指要确定需解决的问题,也指提出建议的对象。作答本题,结合材料一“它不仅检索方便,还便于随身携带,成为了使用度最高的人工智能产品。”可利用手机强大的检索和查询功能,帮助自己学习;结合材料二“手机强大的查询功能,使得许多青少年遇到问题直接到网上寻找答案,独立思考能力下降。”分析,遇到问题不要直接到网上寻找答案,要有独立思考能力;材料三“‘百度百科’中存在不少错误,担心对上网查询的读者造成误解。”提建议要注意学会辨别内容的正误,不要全部相信。7、病树前头万木春。五岭逶迤腾细浪。互相轩邈。会挽雕弓如满月。疑义相与析。箫鼓追随春社近。老骥伏枥,志在千里。【解析】

试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“逶迤”“轩邈”“箫”“枥”等字词的书写。8、(1)D(2)里德舅舅或者里德先生。简·爱的表哥约翰里德无缘无故的打骂简·爱,简·爱终于不再忍受,竭力反抗,与约翰厮打,并大骂约翰“你是个恶毒残暴的孩子!”“你像个杀人犯——像个奴隶监工——你像罗马皇帝!”,因此被刻薄的舅妈关进了红房子。【解析】

此题考查的是名著的知识积累。(1)D:智取生辰纲中没有宋江。故选D。(2)文段选自《简爱》,选段中的“红房子”是里德舅舅去世的地方,简爱被关进红房子的原因:简爱的表哥约翰欺负她,她终于耐不住长久的欺凌反手跟约翰打了一回架,但是舅妈偏袒自己的儿子并认为简是一个爱说谎的孩子。她想辩解,去反抗不公正的待遇,由此顶撞她了她的舅母,惹得她舅母勃然大怒,将简关进了红房子。二、阅读9、1.首联:色美(花色淡紫,花瓣嫩黄,色彩鲜明而和谐)。颔联:味香(它有罗含宅中菊的香味)、品高(将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联系起来,赋予其高贵的品格)。2.借菊寄托自己渴望入朝的热望。【解析】1.试题分析:考查对诗歌内容的理解和分析。诗歌的前两联“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香”的意思是:暗淡的紫色,鲜艳的黄色。它们既有陶渊明篱边菊花的色彩,又有罗含宅中的香味。首联描摹菊花色调淡雅,丰韵翩翩,突出其色美;颔联用陶令、罗含之典,突出了菊的味香,烘托菊花高贵品格。据此理解分析作答。2.试题分析:体味诗中作者的思想感情,要在理解诗文内容的基础上,结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调,从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感。古典诗词中,表达思想感情的方法大多较为含蓄,诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。诗歌的前两联突出“菊”的美好品质,颈联用“禁重露”“怯残阳”写菊花深忧迟暮,暗含自己的抱负不能施展,虚度年华。尾联则言志,暗含自己希望被朝廷赏识之意。尾联“愿泛金鹦鹉,升君白玉堂”的意思是:愿意留在水边畅饮的人的鹦鹉杯中,希望来到富贵人家丰盛的酒席上。所以,这首诗采用托物言志的写法,以菊花自喻,表达了诗人渴望入朝的思想。10、1.D2.我是个懒惰的人,因此借鉴古人的方法,给屋子起名为“进学”,并且写了这篇文章,希望早晚以此警诫自己。3.古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学古之君子后之君子(学者)后之君子不如古之君子能坚持进德修身。【解析】

1.A加冠,二十岁/帽子。B相比/靠近。C差别/以……为异。D都是,在,介词。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:故:因此。道:方法。书:写。3.第一段举士会的例子,论证了“饮食、游观、疾病之际”写任何时候无时无刻都在进学修身。“古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学。”与“今之所谓学者,既剽盗其皮肤,攮掇其土苴,比于古之人大可愧矣。”将后世君子与古之君子进行对比,论证了后世君子不如古之君子能坚持进德修身的观点。【点睛】参考译文:古代的君子,饮食、游览、生病的时候,未尝不在学习。士会在吃饭的时候向人请教烹调的方法,那么在饮食之时未尝不在学习。曾皙在舞雩台吹风唱着歌回家,吹风唱着歌回家,就是在游观之时未尝不在学习。曾子生病,坚持换掉大夫才能享用的精美席子,那么生病的时候未尝不在学习啊。如今所说的求学的人,既抄袭那些表面文章,又窃取其中的糟粕,与古人相比,真是应该感到羞愧啊。二十岁做了官,那么就在二十岁时放弃学习;壮年做了官,就在壮年时放弃学习。因此后代的君子大概在做官数年后,于言语笑貌、感官享受等方面玩味研习之时,他与刚开始追求进取以儒士自称的人相比,在学习上差别本来已经太大了。元丰乙丑年,我在咸平做官,把住所的西屋加以修理,就着旧屋的结构加以完善。将这间屋子打扫翻新后,于是取来《诗经》、《尚书》、古代史书摆放屋子里,夏天时就把门打开,到冬天就把窗子堵住,早晚呆在屋中。我是个懒惰的人,因此借鉴古人的方法,给屋子起名为“进学”,并且写了这篇文章,希望早晚以此警诫自己。11、1.普通用户存在的退款难,对于黄牛来说一点都不难;不同的共享单车公司,收取的押金高低不一;共享单车总押金数量非常庞大,最少在06亿元以上;黄牛通过帮用户退还押金挣的收入高等。2.共享单车押金如果用于理财,升值收益归谁;共享单车押金如果被挪用,会不会造成风险;共享单车押金可能会永远都退不回来等。3.B【解析】1.考查对材料的概括能力。仔细阅读材料,找出材料的核心问题,材料一说的是退费问题,不少共享单车的用户遇到了退押金难的问题,出乎意料的是,黄牛在收取费用后,竟然真的把共享单车押金拿到了,黄牛通过帮用户退还押金挣的收入高。材料二说的是共享单车押金不是一个小问题,总押金数量非常庞大,最少在06亿元以上。2.网友观点,表达出担忧,网友希希:这么大金额的押金如果用于理财,升值收益究竟应该归谁;网友碧血剑:产生金融风险和社会问题的可能;网友九重天:共享单车押金属于消费者的钱,不能稀里糊涂被挪用,甚至打了水漂。3.A项与原文“有的押金要299元,有的只要99元”不符;C.“有关部门已经有了较为明确的处理意见”解说错误;D项“均可”说法太绝对,不符合文意。12、1.D2.C3.举例论证;寻找生活节奏的具体方法/从小、从年轻就开始寻找自己想做的事来引领自己。【解析】

1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点,D最符合。2.C这句话的含义是:生存仅仅是我们最低的一个存在要求,它不能成为或者体现我们的人生价值;而觉醒和思考的能力是我们创造价值财富的前提条件,你具备这种能力才能体现出你的价值。与此文的中心论点不符。3.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。第③-⑤自然段“比如每天都写文章”“漫威之父斯坦李”可知运用举例论证;第⑥段告诉我们“寻找节奏,用自己想做的事引领自己”“它应该从小、从年轻就开始寻找。”13、1.父亲的手“颤抖”,表明这十元钱对于整个家庭的价值非同寻常;我的手“颤抖”,表明这十元钱不仅关乎自己的前途命运,尤其是它寄托着父亲乃至整个家族的厚望。2.“父亲”期望“我”考上大学,作者用比喻的手法生动形象地表现了“父亲”这种期望的殷切,同时也表现了这期望给予“我”的压力。3.这段文字描绘了父亲在等待我第三次高考结果时的形象。赏析角度有:①比喻格的运用:如“父亲像一只老鹰”,“像一列钻出隧道的火车”,“身体像蜷缩了一个春天的花朵”等,这些文字,将父亲等待时那种焦虑、急迫、兴奋的复杂心情形象而传神地表现出来。②词语的运用(尤其是动词的运用):如“蹴”、“伸”、“起伏”、“蜷缩”等,这些人物肢体语言,将父亲的形态、心理变化刻画得惟妙惟肖、细腻准确。⑧虚实结合:通过描写直接展示父亲的形象;通过“我想”作间接的推测,拟写父亲的心态。4.(1)表现了“父亲”劳动生活的艰辛;(2)“父亲”在背已经驼了的情况下仍不放弃追求,足见其意志坚强;(3)表现了“我”对“父亲”的怜悯与感激。5.父亲是一个典型的中国农民形象。他的身上表现出一个底层人物期望改变命运而坚毅抗争,在失败面前不服输、不低头,永不言败。他是一个硬汉。6.“那个七月”是“父亲”和“我”一次次失败、受尽煎熬的七月,“那个七月”又是“父亲”和“我”反复抗争、顽强拼搏的七月,“那个七月”还是“父亲”和“我”实现梦想、取得胜利的七月。它在“父亲”和“我”的人生经历中最难忘怀,所以说它是“我生命的节日”,是“咱们最大的节日”。【解析】1.本题考查学生对重点字词的理解。要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“颤抖”指颤动,哆嗦。形容身体某个部位发抖。结合语境分析“父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候,手有些发抖”“如果中了,打十元钱的酒回来”,父亲“颤抖”是因为这十元钱对于整个家庭的价值(高考考上)非同寻常;“他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事啊”我的手“颤抖”,是因为这十元钱代表自己能否考上大学,关乎自己的前途,尤其是它寄托着很多人的厚望。2.句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。(比喻:把…比作…,形象生动的写出了…的特征,表现了…感情。拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,便于抒发作者强烈的感情。)“这目光凝滞而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来”运用比喻的修辞,生动形象地表现了“父亲”殷切盼望我能考上大学,“仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使我喘不过气来”生动形象地写出了父亲的期望带给我莫大的压力。3.本题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。“父亲像一只老鹰”,“像一列钻出隧道的火车”,“身体像蜷缩了一个春天的花朵”三个比喻:“要飞起来的老鹰”喻振翅高飞,身心舒展;“一列钻出隧道的火车”喻从黑暗中驶出,重见光明;“蜷缩了一个春天的花朵尽情地舒展开来”蜷缩一个春天的煎熬,为的是绽放一瞬间快乐;三个比喻形象地写出了父亲在看见我拿在手中的酒瓶,知道我考中时的那种无比兴奋,充满希望的心情。从动词运用的角度赏析也可。4.本题考查对重点句子的理解。需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含意以及蕴含的感情。我第二次参加高考,“我又输了十二分”“他的步履显得有些疲乏,背已经驼了。他是年过花甲的人,应该歇息享福了。”“父亲”长年累月的劳动,可见其生活艰辛;“第三年的七月,不争气的我又输了”“父亲仍走在我前面,他的背驼得越发厉害了,让我想起贫瘠而又干旱的后山上那棵歪脖子老榆树来。”当我高考第三次失败,“父亲”再一次送我去复读,他意志坚强,一直没有放弃。再结合作者对“父亲”的怜悯与感激分析即可。5.人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。“父亲”“希望能够培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事”可他一次次失败。但他并没有被失败击倒,而是在生活十分艰难的情况下,一次又一次地送儿子去复读。经过苦苦奋斗,他最终实现了梦想。这是一个在失败面前不服输、不低头,吃苦耐劳,执着坚定,敢于同艰难拼搏、敢于同命运抗争的老农民。6.本题考查学生对重要语句的理解和分析能力。解题时一定要结合语境,做到词不离句,句不离段,段不离篇。节日指“我”第四年参加高考终于考上的日子。这个日子对于我来说,意义重大,是我人生的一个非常重要的坐标,改变了“我”的人生轨迹;使自己和父亲的心愿变成了现实;对于父亲来说,他不懈地、顽强不屈地同命运抗争,

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