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第34页(共34页)2025年暑期新高二生物人教版(2019)尖子生专题复习《生物的进化》一.选择题(共15小题)1.(2025春•兴庆区校级期中)科学史资料:弗莱明发现金黄色葡萄球菌的培养基中长出了青霉菌落,青霉周围出现透明圈(如图),最终发现青霉素。抗生素能够抑制细菌的生长与繁殖,因此在抗生素环境周围出现了透明的抑菌圈。下列叙述错误的是()A.是否有抑菌圈可判断抗生素对细菌是否有抑制效果 B.抑菌圈直径与菌落直径比值的大小可判断抗生素对细菌抑制效果强弱 C.要选择能抗青霉素的细菌应从抑菌圈边缘获取目的菌 D.抑菌圈边缘存活的细菌一定产生了耐药性2.(2025•商城县二模)某些植物的花器官在开花期会产生大量热量以提高花部温度,从而被称为开花生热植物。下列叙述错误的是()A.开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害 B.能量在开花生热过程中主要以ATP形式储存 C.开花生热可提高植物繁殖的成功概率 D.开花生热是植物与环境长期共同进化的结果3.(2025春•莲湖区期中)金鱼是由野生鲫鱼经历长期演化形成的,发展至今,金鱼已有很多品种。科研人员将鲫鱼和金鱼的线粒体Cytb基因序列进行比较和分析,发现二者的同源性达97.9%。自然状态下,金鱼与野生鲫鱼杂交能产生可育后代。下列相关叙述正确的是()A.基因突变和基因重组都可使野生鲫鱼产生新基因 B.鲫鱼进化成金鱼的过程中,基因频率发生了改变 C.人工驯化可以使鲫鱼发生定向变异,产生多种多样的性状 D.鲫鱼和金鱼的线粒体Cytb基因序列的比较结果,是研究金鱼进化最直接的证据4.(2025春•莲湖区期中)植物与食草动物的共存时间非常漫长。某植物的叶缘有波纹和齿状两种,分别由A、a基因控制。某植物种群初始状态的基因型频率为25%AA、50%Aa和25%aa,在该生态系统中引入以该植物为食的动物后,该植物种群最终稳定状态的基因型频率为17%AA、38%Aa和45%aa。下列分析错误的是()A.植物与食草动物长期共存是协同进化的结果 B.该植物种群中齿状个体被食草动物捕食的概率更高 C.食草动物的捕食导致该植物种群中A基因的基因频率逐渐减小至稳定 D.引入食草动物后,该植物种群朝着一定的方向发生了进化5.(2025•辽宁一模)雄孔雀的尾羽五彩斑斓、光彩夺目(由A基因控制),有利于吸引雌孔雀繁殖后代;但长尾羽会影响孔雀的飞行速度和灵活性,光彩的长尾羽使得它们更容易被捕食者发现和追赶。下列相关叙述错误的是()A.雄孔雀尾羽五彩斑斓易被捕食者发现,属于不利变异 B.雄孔雀祖先的尾羽大都不亮丽,进化过程中A基因频率逐渐增大 C.若某孔雀种群生活在天敌较多的地区,则其性别比例和出生率可能发生改变 D.在某区域无迁入和迁出的条件下,孔雀群体中A和a基因频率也可能发生变化6.(2025•厦门模拟)科学家用如图所示的三角形模型来解释植物的适应性,该模型认为植物往往只有竞争能力强、抗生境严峻能力强、抗生境干扰能力强三种对策中的一种。乡间小路经常被踩踏的地方生长着茎秆低矮的车前草;几乎不被踩踏的地方,生长着茎秆较高的狗尾草;仙人掌生活在干旱炎热的沙漠之中。下列叙述正确的是()A.该三角形模型属于物理模型 B.甲、乙、丙点分别代表的是仙人掌、狗尾草、车前草 C.原点附近的植物的适应性对策为抗生境严峻能力强 D.根据该理论推测植物通常不能在图中丁点环境下生存7.(2025春•重庆校级月考)细菌群落的菌种之间相互作用、竞争资源并相互影响生长。现有两种类型的金黄色葡萄球菌,金黄色葡萄球菌的两种类型抗生素耐药性不同,其中耐药菌可释放能与游离抗生素结合的蛋白L,使其表现为耐药,敏感菌不产生蛋白L,表现为对抗生素敏感。研究者将起始密度相同的敏感菌和耐药菌混合培养,加入抗生素前后的细菌密度变化如图甲。若将两类菌起始密度上调至约107个/mL,重复上述实验,结果如图乙。研究者在培养体系加入新的菌种——铜绿假单胞菌(繁殖速率介于耐药菌和敏感菌之间),重复实验过程,结果如图丙。下列叙述错误的是()A.图甲结果表明,无抗生素时,耐药菌和敏感菌的竞争力不同,加入菌液的起始浓度和体积要相等,以排除其对实验结果的影响 B.图乙第3d后,敏感菌的密度高于耐药菌的原因可能是耐药菌释放的蛋白L能明显缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制 C.为解释蛋白L能否缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制,可进一步检测图甲培养体系中抗生素和蛋白L复合物的浓度 D.据图乙、丙可知,当铜绿假单胞菌存在时,加入抗生素以后耐药菌和敏感菌的密度相差不大,则说明种间竞争会缓解两类菌间的种内竞争8.(2025•河西区一模)为探究昆虫抗药性产生的原因,将一雌一雄两只果蝇放在同一培养瓶内繁育获得同父同母的果蝇家系,由此获得若干家系。将每一家系的果蝇均分至两个培养瓶,甲瓶中放有涂抹DDT的玻璃片,乙瓶放有空白玻璃片。检测各家系甲瓶果蝇死亡率,若死亡率高,则淘汰该家系;若死亡率低,则按如图流程继续操作。重复十代后,获得了抗DDT能力高于原家系几百倍的果蝇。以下关于此实验叙述错误的是()A.同一家系分至甲、乙瓶的果蝇具有相同的遗传背景 B.实验排除了DDT诱导果蝇产生抗药性变异的可能 C.乙瓶未放置DDT,无法实现DDT对果蝇家系的选择作用 D.本实验可以证明果蝇抗药性增强是选择的结果9.(2024秋•白银期末)某种昆虫的体色绿色对灰色为显性,受到常染色体上的一对等位基因S/s的控制。某地区积极开展植树种草治理土地荒漠化工作,科研人员统计了该昆虫种群在治理期间的体色变化,结果如图所示。下列分析不合理的是()A.该昆虫种群所有个体含有的基因S和基因s构成了种群的基因库 B.该种昆虫进化的实质在于种群基因频率在自然选择作用下的定向改变 C.结果表明植树种草会促进该种昆虫基因S频率的升高 D.自然选择对该种昆虫的作用是直接通过选择体色来实现的10.(2024秋•鄂尔多斯期末)玉米的高秆和矮秆为由等位基因N/n控制的一对相对性状。在某一种群中基因型为NN、Nn和nn所占的比例分别为46%、38%和16%,若不发生突变和迁移,不考虑选择等因素的影响,则自然条件下,该子代种群中不改变的是()A.群体中基因N和基因n的基因频率 B.显性纯合子、杂合子出现的频率 C.高秆、矮秆植株出现的频率 D.高秆个体中,杂合体出现的概率11.(2024秋•苏州期末)下列有关生物适应的叙述,正确的是()A.适应是指生物的形态结构适合于完成一定的功能 B.低级中枢控制的生命活动能适应机体正常生理活动的需要 C.有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 D.遗传稳定性与多变环境间的矛盾是适应相对性的根本原因12.(2024秋•重庆期末)某校学生进行“探究抗生素对细菌的选择作用”实验,实验结果如图。下列相关叙述正确的是()A.大肠杆菌和金黄色葡萄球菌都产生了对链霉素的抗性,但抗性机制不一定相同 B.金黄色葡萄球菌通过基因突变、基因重组和染色体变异产生多种类型后代 C.在实验过程中,链霉素诱导两种细菌产生了抗性基因突变,细菌耐药率提高 D.比较第2代的两种细菌,金黄色葡萄球菌对链霉素的敏感性更弱13.(2024秋•重庆期末)科学家通过测序分别比较了4个灵长类代表物种大脑内MCPH1基因中启动子区域CpG序列甲基化模式的差异,结果如图1所示。图2为某鸟类原种群被岛屿分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图。图3为种群乙在被岛屿分割后某时间段内A基因频率的变化情况。下列叙述不正确的是()A.图1对不同灵长类物种大脑内MCPH1基因进行测序,为研究大脑的进化提供了比较解剖学证据 B.图1结合基因组数据和化石时间数据进行分析,研究人员可推断出灵长类动物各主要类群的演化时间 C.图2中a表示地理隔离,b表示可遗传变异和自然选择,c表示生殖隔离 D.图3中RT段A基因频率保持稳定,在T之后种群乙仍可能会发生进化14.(2024秋•开福区校级期末)近年来我国生态文明建设卓有成效,粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究,记录到146种水鸟,隶属9目21科,其中有国家级保护鸟类14种。近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。根据资料和所学知识,分析以下说法错误的是()A.该调查结果直接体现了生物多样性中的物种多样性和生态系统多样性 B.近海与海岸带湿地具有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作及蓄洪防旱、调节气候等功能,体现了其具有的直接价值和间接价值 C.科研人员在海岸带芦苇荡中发现了野生水稻,其能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果 D.调查发现粤港澳大湾区某物种不同种群的DNA相似性较高,这体现了遗传的多样性15.(2025•盐城模拟)物种的研究者对能表达黄色荧光蛋白的大肠杆菌进行了定向的演化培养,并在不同的演化压力下对其加以筛选。其中,S表示的是强自然选择,W表示的是弱自然选择,而N则是不做自然选择。黄色荧光蛋白频率与演化压力的关系如图所示。下列相关叙述正确的是()A.对照组是N组,该实验的自变量为黄色荧光蛋白频率 B.实验组黄色荧光蛋白频率大小不同是基因突变的结果 C.强自然选择的条件下对黄色荧光蛋白基因频率的影响更大 D.自然选择的直接对象是基因型,进而改变生物的基因频率二.解答题(共5小题)16.(2025春•上海校级期中)Ⅰ.家鹉是人类驯化较早的鸟类。如图显示了家鹉是由鸿雁、灰雁等物种进化而来。中国是世界上拥有鹅品种最多的国家,资源丰富,同时也是生物多样性受到严重威胁的国家之一。(1)图中表示自然选择的是(①/②/③)。相比于自然选择,人工选择作用下进化的速度(从“较快”或“较慢”或“基本相同”中选填)。(2)可通过比较不同鹅的DNA碱基序列差异程度确定亲缘关系远近,这属于。A、胚胎学证据B、比较解剖学证据C、细胞生物学证据D、分子生物学证据(3)HY与LD这两种鹅属于不同物种,原因是两者之间存在。Ⅱ.豁眼鹅(HY)(ZW型,ZZ为雄性,ZW为雌性)是一种白鹅。控制其雏鹅绒毛颜色的黄色基因(H)和浅褐色基因(h)位于Z染色体上,而另一对正常基因(C)和白化基因(c)位于常染色体上,当C基因纯合时绒毛为白色。(4)H/h和C/c这两对等位基因的遗传遵循定律。(5)不考虑突变,基因型为CcZHW的雌性雏鹅表型是。A、黄色B、浅褐色C、白色(6)不考虑突变,基因型为CcZHW的雌性雏鹅可产生的正常卵子类型有(多选)。A、CZHB、CWC、CcD、ZHW17.(2024秋•海淀区期末)细菌群落的菌种之间相互作用、竞争资源并相互影响生长。(1)当细菌暴露于抗生素时,抗生素对细菌的作用,会导致菌群发生演化。(2)金黄色葡萄球菌的两种类型抗生素耐药性不同,其中耐药菌可释放能与游离抗生素结合的蛋白L,使其表现为耐药,敏感菌不产生蛋白L,表现为对抗生素敏感。研究者将起始密度相同的敏感菌和耐药菌混合培养,加入抗生素前后的细菌密度变化如图1。若将两类菌起始密度上调至约107个/mL,重复上述实验,结果如图2。①图1结果表明,无抗生素时,两类金黄色葡萄球菌的竞争力不同。为避免该结果受两类菌初始数量的影响,研究者进行的处理除了加入的菌液起始密度相同外,还应包括。②据图1和图2结果可以推测。③一种探究并解释上述结果差异的方法是,分别检测并比较图1和2培养体系的的浓度。(3)研究者在培养体系加入新的菌种——铜绿假单胞菌(繁殖速率介于耐药菌和敏感菌之间),重复图2所示实验,结果如图3。结果表明。18.(2024春•利州区校级期末)据图回答下列有关生物进化的问题:(1)图甲是某种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa个体数量的变化曲线。在Ⅰ段,A的基因频率是,据图判断在Ⅱ段该生物发生了进化,判断的理由是。(2)图乙中a、b、c表示自然条件有差异且存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。乙和丙是两个物种,依据是。(3)图丙中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系。由a变为b、c、d体现了。四种菌株中(填字母)是最符合人们生产要求的变异类型。19.(2024春•南通期中)瑞典生物学家斯万特•帕博成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA,绘制了尼安德特人基因组草图,在人类进化研究方面做出了突出贡献。(1)现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是种群。提供进化的原材料,自然选择导致发生定向改变,生物多样性是的结果。(2)斯万特•帕博团队将古人类化石中的线粒体DNA与现代人类线粒体DNA进行比较,获得人类进化的证据属于(选填“比较解剖学证据”或“分子生物学证据”)。人类线粒体DNA在进化的过程中的变化非常小,一个人的线粒体DNA很可能与他们的远祖非常相似。下列有关线粒体的叙述,错误的是。A.线粒体基因遗传时遵循孟德尔遗传定律B.线粒体基因与Y染色体上基因传递规律相同C.葡萄糖可在线粒体中氧化分解释放能量D.线粒体DNA可以指导蛋白质的合成(3)斯万特•帕博分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA(mtDNA)特定序列的碱基对差异,得到的结果如图所示。依据图信息,请补充完整下面的进化关系图,如图方框内A、B、C依次为(选填“①现代人②黑猩猩③尼安德特人”)。(4)斯万特•帕博团队在研究若干尼安德特人的骨头、牙齿等标本时发现,其中一位男子与一名女子含有相同的X染色体DNA,则两人的关系可能为。A.父女B.兄妹C.母子D.爷孙女(5)另一项研究发现,藏族人身体中携带的EPAS1突变基因也有可能来源于古老型人类。低氧条件下野生型EPAS1基因表达,易导致红细胞过度增多,诱发高原红细胞增多症,而EPAS1突变基因对低氧不敏感。已知在青藏高原世居的藏族人群中EPAS1突变基因的基因频率为0.7,则理想状态下人群中杂合子所占的比例为。研究发现EPAS1突变基因在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高于低海拔地区人群,请尝试做出解释:在高原缺氧环境下,。20.(2023秋•秀屿区校级期末)一万多年前,某地区有许多湖泊(A、B、C、D)湖泊之间通过纵横交错的溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。后来,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊(如图1),湖中的鱼形态差异也变得明显。请分析回答下列问题:(1)溪流消失后,各个湖泊中的鱼不再发生基因交流,原因是存在,各个种群通过突变和基因重组产生进化的原材料。现代生物进化理论认为,进化的方向由决定。(2)C湖泊中全部鳉鱼所含有的全部基因称为该种群的。鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。在Y3﹣Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为。经历了图示变化之后,鱼是否产生了新物种?(填“是”、“否”、“不确定”)。(3)现在有人将四个湖泊中的一些鱼混合养殖,结果发现:A、B两湖的鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,A、B两湖内2鱼的差异体现了多样性。多样性的形成是不同物种之间、生物与环境之间的结果。
2025年暑期新高二生物人教版(2019)尖子生专题复习《生物的进化》参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)题号1234567891011答案DBBBADCCAAD题号12131415答案AADC一.选择题(共15小题)1.(2025春•兴庆区校级期中)科学史资料:弗莱明发现金黄色葡萄球菌的培养基中长出了青霉菌落,青霉周围出现透明圈(如图),最终发现青霉素。抗生素能够抑制细菌的生长与繁殖,因此在抗生素环境周围出现了透明的抑菌圈。下列叙述错误的是()A.是否有抑菌圈可判断抗生素对细菌是否有抑制效果 B.抑菌圈直径与菌落直径比值的大小可判断抗生素对细菌抑制效果强弱 C.要选择能抗青霉素的细菌应从抑菌圈边缘获取目的菌 D.抑菌圈边缘存活的细菌一定产生了耐药性【分析】在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基。【解答】解:A、若抗生素对细菌有抑制效果,则存在抗生素的部位不会生长细菌菌落,故是否有抑菌圈可判断抗生素对细菌是否有抑制效果,A正确;B、抑菌圈直径与菌落直径比值的大小可判断抗生素对细菌抑制效果强弱,一般而言比值越大,抑菌效果越好,B正确;C、由于抑菌圈边缘的菌落直接与青霉素接触,耐药性强,所以连续培养时应从抑菌圈边缘的菌落挑取细菌,从而获取目的菌,C正确;D、抗生素能够杀死细菌,抑菌圈边缘抗生素浓度较低,故抑菌圈边缘菌落中的细菌可能产生了耐药性,但有可能也存在能利用耐药菌产物的其它菌存在,D错误。故选:D。【点评】本题主要考查微生物的分离和培养、基因工程的相关知识,要求考生识记筛选微生物的原理及步骤;识记基因工程的原理及操作程序,再结合所学知识和题中信息正确答题。2.(2025•商城县二模)某些植物的花器官在开花期会产生大量热量以提高花部温度,从而被称为开花生热植物。下列叙述错误的是()A.开花生热有助于花器官抵御低温环境的伤害 B.能量在开花生热过程中主要以ATP形式储存 C.开花生热可提高植物繁殖的成功概率 D.开花生热是植物与环境长期共同进化的结果【分析】1、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。2、有些植物的花器官在开花期能够在短期内迅速产生并累积大量热能,使花器官温度显著高于环境温度,即“开花生热现象”。开花生热可以促使植物生殖发育顺利完成。与高等动物相同,高等植物细胞的有氧呼吸过程能释放热量。【解答】解:A、开花生热植物的花器官在开花期会产生大量热量以提高花部温度,有助于花器官抵御低温环境的伤害,A正确;B、植物通过有氧呼吸消耗有机物(主要是葡萄糖),释放能量,大部分能量转化为热能,少部分储存在ATP中,故能量在开花生热过程中主要以热能形式释放出去,B错误;C、开花生热会产生大量热量以提高花部温度,有助于花器官抵御低温环境的伤害,故可提高植物繁殖的成功概率,C正确;D、开花生热是植物与环境长期共同进化的结果,有利于开花生热植物抵御低温环境,D正确。故选:B。【点评】本题考查学生对生物进化相关知识的了解,要求学生掌握共同进化的知识,属于识记和理解层次的内容,难度适中。3.(2025春•莲湖区期中)金鱼是由野生鲫鱼经历长期演化形成的,发展至今,金鱼已有很多品种。科研人员将鲫鱼和金鱼的线粒体Cytb基因序列进行比较和分析,发现二者的同源性达97.9%。自然状态下,金鱼与野生鲫鱼杂交能产生可育后代。下列相关叙述正确的是()A.基因突变和基因重组都可使野生鲫鱼产生新基因 B.鲫鱼进化成金鱼的过程中,基因频率发生了改变 C.人工驯化可以使鲫鱼发生定向变异,产生多种多样的性状 D.鲫鱼和金鱼的线粒体Cytb基因序列的比较结果,是研究金鱼进化最直接的证据【分析】1、基因频率:指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。2、影响种群基因频率的因素:迁入与迁出,突变,自然选择,隔离染色体变异,基因重组。3、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。【解答】解:A、基因突变是新基因产生的途径,而基因重组只能产生新的基因型,不能产生新基因,A错误;B、生物进化的实质是种群基因频率的改变,鲫鱼进化成金鱼的过程中,种群基因频率发生了改变,B正确;C、变异是不定向的,人工驯化不能使鲫鱼发生定向变异,只是对变异进行定向选择,C错误;D、研究生物进化最直接的证据是化石,而不是线粒体Cytb基因序列的比较结果,D错误。故选:B。【点评】本题聚焦生物进化相关知识,如基因突变、基因重组、进化实质、变异特性及进化证据等核心概念,考查学生对基础知识的理解与辨析能力。题目通过对基础概念的直接考查与分析判断,能有效区分不同层次学生对知识点的掌握程度,对于刚学习生物进化内容的学生,可较好地检验其学习成果,难度适中。4.(2025春•莲湖区期中)植物与食草动物的共存时间非常漫长。某植物的叶缘有波纹和齿状两种,分别由A、a基因控制。某植物种群初始状态的基因型频率为25%AA、50%Aa和25%aa,在该生态系统中引入以该植物为食的动物后,该植物种群最终稳定状态的基因型频率为17%AA、38%Aa和45%aa。下列分析错误的是()A.植物与食草动物长期共存是协同进化的结果 B.该植物种群中齿状个体被食草动物捕食的概率更高 C.食草动物的捕食导致该植物种群中A基因的基因频率逐渐减小至稳定 D.引入食草动物后,该植物种群朝着一定的方向发生了进化【分析】不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化。【解答】解:计算初始状态基因频率:已知初始状态基因型频率为25%AA、50%Aa和25%aa。根据基因频率计算公式,A基因频率p=AA基因型频率+Aa基因型频率,即p=25%+×50%=25%+25%=50%;a基因频率q=1﹣p=50%。2.计算引入食草动物后稳定状态基因频率:﹣引入食草动物后基因型频率为17%AA、38%Aa和45%aa。同样根据基因频率计算公式,此时A基因频率p'=17%+×38%=17%+19%=36%;a基因频率q'=1﹣p'=64%。A、植物与食草动物在长期的生存过程中相互影响、共同进化,长期共存是协同进化的结果,A正确。B、从基因频率变化来看,A基因频率下降,a基因频率上升,说明含a基因控制的齿状个体更易生存,那么波纹个体(含A基因相关)被食草动物捕食的概率更高,B错误。C、由前面计算可知,引入食草动物后A基因频率从50%逐渐减小至36%并稳定,说明食草动物的捕食导致该植物种群中A基因的基因频率逐渐减小至稳定,C正确。D、引入食草动物后,基因频率发生了定向改变(A基因频率下降,a基因频率上升),根据现代生物进化理论,种群基因频率的定向改变意味着生物朝着一定的方向发生了进化,D正确。故选:B。【点评】本题主要考查了生物进化等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。5.(2025•辽宁一模)雄孔雀的尾羽五彩斑斓、光彩夺目(由A基因控制),有利于吸引雌孔雀繁殖后代;但长尾羽会影响孔雀的飞行速度和灵活性,光彩的长尾羽使得它们更容易被捕食者发现和追赶。下列相关叙述错误的是()A.雄孔雀尾羽五彩斑斓易被捕食者发现,属于不利变异 B.雄孔雀祖先的尾羽大都不亮丽,进化过程中A基因频率逐渐增大 C.若某孔雀种群生活在天敌较多的地区,则其性别比例和出生率可能发生改变 D.在某区域无迁入和迁出的条件下,孔雀群体中A和a基因频率也可能发生变化【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【解答】解:A、雄孔雀尾羽五彩斑斓易被捕食者发现,但有利于吸引雌孔雀繁殖后代,属于有利变异,A错误;B、尾羽五彩斑斓、光彩夺目由A基因控制,雄孔雀祖先的尾羽大都不亮丽,进化过程中A基因频率逐渐增大,B正确;C、若某孔雀种群生活在天敌较多的地区,则其则死亡率升高,因为雄孔雀的尾羽五彩斑斓,死亡的主要是雄孔雀,进而会影响其性别比例和出生率,C正确;D、在某区域无迁入和迁出的条件下,可能受其它因素影响,如基因突变等,孔雀群体中A和a基因频率也可能发生变化,D正确。故选:A。【点评】本题主要考查了生物进化等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。6.(2025•厦门模拟)科学家用如图所示的三角形模型来解释植物的适应性,该模型认为植物往往只有竞争能力强、抗生境严峻能力强、抗生境干扰能力强三种对策中的一种。乡间小路经常被踩踏的地方生长着茎秆低矮的车前草;几乎不被踩踏的地方,生长着茎秆较高的狗尾草;仙人掌生活在干旱炎热的沙漠之中。下列叙述正确的是()A.该三角形模型属于物理模型 B.甲、乙、丙点分别代表的是仙人掌、狗尾草、车前草 C.原点附近的植物的适应性对策为抗生境严峻能力强 D.根据该理论推测植物通常不能在图中丁点环境下生存【分析】1、群落演替是指一个群落被另一个群落替代的过程,该过程中会发生优势种的取代。演替可以分为初生演替和次生演替。初生演替:是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替;2、题意分析:坐标原点附近即表示生境干扰水平和严峻度都很低,因此在坐标原点附近定居的生物需要有较强的竞争能力,而图示丁点距离坐标原点较远,其生境严峻度和生境干扰水平高,植物难以存活,故植物通常不能在图中丁点环境下生存。【解答】解:A、该三角形模型属于数学模型,而不是物理模型,物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,A错误;B、由题意可知,仙人掌生活在干旱炎热的沙漠,环境严峻,抗生境严峻能力强,应对应图中乙点;狗尾草生长在几乎不被踩踏的地方,竞争能力强,应对应图中丙点;车前草生长在经常被踩踏的地方,抗生境干扰能力强,应对应图中甲点,B错误;C、原点附近生境既不严峻也无干扰,植物的适应性对策为竞争能力强,C错误;D、丁点处于“不能生活”区域,根据该理论推测植物通常不能在丁点环境下生存,D正确。故选:D。【点评】本题考查利用数学模型解释植物适应性的相关知识,意在考查学生对模型的理解和对不同植物生存环境适应性的分析能力。7.(2025春•重庆校级月考)细菌群落的菌种之间相互作用、竞争资源并相互影响生长。现有两种类型的金黄色葡萄球菌,金黄色葡萄球菌的两种类型抗生素耐药性不同,其中耐药菌可释放能与游离抗生素结合的蛋白L,使其表现为耐药,敏感菌不产生蛋白L,表现为对抗生素敏感。研究者将起始密度相同的敏感菌和耐药菌混合培养,加入抗生素前后的细菌密度变化如图甲。若将两类菌起始密度上调至约107个/mL,重复上述实验,结果如图乙。研究者在培养体系加入新的菌种——铜绿假单胞菌(繁殖速率介于耐药菌和敏感菌之间),重复实验过程,结果如图丙。下列叙述错误的是()A.图甲结果表明,无抗生素时,耐药菌和敏感菌的竞争力不同,加入菌液的起始浓度和体积要相等,以排除其对实验结果的影响 B.图乙第3d后,敏感菌的密度高于耐药菌的原因可能是耐药菌释放的蛋白L能明显缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制 C.为解释蛋白L能否缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制,可进一步检测图甲培养体系中抗生素和蛋白L复合物的浓度 D.据图乙、丙可知,当铜绿假单胞菌存在时,加入抗生素以后耐药菌和敏感菌的密度相差不大,则说明种间竞争会缓解两类菌间的种内竞争【分析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【解答】解:A、图甲结果显示,无抗生素时,耐药菌和敏感菌数量变化不同,说明二者竞争力不同。实验中控制菌液起始浓度和体积等,是为排除其对实验结果的干扰,保证结果是由菌株特性差异导致,A正确;B、图乙第3d后,敏感菌的密度高于耐药菌的原因可能是耐药菌释放的蛋白L能明显缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制,B正确;C、为解释蛋白L能否缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制,则需要检测图甲和图乙培养体系中抗生素和蛋白L复合物的浓度,才能解释推测的正确性;C错误;D、由图乙、丙可知,有铜绿假单胞菌存在时,加入抗生素后耐药菌和敏感菌密度相差不大,说明种间竞争改变了菌群生存环境,缓解了两类菌间的种内竞争,D正确。故选:C。【点评】本题主要考查了探究抗生素对细菌的选择和作用实验等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。8.(2025•河西区一模)为探究昆虫抗药性产生的原因,将一雌一雄两只果蝇放在同一培养瓶内繁育获得同父同母的果蝇家系,由此获得若干家系。将每一家系的果蝇均分至两个培养瓶,甲瓶中放有涂抹DDT的玻璃片,乙瓶放有空白玻璃片。检测各家系甲瓶果蝇死亡率,若死亡率高,则淘汰该家系;若死亡率低,则按如图流程继续操作。重复十代后,获得了抗DDT能力高于原家系几百倍的果蝇。以下关于此实验叙述错误的是()A.同一家系分至甲、乙瓶的果蝇具有相同的遗传背景 B.实验排除了DDT诱导果蝇产生抗药性变异的可能 C.乙瓶未放置DDT,无法实现DDT对果蝇家系的选择作用 D.本实验可以证明果蝇抗药性增强是选择的结果【分析】在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。【解答】解:A、依题意,将一雌一雄两只果蝇放在同一培养瓶内繁育获得同父同母的果蝇家系,由此可知,同一家系分至甲、乙瓶的果蝇具有相同的遗传背景,A正确;BD、据图可知,乙瓶未放置DDT,用于保留一雌一雄个体,该瓶中个体与甲瓶中果蝇具有相同的遗传背景,用此对照来排除DDT诱导果蝇产生抗药性变异的可能,因此本实验可以证明果蝇抗药性增强是选择的结果,BD正确;C、乙瓶虽未放置DDT,但在重复实验时,乙瓶中的果蝇是来源于经DDT选择后的子代,因此,乙瓶虽未放置DDT,也通过甲瓶实现DDT对果蝇家系的选择作用,C错误。故选:C。【点评】本题考查生物进化等的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。9.(2024秋•白银期末)某种昆虫的体色绿色对灰色为显性,受到常染色体上的一对等位基因S/s的控制。某地区积极开展植树种草治理土地荒漠化工作,科研人员统计了该昆虫种群在治理期间的体色变化,结果如图所示。下列分析不合理的是()A.该昆虫种群所有个体含有的基因S和基因s构成了种群的基因库 B.该种昆虫进化的实质在于种群基因频率在自然选择作用下的定向改变 C.结果表明植树种草会促进该种昆虫基因S频率的升高 D.自然选择对该种昆虫的作用是直接通过选择体色来实现的【分析】现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【解答】解:A、该昆虫种群所有个体含有的所有基因构成了种群的基因库,A错误;B、该种昆虫进化的实质在于种群基因频率在自然选择作用下的定向改变,即昆虫进化的实质是种群基因频率改变的过程,B正确;C、实验结果表明植树种草会促进该种昆虫基因S频率的升高,C正确;D、自然选择对该种昆虫的作用是直接通过选择体色来实现的,即自然选择对基因的选择是通过对表型的选择实现的,D正确。故选:A。【点评】本题主要考查生物进化等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。10.(2024秋•鄂尔多斯期末)玉米的高秆和矮秆为由等位基因N/n控制的一对相对性状。在某一种群中基因型为NN、Nn和nn所占的比例分别为46%、38%和16%,若不发生突变和迁移,不考虑选择等因素的影响,则自然条件下,该子代种群中不改变的是()A.群体中基因N和基因n的基因频率 B.显性纯合子、杂合子出现的频率 C.高秆、矮秆植株出现的频率 D.高秆个体中,杂合体出现的概率【分析】1、遗传平衡定律:在理想状态下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的,即保持着基因平衡。该理想状态要满足5个条件:①种群足够大;②种群中个体间可以随机交配;③没有突变发生;④没有新基因加入;⑤没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变。如果A=p,a=q,则A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、亲代中基因N的基因频率=NN的基因型频率+Nn的基因型频率=0.46+×0.38=0.65,n=0.35,随机交配的后代中基因型频率:NN=0.65×0.65=0.4225,nn=0.35×0.35=0.1225,Nn=2×0.65×0.35=0.455。【解答】解:A、由于不发生突变和迁移,不考虑选择等因素,根据遗传平衡定律,在自然条件下,群体中基因N和基因n的基因频率保持不变,A正确;B、子代中显性纯合子NN出现的概率是0.4225,杂合子Nn的频率是0.455,与亲代不同,B错误;C、矮秆nn出现的频率是0.1225,高秆出现的频率是1﹣0.1225=0.8775,与亲代不同,C错误;D、高秆个体中,杂合体出现的概率0.455÷0.8775≈0.5185,亲代中,这个比例为38÷84≈0.4524,D错误。故选:A。【点评】本题考查基因频率和基因型频率的计算以及对遗传定律的理解,意在考查考生对相关概念和计算方法的掌握,以及对生物进化影响因素的理解能力。11.(2024秋•苏州期末)下列有关生物适应的叙述,正确的是()A.适应是指生物的形态结构适合于完成一定的功能 B.低级中枢控制的生命活动能适应机体正常生理活动的需要 C.有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件 D.遗传稳定性与多变环境间的矛盾是适应相对性的根本原因【分析】适应的普遍性和相对性:1、普遍性:(1)含义:生物体的形态结构适合于完成一定的功能;生物体形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖。(2)原因:自然选择。2、相对性的原因:遗传物质的稳定性和环境条件的变化相互作用的结果。【解答】解:A、适应是指生物对环境的适应,即是生物的结构特性与环境的适应性,也包括生物的结构和功能相适应,A错误;B、低级中枢只有在高级中枢的调控下,才能很好地适应正常生理活动的需要,B错误;C、可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件,只说有利变异不全面,C错误;D、适应相对性的根本原因是由于遗传物质的稳定性决定的性状的稳定性与环境不断变化之间的矛盾,D正确。故选:D。【点评】本题考查达尔文的自然选择学说中生物适应相关知识点,意在考查考生对生物适应概念、适应形成条件以及适应相对性原因的理解和掌握能力。12.(2024秋•重庆期末)某校学生进行“探究抗生素对细菌的选择作用”实验,实验结果如图。下列相关叙述正确的是()A.大肠杆菌和金黄色葡萄球菌都产生了对链霉素的抗性,但抗性机制不一定相同 B.金黄色葡萄球菌通过基因突变、基因重组和染色体变异产生多种类型后代 C.在实验过程中,链霉素诱导两种细菌产生了抗性基因突变,细菌耐药率提高 D.比较第2代的两种细菌,金黄色葡萄球菌对链霉素的敏感性更弱【分析】1、现代生物进化理论的基本观点:①种群是生物进化的基本单位,②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。2、抑菌圈越大细菌耐药性越强,抑菌圈边缘的菌落直接与抗生素接触,耐药性强,所以连续培养时应从抑菌圈边缘的菌落挑取细菌。【解答】解:A、从图中抑菌圈直径随代数的变化可知,大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑菌圈直径都在减小,说明都产生了对链霉素的抗性,由于它们是不同的细菌,遗传物质等有差异,所以抗性机制不一定相同,A正确;B、金黄色葡萄球菌是原核生物,没有染色体,不能发生染色体变异,且自然状态下一般也不进行基因重组,主要通过基因突变产生变异,B错误;C、细菌的抗性基因突变是自发产生的,链霉素只是起到选择作用,将具有抗性的细菌选择出来,使细菌耐药率提高,C错误;D、比较第2代的两种细菌,大肠杆菌的抑菌圈直径大于金黄色葡萄球菌的抑菌圈直径,说明金黄色葡萄球菌对链霉素的敏感性更强(抑菌圈直径越大,说明细菌对该抗生素越敏感),D错误。故选:A。【点评】本题考查“探究抗生素对细菌的选择作用”实验相关知识,意在考查考生对实验结果的分析能力,以及对细菌变异类型、抗生素作用机制等知识的理解掌握程度。13.(2024秋•重庆期末)科学家通过测序分别比较了4个灵长类代表物种大脑内MCPH1基因中启动子区域CpG序列甲基化模式的差异,结果如图1所示。图2为某鸟类原种群被岛屿分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图。图3为种群乙在被岛屿分割后某时间段内A基因频率的变化情况。下列叙述不正确的是()A.图1对不同灵长类物种大脑内MCPH1基因进行测序,为研究大脑的进化提供了比较解剖学证据 B.图1结合基因组数据和化石时间数据进行分析,研究人员可推断出灵长类动物各主要类群的演化时间 C.图2中a表示地理隔离,b表示可遗传变异和自然选择,c表示生殖隔离 D.图3中RT段A基因频率保持稳定,在T之后种群乙仍可能会发生进化【分析】(1)比较解剖学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中,向着不同的方向进化发展,其结构适应于不同的生活环境,因而产生形态上的差异。(2)胚胎学证据:①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾;②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。(3)细胞水平的证据:①细胞有许多共同特征,如有能进行代谢、生长和增殖的细胞;②细胞有共同的物质基础和结构基础。(4)分子水平的证据:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性。【解答】解:A、图1对不同灵长类物种大脑内MCPH1基因进行测序,属于分子生物学证据,而非比较解剖学证据,A错误;B、图1结合基因组数据和化石时间数据进行分析,基因组数据可反映遗传信息差异,化石时间数据可确定不同类群出现时间,因此研究人员可推断出灵长类动物各主要类群的演化时间,B正确;C、图2中a使原种群分割成甲、乙两个种群,a表示地理隔离;b过程中发生可遗传变异,自然选择作用于这些变异,导致种群基因频率改变,b表示可遗传变异和自然选择;c最终形成了物种1和物种2,c表示生殖隔离,C正确;D、图3中RT段A基因频率保持稳定,但在T之后,若环境等因素发生变化,种群乙的基因频率可能改变,仍可能会发生进化,D正确。故选:A。【点评】本题考查物种的概念、隔离与物种形成等知识,意在考查学生对生物进化相关证据、隔离在物种形成中的作用以及基因频率与生物进化关系的理解能力。14.(2024秋•开福区校级期末)近年来我国生态文明建设卓有成效,粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究,记录到146种水鸟,隶属9目21科,其中有国家级保护鸟类14种。近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。根据资料和所学知识,分析以下说法错误的是()A.该调查结果直接体现了生物多样性中的物种多样性和生态系统多样性 B.近海与海岸带湿地具有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作及蓄洪防旱、调节气候等功能,体现了其具有的直接价值和间接价值 C.科研人员在海岸带芦苇荡中发现了野生水稻,其能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果 D.调查发现粤港澳大湾区某物种不同种群的DNA相似性较高,这体现了遗传的多样性【分析】协同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【解答】解:A、由题干可知,研究人员对该地区的水鸟进行研究,记录到146种水鸟,体现了物种多样性,近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地,体现了生态系统多样性,A正确;B、近海与海岸带湿地具有旅游观赏、科学研究、文学艺术创作的功能体现了直接价值,蓄洪防旱、调节气候的功能体现了间接价值,B正确;C、协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,因此野生水稻能适应海边盐碱地环境是协同进化的结果,C正确;D、调查发现粤港澳大湾区某物种不同种群的DNA相似性较高,不能体现了遗传的多样性,同一物种的不同种群DNA不相同,才体现遗传多样性,D错误。故选:D。【点评】本题考查学生从题中获取相关信息,并结合所学协同进化和生物多样性的知识作出正确判断,属于识记和理解层次的内容,难度适中。15.(2025•盐城模拟)物种的研究者对能表达黄色荧光蛋白的大肠杆菌进行了定向的演化培养,并在不同的演化压力下对其加以筛选。其中,S表示的是强自然选择,W表示的是弱自然选择,而N则是不做自然选择。黄色荧光蛋白频率与演化压力的关系如图所示。下列相关叙述正确的是()A.对照组是N组,该实验的自变量为黄色荧光蛋白频率 B.实验组黄色荧光蛋白频率大小不同是基因突变的结果 C.强自然选择的条件下对黄色荧光蛋白基因频率的影响更大 D.自然选择的直接对象是基因型,进而改变生物的基因频率【分析】现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。生殖隔离的产生是新物种形成的标志,【解答】解:对照组是N组,该实验的自变量为演化压力(自然选择强度),因变量是黄色荧光蛋白频率,A错误;B、实验组黄色荧光蛋白频率大小不同是自然选择的结果,B错误;C、据图分析可知,与对照组相比,强自然选择的条件下对黄色荧光蛋白基因频率的影响更大,C正确;D、自然选择的直接对象是表型,D错误。故选:C。【点评】本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生运用所学知识综合分析问题的能力。二.解答题(共5小题)16.(2025春•上海校级期中)Ⅰ.家鹉是人类驯化较早的鸟类。如图显示了家鹉是由鸿雁、灰雁等物种进化而来。中国是世界上拥有鹅品种最多的国家,资源丰富,同时也是生物多样性受到严重威胁的国家之一。(1)图中表示自然选择的是①(①/②/③)。相比于自然选择,人工选择作用下进化的速度较快(从“较快”或“较慢”或“基本相同”中选填)。(2)可通过比较不同鹅的DNA碱基序列差异程度确定亲缘关系远近,这属于D。A、胚胎学证据B、比较解剖学证据C、细胞生物学证据D、分子生物学证据(3)HY与LD这两种鹅属于不同物种,原因是两者之间存在生殖隔离。Ⅱ.豁眼鹅(HY)(ZW型,ZZ为雄性,ZW为雌性)是一种白鹅。控制其雏鹅绒毛颜色的黄色基因(H)和浅褐色基因(h)位于Z染色体上,而另一对正常基因(C)和白化基因(c)位于常染色体上,当C基因纯合时绒毛为白色。(4)H/h和C/c这两对等位基因的遗传遵循自由组合(或分离和自由组合)定律。(5)不考虑突变,基因型为CcZHW的雌性雏鹅表型是A。A、黄色B、浅褐色C、白色(6)不考虑突变,基因型为CcZHW的雌性雏鹅可产生的正常卵子类型有AB(多选)。A、CZHB、CWC、CcD、ZHW【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、生物有共同祖先的证据:(1)化石证据:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。(2)比较解剖学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中,向着不同的方向进化发展,其结构适应于不同的生活环境,因而产生形态上的差异。(3)胚胎学证据:①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾;②人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。(4)细胞水平的证据:①细胞有许多共同特征,如有能进行代谢、生长和增殖的细胞;②细胞有共同的物质基础和结构基础。(5)分子水平的证据:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性。【解答】解:(1)自然选择是生物在自然条件的影响下,适者生存、不适者被淘汰的过程。①表示鸿雁、灰雁在自然条件下的进化,所以图中表示自然选择的是①。家鹉是由鸿雁、灰雁等物种进化而来,该过程经过了人工选择,对应图中的②③;与自然选择相比,人工选择可以主动选择具有特定性状的个体进行繁殖,从而在较短时间内实现性状的定向改变,故进化速度较快。(2)由图可知,在WX和HY在一个分支,它们的亲缘关系最近。比较不同鹅的DNA碱基序列差异程度,是从分子水平上确定亲缘关系远近,这属于分子生物学证据。胚胎学证据是通过研究胚胎的发育过程来比较亲缘关系;比较解剖学证据是通过比较生物的解剖结构来确定亲缘关系;细胞生物学证据主要从细胞的结构和功能等方面来提供证据。故选:D。(3)物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。不同物种之间存在生殖隔离,HY与LD这两种鹅属于不同物种,原因是两者之间存在生殖隔离。(4)由题干信息可知,控制其雏鹅绒毛颜色的黄色基因(H)和浅褐色基因(h)位于Z染色体上,而另一对正常基因(C)和白化基因(c)位于常染色体上,两对基因分别位于两对同源染色体上,非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中遵循自由组合定律,同时每对等位基因又遵循分离定律,所以H/h和C/c这两对等位基因的遗传遵循自由组合(或分离和自由组合)定律。(5)控制其雏鹅绒毛颜色的黄色基因(H)和浅褐色基因(h)位于Z染色体上,而另一对正常基因(C)和白化基因(c)位于常染色体上,当c基因纯合时绒毛为白色,不考虑突变,基因型为CcZHW的雌性雏鹅表型是黄色。故选:A。(6)基因型为CcZHW的雌性雏鹅,减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体的非等位基因自由组合,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。C与c分离,ZH与W分离,可产生的正常卵子类型有CZH或cZH或CW或cW。故选:AB。故答案为:(1)①;较快(2)D(3)生殖隔离(4)自由组合(或分离和自由组合)(5)A(6)AB【点评】本题既考查生物进化相关知识,如自然选择、人工选择、物种形成,又涉及遗传定律、伴性遗传及减数分裂产生配子类型等内容,涵盖生物学多个重要板块,通过分析进化图考查学生获取信息能力;依据DNA碱基序列判断证据类型考查知识理解与辨析能力;对遗传定律、基因型表型及配子类型的考查,检验学生逻辑推理和知识运用能力。17.(2024秋•海淀区期末)细菌群落的菌种之间相互作用、竞争资源并相互影响生长。(1)当细菌暴露于抗生素时,抗生素对细菌的选择作用,会导致菌群发生演化。(2)金黄色葡萄球菌的两种类型抗生素耐药性不同,其中耐药菌可释放能与游离抗生素结合的蛋白L,使其表现为耐药,敏感菌不产生蛋白L,表现为对抗生素敏感。研究者将起始密度相同的敏感菌和耐药菌混合培养,加入抗生素前后的细菌密度变化如图1。若将两类菌起始密度上调至约107个/mL,重复上述实验,结果如图2。①图1结果表明,无抗生素时,两类金黄色葡萄球菌的竞争力不同。为避免该结果受两类菌初始数量的影响,研究者进行的处理除了加入的菌液起始密度相同外,还应包括等比例加入两类菌菌液无抗生素时,敏感菌在种内竞争中竞争力更强。②据图1和图2结果可以推测在细菌密度达到足够大时,耐药菌释放的L能明显缓解(或“解除”)抗生素对敏感菌繁殖的抑制。③一种探究并解释上述结果差异的方法是,分别检测并比较图1和2培养体系的抗生素和蛋白L复合物的浓度。(3)研究者在培养体系加入新的菌种——铜绿假单胞菌(繁殖速率介于耐药菌和敏感菌之间),重复图2所示实验,结果如图3。结果表明种间竞争会缓解两类金黄色葡萄球菌间的种内竞争。【分析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【解答】解:(l)当细菌暴露于抗生素时,抗生素的走向选择导致菌群中抗抗生素基因频率增加,会导致菌群发生演化。(2)①图1结果表明,无抗生素时,两类金黄色葡萄球菌的竞争力不同。加入的菌液起始密度相同、等比例加入两类菌菌液,才能排除两类菌初始数量的影响,从而避免影响结果。②据图1可知,无抗生素时,敏感菌的密度大于耐药菌,则敏感菌在种内竞争中竞争力更强;据图2可知,当细菌密度上调至约107个/mL,在细菌密度达到足够大时,加入抗生素后,第3d后,敏感菌的密度高于耐药菌,则耐药菌释放的L能明显缓解(或“解除”)抗生素对敏感菌繁殖的抑制。③未来探究并解释,蛋白L能否缓解抗生素对敏感菌繁殖的抑制,则需要分别检测并比较图1和2培养体系的抗生素和蛋白L复合物的浓度。(3)据图3可知,加入铜绿假单胞菌加入抗生素以后金黄色葡萄球菌的耐药菌和敏感菌的密度相差不大,则说明种间竞争会缓解两类金黄色葡萄球菌间的种内竞争。故答案为:(1)选择(2)①等比例加入两类菌菌液无抗生素时,敏感菌在种内竞争中竞争力更强;②在细菌密度达到足够大时,耐药菌释放的L能明显缓解(或“解除”)抗生素对敏感菌繁殖的抑制;③抗生素和蛋白L复合物(3)种间竞争会缓解两类金黄色葡萄球菌间的种内竞争【点评】本题主要考查探究抗生素对细菌的选择和作用实验等相关知识点,意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。18.(2024春•利州区校级期末)据图回答下列有关生物进化的问题:(1)图甲是某种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa个体数量的变化曲线。在Ⅰ段,A的基因频率是60%,据图判断在Ⅱ段该生物发生了进化,判断的理由是A和a的基因频率发生改变。(2)图乙中a、b、c表示自然条件有差异且存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。乙和丙是两个物种,依据是二者存在生殖隔离。(3)图丙中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系。由a变为b、c、d体现了基因突变具有不定向性。四种菌株中d(填字母)是最符合人们生产要求的变异类型。【分析】1、根据基因型频率计算基因频率的方法:显性基因的基因频率=显性纯合体的基因型频率+杂合子基因型频率÷2,隐性基因的基因频率=隐性纯合体的基因型频率+杂合子基因型频率÷2。2、生物进化的实质是种群基因频率的改变,生殖隔离是新物种形成的标志。3、物种形成的途径:大多数物种形成是长期地理隔离导致生殖隔离出现,有些物种形成可以不经过地理隔离而直接出现生殖隔离。【解答】解:(1)据图可知,Ⅰ段AA=40个、aa=20个、Aa=40个,AA、Aa、aa各占40%、40%、20%,因此A的基因频率是40%+40%÷2=60%;Ⅲ段AA=20个、aa=40个、Aa=40个,AA、Aa、aa各占20%、40%、40%,因此A的基因频率是20%+40%÷2=40%,Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ过程基因频率发生改变。(2)新物种形成的标志是产生生殖隔离,地区物种甲某些个体迁移到b、c地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙,乙和丙是两个物种,依据是二者存在生殖隔离。(3)由题图曲线可知,使用诱变剂处理青霉菌菌株后,既出现低产菌株,也出现高产菌株,说明基因突变具有不定向性,与其它三种变异类型相比,d菌株产量高,是符合人们要求的新类型。故答案为:(1)60%A和a的基因频率发生改变(2)二者存在生殖隔离(3)基因突变具有不定向性d【点评】本题考查学生理解现代生物进化理论内容和基因突变的特点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析题干获取信息,利用有效信息进行推理、解答问题。19.(2024春•南通期中)瑞典生物学家斯万特•帕博成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA,绘制了尼安德特人基因组草图,在人类进化研究方面做出了突出贡献。(1)现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是种群。突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率发生定向改变,生物多样性是协同进化(共同进化)的结果。(2)斯万特•帕博团队将古人类化石中的线粒体DNA与现代人类线粒体DNA进行比较,获得人类进化的证据属于分子生物学证据(选填“比较解剖学证据”或“分子生物学证据”)。人类线粒体DNA在进化的过程中的变化非常小,一个人的线粒体DNA很可能与他们的远祖非常相似。下列有关线粒体的叙述,错误的是ABC。A.线粒体基因遗传时遵循孟德尔遗传定律B.线粒体基因与Y染色体上基因传递规律相同C.葡萄糖可在线粒体中氧化分解释放能量D.线粒体DNA可以指导蛋白质的合成(3)斯万特•帕博分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA(mtDNA)特定序列的碱基对差异,得到的结果如图所示。依据图信息,请补充完整下面的进化关系图,如图方框内A、B、C依次
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