五莲县2025-2026学年数学四上期末达标测试试题含解析

五莲县2025-2026学年数学四上期末达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．一个九位数，最高位上是3，千万位上和千位上的数是8，其余各位上的数都是0，这个数是（_____________），读作（____________________），四舍五入约是（_________）亿。2．2018年年底，我国。基站净增439000个，此数读作（__________），省略万位后面的尾数约是（__________）万；移动宽带用户总数达十三亿一千万户，此数写作（__________），省略亿位后面的尾数约是（__________）亿。3．如下图,把一张长方形纸折叠起来,已知∠2=25°,那么∠3=（_________）°。4．小丽从家去学校，已经走了米，如果再走米，才走总路程的一半。如果他每分钟走米，还要________分钟才能到达学校。5．一个数是由5个亿、6个千万、5个十万和4个十组成的，这个数写作________，省略“亿”后面的尾数是________亿。6．有两箱苹果，甲箱重18千克，乙箱重8千克，从甲箱中拿（________）千克放入乙箱重，两箱的苹果就一样重，都是（________）千克。7．0.8dm3＝_____mL2700dm3＝_____m36L＝_____mL3.05dm3＝_____cm38．一个除法算式的商是172，余数是36，除数最小是（_____），当除数最小时，被除数应是（________）二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．计算870÷50时，可以同时去掉被除数和除数末尾的0，商是17，余数是2。（______）10．一条射线长5米．

（___________）11．两个锐角可能拼成的角不是直角就是钝角。（_______）12．如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个．（______）13．半径是射线，直径是直线．（_________）14．条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少（______）15．782÷20＝38……22（______）16．6500÷300＝65÷3＝11……1．_____17．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（______）18．“0”表示一个物体也没有，所以“0”不是自然数。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面表“1.2×0.7”的意义，错误的图是（）。A． B．C． D．20．在80后面添上（

）个“0”，这个数读作八百万。A．3 B．4 C．521．数学课上，老师让同学们观察一幅道路图（如下图）．下面叙述一定不正确的是（）A．道路1和道路2互相平行 B．道路3和道路4互相平行C．道路3和道路5互相垂直 D．道路1和道路5互相垂直22．在公路上有三条小路通往子桓家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的，这条小路的长度是()米。A．125 B．207 C．11223．两个数相除的商是12，如果被除数和除数同时除以3，现在的商是（）。A．3 B．4 C．12四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算90×20=12×30=630×30=8×125=25×40=9×15=74×3=450×10=300×40=600×500=120×8=450×4=25．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）26．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．看一看，连一连六、解决问题（每题6分，共30分）28．早餐店某天卖出80碗豆腐脑，卖出豆浆的碗数是豆腐脑的2倍，这天豆腐脑和豆浆一共卖出多少碗？29．已知∠1＝85°，∠2＝103°，∠3＝120°，求∠4的度数．30．有一个宽为2米的人行道，占地面积是360平方米。市政改造后将道路的宽增加了4米，长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少平方米？31．10位老师带领9个班学生到金华山秋游，平均每班有学生45人。32．黄老师要为学校买55个篮球和35个足球，其中篮球每个是132元，足球每个是98元。黄老师一共要付多少钱？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、380008000三亿八千万八千4【解析】略2、四十三万九千44131000000013【分析】读数时要从最高位开始读，每级末尾的0不读；写数时从高位开始写，数位上一个数也没有的就写0占位。求近似数时用“四舍五入”的方法，省略万位后面的尾数，就看千位上的数字，省略亿位后面的尾数，就看千万位上的数字，满5就要进1，据此解答。【详解】439000的最高位在十万位，读作：四十三万九千；千位上的数字是“9”，省略尾数的同时万位上需要进1，所以约是44万。十三亿一千万，亿级写13，万级写1000，个级的四个数位都写0占位，故写作：1310000000；千万位上的数字是“0”，直接省略尾数，所以约是13亿。【点睛】本题考查万以上数的读写和求近似数。实际做题时，如果是读万以上的数，应先分级，然后一级一级往下读；如果是写数，则需要注意题目中出现的“亿”或者“万”字，这是分级的标志，然后一级一级往下写；求近似数时首先要看清楚题目到底是要省略哪一位后面的尾数，然后一定是去看所要保留数位的后一位，以这一位上的数字为标准进行“四舍五入”。3、40【详解】略4、20【分析】先用240米加480米得出总路程的一半，乘2得总路程，再减去已走的240米等于剩下的路程，再除以他每分钟走的路程即可解答。【详解】[（240＋480）×2－240]÷60＝[1440－240]÷60＝1200÷60＝20（分钟）【点睛】本题是简单的行程问题，先要求出总路程，再作进一步解答。5、5605000406【详解】略6、513【分析】两箱的苹果一样重，此时两箱都是（18＋8）÷2＝13（千克），那么从甲箱中拿18－13＝5千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重。【详解】（18＋8）÷2＝26÷2＝13（千克）18－13＝5（千克）【点睛】此题解答的关键先求出两箱苹果的总重量，再进一步求得最后两箱苹果的质量解决问题。7、8002.760003050【详解】略8、376400【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【解析】略10、×【详解】略11、×【详解】略12、×【分析】根据□234÷34的商是两位数，可得：□2<34，据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数，所以□2<34，所以口里能填的数有3个：1、2、3，所以题中说法不正确.故答案为：×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断，商是两位数，被除数前两位小于除数。13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【解析】略16、×【详解】因为6500÷300＝11…100，65÷3＝11…1，所以本题解答错误；故答案为×．17、√【解析】略18、×【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有，0是自然数，进而进行判断即可。【详解】由分析知：“0”表示一个物体也没有，所以0不是自然数；是错误的；故答案为×。【点睛】此题应根据0的意义进行分析、判断。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】根据图，列出算式，看结果是否与“1.2×0.7”是否相同即可。【详解】A．图阴影部分表示：1.2÷10×7＝＝1.2×0.7；B．图阴影部分表示：1.2÷12×7≠1.2×0.7；C．图阴影部分表示：0.7÷10×12＝1.2×0.7；D．图阴影部分表示：1.2÷10×7＝1.2×0.7.故答案为：B【点睛】熟悉小数乘除法的计算法则是解答此题的关键。20、C【详解】略21、C【分析】通过已知图形观察分析可知;道路1、道路2；道路3、道路4是两组相互平行的两条道路；道路1、道路2分别与道路5是相互垂直的两组道路；据此解答即可．【详解】通过观察已知条件可知;A．道路1和道路2互相平行的两条道路，符合要求；B．道路3和道路4互相平行的两条道路，符合要求；C．道路3和道路5是相交的两条道路而不是互相垂直两条道路，不符合要求；D．道路1和道路5互相垂直的两条道路，符合要求．故正确答案选C.【点睛】本题考点在同一平面图形内，平行与垂直的特征；题型为常见、易考、一般．22、C【详解】略23、C【分析】在除法算式中，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】根据商不变的性质可知：两数相除的商是12，如果被除数和除数都除以3，现在的商是12。故答案选：C。【点睛】此题考查了商不变的规律的灵活运用，要熟练掌握。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、1800；360；18900；10001000；135；222；450012000；300000；960；1800【详解】略25、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.326、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【详解】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、240碗【详解】80×2+80＝160+80＝240（碗）；答：这天豆腐脑和豆浆一共卖出240碗．29、128°【详解】这个四边形的四个内角之和为：（4﹣2）×180°＝2×180°＝360°四边形中未知角的度数为：360°﹣85°﹣103°﹣120°＝52°因为52°+∠4＝180°所以∠4＝180°﹣52°＝128°答：∠4是128°．30、1080平方米【分析】长方形的长＝面积÷宽，据此求出人行道的长。道路的宽增加了4米，宽变为4＋2＝6米。根据长方形的面积＝长×宽，求出扩宽后人行道的面积。【详解】360÷2＝180（米）180×（4＋2）＝180×6＝1080（平方米）答：扩宽后这条人行道的面积是1080平方米。【点睛】灵活运用长方形的面积公式，先求出人行道的长，再求出扩宽后的面积。解