六年级写景作文西湖即景450字13篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE六年级写景作文西湖即景450字13篇六年级写景作文西湖即景450字篇1六年级的那天，阳光明媚，我带着一颗好奇的心，来到西湖。这我第一次来这个美丽的地方，听说这里的景色如诗如画，美得让人陶醉。走在湖边的小路上，我抬头望去，只见碧波荡漾的湖水，像一面镜子，映出天空的蓝和白云的飘。突然，一阵微风吹过，湖面泛起层层涟漪，像湖水在向我招手。我忍不住走近湖边，用手轻轻触摸着冰凉的湖水，感觉清凉舒适。沿着湖边漫步，我看到一排排柳树，它们像一位位优雅的舞者，随风轻轻摇曳。突然，一阵柳絮飘过，钻进我的鼻尖，带着淡淡的清香。我闭上眼睛，深吸一口气，仿佛能闻到春天的气息。继续前行，我来到断桥。这座古老的石桥横跨在湖面上，桥下碧绿的湖水，桥上红瓦绿树，形成一幅美丽的画卷。我站在桥上，看着湖面上倒映的桥影，仿佛进入一个梦幻的世界。突然，一阵鸟鸣打破宁静，我顺着声音望去，只见一只小鸟从树枝上飞起，掠过湖面，消失在远方。没想到，这小小的鸟儿，竟然给这宁静的湖面带来生机。继续前行，我来到苏堤。走在苏堤上，我看着湖面上的游船，听着船夫的歌声，仿佛置身于仙境之中。突然，一阵花香钻进鼻尖，我抬头望去，只见几朵荷花在水中绽放，粉嫩的花瓣，洁白的莲蓬，宛如一幅美丽的画卷。那一刻，我明白，西湖的美，不仅在于它的湖光山色，更在于它带给人们的宁静与美好。我深深地爱上这片土地，也明白生活的真谛。六年级写景作文西湖即景450字篇2夏日午后，阳光洒在波光粼粼的湖面上，我漫步于西湖边，感受着这片古老而美丽的湖泊带来的宁静与美好。西湖，位于我国浙江省杭州市，我国著名的风景名胜区之一。自古以来，无数文人墨客为之挥毫泼墨，留下无数脍炙人口的诗篇。今日，我带着一颗好奇的心，踏上这片神奇的土地。漫步在苏堤上，我看到一幅美丽的画卷。湖面上，荷叶摇曳，荷花盛开，散发出阵阵清香。几只小鱼在水中嬉戏，仿佛在为这美好的景色欢呼。我忍不住拿出手机，记录下这美好的瞬间。沿着湖边的小路，我来到断桥。这里曾白娘子和许仙相识的地方，如今却只剩下一座石桥和一段传说。我站在桥上，望着湖水，仿佛能感受到那段凄美的爱情故事。继续前行，我来到雷峰塔。这座塔见证白娘子的悲剧，也见证西湖的变迁。站在塔下，我仰望塔尖，仿佛看到白娘子化作的飞鸟，在蓝天下自由翱翔。夕阳西下，我坐在湖边的小亭中，品着一杯龙井茶，感受着西湖的宁静。此刻，我明白，西湖不仅一处美景，更一种精神寄托，一种对美好生活的向往。但城市的发展，西湖也面临着诸多挑战。污染、过度开发等问题让这片美景变得不再那么纯净。作为新时代的少年，我们应当肩负起保护西湖的责任，让这片美丽的湖泊永远流传下去。我们携手共进，为保护西湖贡献力量，让这片美景永远绽放在我们的心中。六年级写景作文西湖即景450字篇3阳光洒在湖面上，波光粼粼，湖边的柳树随风轻舞，仿佛在诉说着西湖的美丽传说。我漫步在这如诗如画的西湖边，不禁被这美景深深吸引。西湖，自古便有“人间天堂”的美誉。春天，湖边的桃花、樱花竞相开放，宛如一幅绚丽多彩的画卷。夏日，湖水清澈见底，垂柳依依，微风拂面，让人心旷神怡。秋天，湖边的枫叶如火，红得热烈，与蓝天白云相映成趣。冬天，湖面结冰，雪后的西湖别有一番风味。我沿着湖边的小路漫步，眼前出现一片宽阔的湖面。湖水波光粼粼，仿佛一面镜子，映照着天空的云朵和远处的山峦。一只白鹭从湖面上掠过，留下一道优雅的弧线。湖边的垂柳轻轻摇曳，仿佛在为白鹭伴舞。我来到断桥，这西湖十景之一。桥上人来人往，热闹非凡。断桥的美丽不仅仅在于它的历史，更在于它所承载的文化底蕴。桥下的湖水清澈见底，偶尔可以看到一群小鱼在水中嬉戏。继续前行，我来到苏堤。苏堤苏轼任杭州知府时为疏浚西湖而建，如今已成为西湖的标志性景观。走在苏堤上，我仿佛穿越时空，回到那个充满诗意的年代。苏堤两旁的柳树、桃花、樱花等，一年四季，美不胜收。夕阳西下，我站在湖边，看着天边的晚霞，心中充满感慨。西湖，这座美丽的湖泊，承载着无数人的美好回忆。它如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在杭州的大地上，闪耀着永恒的光芒。六年级写景作文西湖即景450字篇4湖光山色，美不胜收。今天，我来到西湖，一睹她的芳容。清晨的西湖，雾气缭绕，宛若仙境。湖面宽阔，平静如镜，倒映着蓝天、白云和远处的青山。微风拂过，湖面泛起层层涟漪，犹如一幅泼墨山水画。沿着湖边漫步，我看到许多游船。船夫们摇着船桨，带着游客在湖上欣赏美景。船上的人们欢声笑语，尽情享受着湖光山色的美好。湖边，绿树成荫，花香四溢。柳树垂下长长的枝条，随风摇曳，宛如少女的长发。桃花、樱花竞相开放，犹如粉色的云朵，美不胜收。湖中的断桥，见证无数的爱情故事。桥上人来人往，络绎不绝。站在桥上，远眺湖面，心旷神怡。夕阳西下，西湖变得更加美丽。夕阳的余晖洒在湖面上，波光粼粼。湖边的柳树、桃花、樱花都被染上金黄色，宛如一幅美丽的画卷。西湖，你大自然的杰作，你人类文明的瑰宝。我爱你，美丽的西湖！六年级写景作文西湖即景450字篇5湖光山色，美不胜收。西湖，那镶嵌在杭州的一颗明珠，永远我心中最美的画卷。春日的西湖，生机盎然。桃花、梨花竞相绽放，红的似火，白的如雪。微风拂过，花瓣轻轻飘落，宛如蝴蝶起舞。湖面上的柳树抽出嫩芽，垂入水中，摇曳生姿。夏日的西湖，热闹非凡。游人如织，欢声笑语不断。湖水碧绿如玉，游船在湖面上荡漾，留下一道道涟漪。远处的断桥上，情侣们携手漫步，留下浪漫的回忆。秋日的西湖，静谧祥和。菊花盛开，五彩斑斓。湖水映着天空的碧蓝，远处的山峦叠翠，如诗如画。白堤上的枫叶红似火，落叶铺满地面，踏上去沙沙作响。冬日的西湖，银装素裹。湖面结薄冰，孩子们在冰面上嬉戏，留下一串串欢声笑语。湖边的茶馆里，人们品着龙井茶，听着湖水的叮咚声，感受着冬日的宁静。西湖，四季美景各异，却同样令人陶醉。她诗人的灵感之源，画家的描绘对象，更游子心中永恒的故乡。我爱西湖，爱她那如诗如画的景色，爱她那悠久的历史文化。在这美丽的西湖边，我仿佛看到历史的沧桑，也感受到时代的变迁。西湖，你永远我心中最美的画卷。六年级写景作文西湖即景450字篇6碧波荡漾的西湖，如一块镶嵌在杭州城中的翡翠，四季轮回，风光无限。今日，我带着一颗向往的心，漫步在这如诗如画的画卷中。清晨，湖面上笼罩着一层薄薄的雾气，仿佛置身于仙境。微风拂过，湖面泛起层层涟漪，犹如千万条金色的细线在空中舞动。湖边的垂柳低垂着秀发，随风轻轻摇曳，宛如一群美丽的少女在翩翩起舞。午后，阳光明媚，湖面上波光粼粼。游船如梭，游客们欢声笑语，络绎不绝。湖边的茶馆里，人们一边品茗，一边欣赏着湖光山色，享受着这宁静美好的时光。傍晚，夕阳西下，湖面上泛起一片金黄。渔夫们划着小船，收网而归，满载而归的喜悦洋溢在他们的脸上。湖边的白鹭翩翩起舞，与夕阳余晖交相辉映，构成一幅美轮美奂的画卷。夜幕降临，华灯初上。湖面上的倒影，如梦似幻，让人陶醉。漫步在湖边，微风拂面，心旷神怡。此情此景，令人陶醉。西湖，这颗镶嵌在杭州城中的明珠，以其独特的魅力，吸引着无数游客前来观光。在这里，我感受到大自然的神奇，也体会到生活的美好。我爱这美丽的西湖，更爱这充满生机的杭州城。六年级写景作文西湖即景450字篇7“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”漫步在美丽的西湖，不禁被她的魅力所吸引。春日的西湖，烟雨蒙蒙，犹如一幅泼墨山水画。湖水如镜，映照着蓝天白云、远山近楼。湖面上，游船荡漾，游客们或悠闲地欣赏美景，或拍照留念，欢声笑语此起彼伏。据《西湖志》记载，早在唐代，西湖就已经文人墨客挥毫泼墨的地方。夏日的西湖，绿树成荫，湖水清澈。在苏堤上漫步，仿佛置身于绿意盎然的森林。据《西湖志》记载，苏堤苏轼在宋代所建，至今已有千年历史。湖边的荷花盛开，亭亭玉立，清香四溢。据《本草纲目》记载，荷花具有清热解毒、利水消肿的功效。秋日的西湖，层林尽染，湖面如镜。在断桥上，观赏湖光山色，让人心旷神怡。据《西湖志》记载，断桥宋代诗人白居易所建，至今已有千年历史。湖边的桂花香飘十里，吸引众多游客前来观赏。冬日的西湖，银装素裹，别有一番韵味。湖面上的冰层，成为孩子们嬉戏玩耍的乐园。据《西湖志》记载，西湖的冬天虽然寒冷，但湖边的景色却十分迷人。西湖的美，四季各异，让人流连忘返。作为青少年，我们应该珍惜身边的美好，努力学习，将来为保护这片美丽的家园贡献自己的力量。我们携手共进，让西湖的美丽永远传承下去！六年级写景作文西湖即景450字篇8阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去西湖。一进门，我就被眼前的美景迷住。湖面平静得像一面镜子，倒映着蓝天白云。远处，山峦起伏，绿树成荫。微风拂过，湖面上泛起层层涟漪，就像妈妈的手在轻轻地抚摸着我。我们沿着湖边走，看到很多游客在拍照留念。我看见一个小哥哥，他拿着相机，镜头对准湖边的柳树，镜头里的柳树好像在跳舞。我跑过去，也想试试拍照，可惜我拍出来的照片，湖面总有点模糊，不像小哥哥拍得那么清楚。湖边的小路上，还有很多小摊贩在卖小吃。我闻到一股股香喷喷的炸鸡味道，忍不住跑过去买一份。那鸡肉香香的，外皮酥酥的，味道真太好吃。走累，我们在湖边的长椅上休息。看着湖面上飘过的鸭子，听着远处传来的鸟鸣声，我感觉自己好像也变成一只快乐的小鸟，在蓝天白云下自由飞翔。这就我美丽的西湖之旅，我真的很喜欢这里。六年级写景作文西湖即景450字篇9夏天的西湖，真个美丽的地方。那天，我来到湖边，一眼望去，碧绿的水面，像一面镜子，映着蓝天、白云和远处的山峦。微风吹过，湖面泛起层层涟漪，就像一幅会动的画。沿着湖边走，我看到一群小朋友在湖边嬉戏。他们手里拿着网，一边跑一边笑，不时地网起几条小鱼。旁边还有几个大哥哥大姐姐，他们在教小朋友怎么钓鱼，笑声、欢呼声此起彼伏，让人心情也跟着变得愉悦。走过一段路，我来到断桥。这座桥横跨在湖面上，桥上人来人往，有的在拍照留念，有的在欣赏湖景。我走上桥，脚下光滑的石板，两边雕刻精美的石栏，看着桥下的湖水，感觉好像走进一幅画。沿着湖边继续走，我来到雷峰塔。塔很高，塔身白色的，远远望去，就像一座巍峨的城堡。走近一看，塔上的雕刻精美细致，每一块砖都刻着各种各样的图案，让人不禁感叹古人的智慧和技艺。站在雷峰塔下，我望着西湖全景，湖水如镜，山峦起伏，真美不胜收。我想，西湖的美，不仅在于它的自然风光，更在于这里人们的快乐生活。六年级写景作文西湖即景450字篇10湖面上波光粼粼，微风拂过，泛起层层涟漪。远处的苏堤如一条蜿蜒的玉带，连接着湖的两岸。我漫步在湖边，目光所及，尽美景。湖边的柳树依依，细长的枝条轻拂水面，仿佛在诉说着古老的传说。湖中的荷花争相开放，粉的、白的，犹如一幅泼墨山水画。几只小船荡漾在湖面上，船夫悠然自得地划着桨，唱着歌。沿着湖边小道前行，不远处传来一阵阵欢声笑语。原来孩子们在湖边嬉戏玩耍。他们或追逐嬉戏，或放风筝，或捉迷藏，好不热闹。这场景让人想起儿时的自己，不禁感慨万千。湖边的建筑古色古香，白墙黑瓦，飞檐翘角，仿佛穿越时空，回到那个遥远的年代。每一座建筑都承载着历史的记忆，诉说着曾经的故事。夕阳西下，湖面上的波光更加璀璨。我站在湖边，凝望着这美丽的景色，仿佛能听到湖水低语，感受到历史的沉淀。此刻，我只想静静地享受这宁静的美好。西湖，你犹如一幅美丽的画卷，静静地躺在我的心中。每一次来到你身边，都能让我感受到大自然的魅力，体会到生活的美好。六年级写景作文西湖即景450字篇11阳光洒在西湖上，波光粼粼，美得让人陶醉。那天，我来到这个美丽的地方，仿佛走进一幅水墨画。走在湖边，我闻到一阵阵清香。原来，那些美丽的荷花散发出来的。它们有的含苞待放，有的已经完全开放，像一个个害羞的小姑娘，有的则像勇士一样，勇敢地挺立在水面上。我还看到一只只小鱼在水中游来游去，它们似乎在和我玩捉迷藏呢。沿着湖边走，我来到一座小桥上。桥下一条清澈的小溪，溪水潺潺，好像在唱着美妙的歌曲。我低头看着水中的倒影，仿佛看到另一个自己。走累，我就坐在湖边的长椅上休息。望着远处，我看到一排排高大的树木，它们像守护者一样，守护着这片美丽的湖。这时，一阵微风吹过，湖面上泛起一层层涟漪，仿佛在告诉我：“生活就像这湖面，有时平静，有时波涛汹涌，但只要我们勇敢面对，就能欣赏到最美的风景。”夕阳西下，我依依不舍地离开西湖。这个美丽的地方，让我流连忘返。我相信，在未来的日子里，我会再次来到这里，再次感受这片美丽的湖光山色。六年级写景作文西湖即景450字篇12西湖即景记得那一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去西湖。那天的西湖，美得就像一幅画。走在苏堤上，微风轻拂，湖水波光粼粼。我看到那些荷花，粉的、白的，就像小孩子的笑脸，那么可爱。我小时候也喜欢荷花，每次看到它们，都会想起外婆家的池塘，那里的荷花更多，更美。沿着湖边走，我们来到断桥。那桥上的人可真多啊，有拿着相机拍照的，有边走边聊天的。我记得小时候，爸爸带我来过这里，那时候的断桥，没有现在这么热闹，我们三个，静静地走着，聊着。走累，我们就找个湖边的长椅坐下来。小伙伴们拿出带来的零食，我们一边吃，一边看着湖面上的鸭子。它们游来游去，有时还会停下来，梳理梳理羽毛。我想，鸭子一定很快乐，因为它们可以自由自在地在湖里游泳。那天，我感受到西湖的美丽，也感受到家人的温暖。就像我小时候在外婆家，每天都那么开心。西湖，就像我童年的记忆，永远那么美好。六年级写景作文西湖即景450字篇13那天，阳光明媚，我和爸爸妈妈还有小伙伴一起去西湖。哇，那景色，美得就像一幅画！一进西湖，我就被眼前的景象惊呆。湖水碧绿碧绿的，就像一面大镜子，把天空、云朵、山峦