2025教师资格证幼儿绘本角色扮演提问层次练习题

2025教师资格证幼儿绘本角色扮演提问层次练习题单项选择题（每题2分，共20题）1.在幼儿绘本角色扮演中，引导幼儿理解故事中角色做了什么事情，这属于提问层次中的（）A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：A。解析：表层理解提问主要是针对故事中明显的、直观的内容，如角色的行为等进行提问。2.让幼儿说一说故事里角色为什么要这样做，这属于（）提问层次。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：B。解析：深层理解提问是对故事中角色行为的原因、动机等进行挖掘。3.“故事里的小兔子心情怎么样？”这一提问属于（）A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：C。解析：该提问旨在让幼儿感受故事中角色的情感，属于情感体验提问。4.问幼儿“如果你来扮演这个角色，你会怎么做？”这是（）提问层次。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：D。解析：此提问鼓励幼儿发挥想象，属于创新拓展提问。5.针对绘本中角色的外貌特征提问，属于（）提问层次。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：A。解析：角色外貌特征属于直观的、表面的内容，是表层理解提问。6.“故事中角色之间是什么关系？”这是（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：B。解析：分析角色之间的关系需要一定深度思考，属于深层理解提问。7.“当小熊遇到困难时，你有什么感受？”这是（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：C。解析：让幼儿分享自己对角色遇到困难时的感受，是情感体验提问。8.“要是故事里多一个角色，会发生什么？”属于（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：D。解析：引导幼儿对故事进行拓展想象，属于创新拓展提问。9.提问幼儿“故事里的房子是什么样子的”是（）提问层次。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：A。解析：房子样子属于直观的表面信息，是表层理解提问。10.“角色这样做的后果是什么？”这一提问属于（）A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：B。解析：思考角色行为后果需要深入分析故事，属于深层理解提问。11.“你喜欢故事里的哪个角色，为什么？”属于（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.综合提问答案：D。解析：既涉及喜欢的角色（有一定情感体验）又要说明原因（有一定深层理解），属于综合提问。12.在绘本角色扮演前，问幼儿对绘本封面的看法，这是（）提问。A.导入性提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：A。解析：在活动前针对封面提问，目的是引导幼儿进入活动情境，属于导入性提问。13.问幼儿“故事里的规则是什么”，这属于（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：B。解析：理解故事中的规则需要一定深度分析，属于深层理解提问。14.“当角色实现愿望时，你的心情是怎样的？”这是（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：C。解析：让幼儿分享对角色实现愿望时的心情，是情感体验提问。15.“如果改变故事的结局，会怎样？”属于（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：D。解析：鼓励幼儿对故事结局进行创新想象，属于创新拓展提问。16.提问“故事中角色的动作有哪些特点”是（）提问层次。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：A。解析：角色动作特点属于直观内容，是表层理解提问。17.“角色克服困难的方法给你什么启发？”这一提问属于（）A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.价值引导提问答案：D。解析：引导幼儿从角色行为中获得启示，属于价值引导提问。18.“你觉得故事里哪个情节最有趣，为什么？”属于（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.综合提问答案：D。解析：既要说出有趣情节（表层理解）又要说明原因（深层思考），属于综合提问。19.在绘本角色扮演中，问幼儿“你从故事中学到了什么”，这是（）提问。A.总结归纳提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：A。解析：让幼儿总结从故事中获得的内容，属于总结归纳提问。20.“如果角色有超能力，故事发展会怎样？”属于（）提问。A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问答案：D。解析：引导幼儿进行奇幻想象，属于创新拓展提问。多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于幼儿绘本角色扮演中表层理解提问的有（）A.故事里有谁B.角色穿什么颜色衣服C.角色为什么哭D.故事发生在哪里E.角色的心情如何答案：ABD。解析：A选项“故事里有谁”、B选项“角色穿什么颜色衣服”、D选项“故事发生在哪里”都是关于故事直观的、表面的信息，属于表层理解提问；C选项“角色为什么哭”属于深层理解提问，探究原因；E选项“角色的心情如何”属于情感体验提问。2.深层理解提问可以包括（）A.角色行为的动机B.故事蕴含的道理C.角色的外貌特征D.故事中的矛盾冲突E.角色使用的物品答案：ABD。解析：A选项“角色行为的动机”、B选项“故事蕴含的道理”、D选项“故事中的矛盾冲突”都需要对故事进行深入分析和思考，属于深层理解提问；C选项“角色的外貌特征”和E选项“角色使用的物品”属于表层理解内容。3.情感体验提问的方式有（）A.问幼儿角色的感受B.让幼儿分享自己对角色的情感C.询问故事发展过程D.探讨角色行为后果E.问幼儿如果自己是角色会有什么感受答案：ABE。解析：A选项“问幼儿角色的感受”、B选项“让幼儿分享自己对角色的情感”、E选项“问幼儿如果自己是角色会有什么感受”都围绕幼儿对角色情感的体验；C选项“询问故事发展过程”属于表层或深层理解提问；D选项“探讨角色行为后果”属于深层理解提问。4.创新拓展提问可以是（）A.改变故事中的一个条件，想象故事变化B.设计新的角色加入故事C.问故事里有哪些角色D.重新编写故事结局E.分析角色之间的关系答案：ABD。解析：A选项“改变故事中的一个条件，想象故事变化”、B选项“设计新的角色加入故事”、D选项“重新编写故事结局”都鼓励幼儿发挥想象力对故事进行创新拓展；C选项“问故事里有哪些角色”属于表层理解提问；E选项“分析角色之间的关系”属于深层理解提问。5.以下哪些提问有助于提升幼儿对绘本故事的理解（）A.故事的开头和结尾有什么联系B.角色遇到困难时的表情C.角色的目标是什么D.故事里的环境描写有什么作用E.角色之间的对话说明了什么答案：ACDE。解析：A选项“故事的开头和结尾有什么联系”、C选项“角色的目标是什么”、D选项“故事里的环境描写有什么作用”、E选项“角色之间的对话说明了什么”都能引导幼儿深入思考故事内容，提升理解；B选项“角色遇到困难时的表情”属于较直观的表层信息。6.幼儿绘本角色扮演中的提问层次包含（）A.表层理解提问B.深层理解提问C.情感体验提问D.创新拓展提问E.教师随意提问答案：ABCD。解析：提问层次包括表层理解提问、深层理解提问、情感体验提问、创新拓展提问；E选项“教师随意提问”不属于科学的提问层次。7.下列属于综合提问的有（）A.你喜欢故事中的哪个情节，理由是什么B.故事里的角色有哪些优点和不足C.描述一下故事中的场景D.角色的行为对自己有什么启发E.故事发生在什么时间答案：ABD。解析：A选项“你喜欢故事中的哪个情节，理由是什么”、B选项“故事里的角色有哪些优点和不足”、D选项“角色的行为对自己有什么启发”都融合了不同方面的思考和体验，属于综合提问；C选项“描述一下故事中的场景”属于表层理解提问；E选项“故事发生在什么时间”属于表层理解提问。8.导入性提问可以是（）A.看到绘本封面，你想到了什么B.猜猜故事可能讲什么C.故事里会出现什么动物D.角色最后成功了吗E.故事的主题是什么答案：ABC。解析：A选项“看到绘本封面，你想到了什么”、B选项“猜猜故事可能讲什么”、C选项“故事里会出现什么动物”在活动开始前引导幼儿进入情境，属于导入性提问；D选项“角色最后成功了吗”、E选项“故事的主题是什么”在故事阅读或扮演过程中更合适。9.价值引导提问可能涉及（）A.从故事中明白的道理B.角色行为对自身品德培养的影响C.故事中的美好情感D.故事的具体情节发展E.角色的外貌特点答案：ABC。解析：A选项“从故事中明白的道理”、B选项“角色行为对自身品德培养的影响”、C选项“故事中的美好情感”都在引导幼儿从故事中获得价值观方面的收获；D选项“故事的具体情节发展”属于理解层面；E选项“角色的外貌特点”属于表层理解内容。10.有助于培养幼儿想象力的提问有（）A.如果角色有魔法，会做什么B.给故事换个背景会怎样C.故事里有哪些角色D.角色用什么方法解决问题E.想象一个新的故事结局答案：ABE。解析：A选项“如果角色有魔法，会做什么”、B选项“给故事换个背景会怎样”、E选项“想象一个新的故事结局”都鼓励幼儿发挥想象力；C选项“故事里有哪些角色”属于表层理解提问；D选项“角色用什么方法解决问题”属于理解故事内容方面。重点知识归纳1.表层理解提问：针对故事直观、表面内容，如角色、外貌、地点、情节等。2.深层理解