固镇县2025年数学六年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

固镇县2025年数学六年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.÷=×÷=(+)×24=+9.5÷-4.8+5.2=3.6+5.4×-4÷=14.6+++15.4=-(8.8-)-=(1-)×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=2.简便计算.+++++3.求未知数。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.小明用长12厘米,宽8厘米的长方形纸剪相同的正方形,不许有剩余,他能剪出的最大正方形的边长是_____厘米.5.在括号里填上合适的分数。11时=日53厘米=米6.如下图,在这个长方体中,与A平行的棱有(_____)条,与A相交并垂直的棱有(____)条。7.有一组图形,它的排列规律如下图。第4个图形中有____个三角形,第n个图形中有____个三角形8.0.375===()∶()=()%。9.一个长方形和一个圆的周长相等.已知长方形长10厘米,宽5.7厘米.长方形的面积是()平方厘米,圆的面积是()平方厘米.10.看图列式子列式:________11.一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆锥的体积是94.2立方厘米,高是10厘米,那么圆柱的侧面积是(____)平方厘米。12.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.13.把一个棱长为20厘米的正方体放在墙角(如下图),有(______)个面露在外面,露在外面的面的面积是(______)厘米²。14.=5∶()=×=()∶12=()%=()折三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.乙数是甲数的80%,下列说法中错误的是()。A.甲数和乙数的比是5∶4 B.甲数与甲乙两数和的比是5∶9C.甲数比乙数多25% D.乙数比甲数少16.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,表面积的总和().A.增加了 B.减少了 C.不变17.在六(5)班组织的捐书活动中,男生捐书的总本数比女生多.有四位同学用自己的方式表示了对男生、女生及全班捐书本数的数量关系的理解.以下说法正确的是().A.只有小南和小北是对的 B.只有小东和小西是对的C.小东、小南和小西都是对的 D.小东、小西和小北都是对的18.化简比36∶42=(

)A.8∶6B.C.6∶7D.5∶219.的分子加上12,要想使分数的大小不变,分母应该乘()。A.3 B.36 C.27 D.4四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.操作题(1)在上图选择一个点D作为顶点,并与已有的三个顶点A,B,C,连成一个平行四边形。(2)分别用数对表示出这个平行四边形的四个顶点A,B,C,D。(3)将这个平行四边形向右平移2格,画出平移后的图形A1B1C1D1。21.以O为圆心画一个直径为4厘米的圆.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.电脑专卖店十月份的营业额是480万元,比九月份增加了20%,九月份的营业额是多少万元?23.六(1)班的李佳、张帅和刘云峰在教室里擦桌椅。李佳擦了桌椅总数的;张帅和刘云峰擦完了剩下的桌椅,他俩所擦桌椅数的比是2:3,其中张帅擦了10套桌椅。三人一共擦了多少套桌椅?24.某公司后勤部人数是销售部和后勤部两个部门人数总和的.如果从销售部调14人到后勤部,则后勤部人数与销售部人数的比是3:2,这两个部门一共有多少人?25.把一个底面积是64平方厘米,高是4厘米的长方体铁块,锻造成一个截面是正方形的长方体,截面的边长是5厘米,锻造后的长方体的长是多少厘米?(耗损忽略不计)26.在一个长8分米、宽4分米的长方形纸片上,剪下一个最大的半圆,剩余纸片的面积是多少?27.小明家的羊圈依墙而建,呈半圆形,修这个羊圈用了6.28米长的栅栏,这个羊圈的面积有多大?28.一个钟表的时针长4厘米,分针长5厘米,从第一天的上午8时到第二天的上午8时,分针和时针的针尖各走了多少厘米?(π值取3.14)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2962620.63.650【详解】略2、【详解】原式=1-+-+-+-+-+-=1-=3、;【分析】,先写成的形式,再根据等式的性质1和2,两边同时-3.8,再同时÷2即可;,根据等式的性质2,两边同时×,再同时×即可。【详解】解:解:二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1【解析】剪成的小正方形的最大边长应该是长方形长和宽的最大公约数,据此即可求解.【详解】12=2×2×38=2×2×2所以12和8的最大公因数是:2×2=1答:他能剪出的最大正方形的边长是1厘米.故答案为:1.5、;【分析】1日=24时,1米=100厘米。据此计算填空即可。【详解】11÷24=;11时=日53÷100=;53厘米=米故答案为:;【点睛】低级单位化高级单位除以进率。高级单位化低级单位乘进率。注意结果分数要最简。6、34【解析】略7、124(n-1)【解析】观察图形中三角形的个数,第一个没有三角形,第二个有4个,第三个有8个,三角形个数=4×(图形个数-1)8、,3∶8,37.5【解析】略9、(57),(78.5)【解析】略10、100×=40(千克)【解析】以一袋面粉的总重量为单位“1”,根据分数乘法的意义,用总重量乘吃了的占总重量的分率即可求出吃了的重量.【详解】略11、188.4【解析】略12、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.13、31200【解析】略14、20;;3;25;二五【分析】分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,先根据分数的基本性质,把分子和分母同时乘一个相同的数,得出符合的分数,再化成比的形式;是乘法算式的积,用积除以一个乘数即可求出另一个乘数;分数化百分数,先用分子除以分母化成小数,再把小数点向右移动两位,添上百分号;百分之几十就是几折。【详解】==5∶20;÷=;==3∶12;=0.25=25%;25%=二五折。则=5∶20=×=3∶12=25%=二五折【点睛】本题考查分数与比的关系、乘法各部分的关系、分数和百分数的互化、折扣等知识,知识点较多,需要认真思考,灵活运用所学知识。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【详解】略16、B【分析】本题主要考查了长方体和正方体表面积的求法.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后少了2个面.一个正方体有6个面,两个正方体有12个面,把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后少了2个面,还剩下10个面,所以表面积总和减少了2个面的面积.【详解】略17、D【详解】略18、C【解析】略19、D【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,据此解答。【详解】的分子加上12,分子由4变成16,乘4,要想使分数的大小不变,分母应该乘4。故答案为:D。【点睛】此题考查的是分数的基本性质应用,分子加上12得16后要转化为4乘4,然后分母也乘4。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(2)A(4,3),B(6,7),C(7,5),D(5,1)(3)【解析】(1)根据平行四边形特征,对边平行且相等,分别画出AB、BC的平行线并相交于一点,即为D点。(2)数对表示物体位置时,前一个数字表示列,后一个数字表示行,在方格图上确定,竖排为列,横排为行。(3)图形的平移特征是平移后的图形形状、大小、方西都不变,位置发生改变。先找到平行四边形四个顶点平移2格后的位置,再顺次连接。21、如图所示:【详解】直径是4厘米,半径就是4÷2=2(厘米),以O为端点画一条长2厘米的线段,再以O为圆心,以O到线段另一个端点的长为半径画圆即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、400万元【分析】把九月份的营业额看成单位“1”,十月份的营业额就是九月份的1+20%,求九月份的营业额用除法.【详解】480÷(1+20%)=480÷120%=400(万元)答:九月份的营业额是400万元23、50套【详解】10×=15(套)(10+15)÷=50(套)答:三人一共擦了50套桌椅24、90人【详解】14÷(﹣)=14÷(﹣)=14÷=90(人)答:这两个部门一共有90人.25、10.24厘米【解析】64×4÷(5×5)=10.24(厘米)26、6.88平方分米【详解】8×4=32(平方分米),3.14×42÷2=3.14×16÷2=50.24÷2=25.12(平方分米)32-25.12=6.88(平方分米)答:剩余纸片的面积是6.88平方分米。27、6.28平方米【分析】如图:可先将

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